解除劳务合同的写法:2、写明劳动者的岗位信息和工作情况;3、写明解除的理由;4、写明劳动者的签名或者盖章;如是律师或他人代书,应写明代写人姓名和工作单位。应按下列
如果有类似的竞争对手的话,他的市场分析是不是也这么写?投资人天天看的是不是也是这么个几乎相似的商业计划书的市场分析章节?个人经验起到一定的说服作用,最终的还是
国家开放大学本科学位论文写作规范及注意事项?学位论文写作开始时间应安排在学生入学后的第四学期及以后,学生已修完统设必修课并获得毕业要求最低学分的70%及以上
一、策划书整体一般由4个部分组成,撰写要求与排列顺序为:有些材料编入策划书主体会有损于编排的条理性和逻辑性,或有碍于文章结构的紧凑和突出主题思想等,可将这些材
一、劳动合同解除证明和离职证明的区别在哪解除劳动合同证明与离职证明的区别:1、离职证明,是表示是员工自己主动、单方面解除劳动合同。4、无论是离职证明还是解除
下面是小编精心整理的私自旷课出校门检讨书(通用6篇),希望对大家有所帮助。私自旷课出校门检讨书1私自旷课出校门检讨书2私自旷课出校门检讨书3私自旷课出校门检讨书
小学学生家长会发言稿范文(精选6篇)下面是小编为大家整理的小学学生家长会发言稿范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。小学学生家长会发言稿1小学学生家长会发言
《青年行路多有为,奋斗之火耀四方》我是来自X班的XXX,很荣幸能作为学生代表在这里演讲。今天我演讲的主题是青年行路多有为,奋斗之火耀四方。是什么让奋斗的青年始终
【范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。世说新语读书心得600字篇一我看到一篇什么管
【“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面我
【《纯孝之报》是南朝宋时期刘义庆写的一篇文言文,选自《世说新语》,主要讲述一个叫陈遗的孝子的故事。文言文吴郡陈遗,家至孝。母好食铛底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭,未展归家,遂带以从
【无尤无怨核心提示:欢迎访问古典文学网,古典文学网提供成语无尤无怨的详细解释、读音以及无尤无怨的出处、成语典故等。成语名字:无尤无怨成语发音:wú yóu wú yuàn成语解释:尤:怨恨。毫无怨恨。成语出处:鲁迅《而已集·魏晋风度及文章与药及酒之关系》:“他的
【表达壮志难酬的诗词导语:中国历史上,怀有大才的人,然而却屡屡不得志者太多,这些大文豪,大英雄,内心非常孤寂!很欣赏这种怀才不遇,壮志难酬,报国无门,知音难寻等,孤独的悲壮的.诗词。《猛虎行》年代:魏晋作者:陆机渴不饮盗泉水,热不息恶木阴。恶
【从汉匈战争到“八王之乱”,一对“铜驼”见证了汉晋南迁移民潮 引言每一件文物背后都有一段故事,每个故事本身又是一段历史,历史的背后无疑就是人的生死,喜怒哀乐。从国势强盛的西汉再到纸醉金迷的魏晋,从开通西域,贯通中西再到玄学清
【中国文艺美学要略·论著·《美的历程》 李泽厚著,文物出版社1987年3月初版。这是一部中国美学史研究的专著。它以优美、流畅的文字描述了从艺术起源的远古时代到清代为止的中华民族审美意识发展的历史行程。它运用马克思主义
【从公元220年曹丕代汉,到公元589年杨坚灭陈,共经历了369年,这段历史,史称魏晋南北朝时期。魏晋南北朝的政治特点,是门阀士族地主阶级专政。门阀士族地主是从东汉豪强地主发展来的,它占有大量土地,拥有大批奴婢、佃客、部曲和家产,享有免税、免役等经济、政治和文化
【东汉中后期,清议之风极盛,或品核公卿,裁量执政,抨击宦官专权的弊端;或品题名士,臧否人物,成为徵察辟举的根据,批评的标准以儒学名教为依归。党锢以后,名士傥言讥评时政的风习渐趋消歇,清议转变为清谈。魏晋清谈的主要内容也有两项,一为品藻人伦。虽其标准与汉末有异,越
【作者: 傅平 【本书体例】 刘义庆刘义庆(403——444),彭城(今江苏徐州)人,南朝宋刘裕弟临川王刘道规的嗣子,袭封临川王,曾任兖州刺史
【浅说语言的文化积淀不同的语言词语各有其不同的历史文化背景。真正理解和掌握一种语言就要对它大部分词语的历史文化来源有较清楚的认识。一、数字词。汉语以双数为吉祥的象征,又以九为天地的完美至数。《黄帝内经》认为,天地始于九。十二在古代是个令人瞩目的序数系列,十二生肖
【一、带风字网名2字1、北方亘古的雪,沉默的落着2、老先生缓缓转身,露出了光彩的眼神3、题主所问,实际就是斜吹的风轻轻送来阵阵浓郁的香味,闲逸的情致和这春天的日子一样悠长。接下来的向晚入坐,正是为了铺排情致的悠长,玩了一天了,乐了一天了,还不
【裴頠 裴頠逸民称谈薮, 何王贵无我崇有。 无为乃是君王事, 臣子安得拱其手 ——黄玉顺《咏裴頠》 简介 裴頠(公元267~300年),字逸民,河东闻喜(今山西绛县)人,魏晋时期哲学家,其父为魏晋著名学者裴秀。裴頠自幼发奋读书,博学弘雅有远识。当时
【汉赋与魏晋南北朝骈文赋和骈文分别是汉代与魏晋南北朝的经典文体。从创作与阅读的角度看,汉赋和骈文最突出的特点就是讲究才气学问,才疏学浅而能成为著名赋家、骈文家者,实在太少;知识水平一般的人,大都只能充当赋与骈文的读者。一、汉赋《诗·大序》:“故诗有六义焉:一曰风
【“驸马”的由来 【点睛之笔】 驸马是驸马都尉的简称,原是汉代官职,掌副车之马,是皇帝的近卫侍从官之一。 【经典解读】 驸马这个官职从汉武帝时开始设立,多是由外戚和王公大臣的子弟担任,鲜有由帝婿担任的。到三国时期,魏国的何晏,以帝婿的身份授官驸马都尉。魏
【记述神仙鬼怪的志怪小说 【点睛之笔】 “志怪”一词出于《庄子·逍遥游》:“齐谐者,志怪者也。”志怪小说产生于魏晋时代,是一种以记述神仙鬼怪为内容的小说,也包括汉代的同类作品。 【经典解读】 由于魏晋时期盛行神仙方术之说,形成了谈论鬼神、称道灵异的社会风
【长期以来,世人品味魏晋名士风流的途径,是通过南朝刘义庆编撰的《世说新语》而获得的,它也因此得到了极高的评价,明人胡应麟赞云:“读其语言,晋人面目气韵,恍忽生动;而简约玄澹,真致不穷,古今绝唱也。”(《少室山房笔丛》)鲁迅称之为“名士底教科书”(《中国小说的历史
【郁达夫有朋友说起郁达夫,亲切地称为“达夫”,老友一般。每谈民国文学,总说达夫如何如何,近乎知交。天底下喜欢郁达夫文章的,全都可算他的朋友吧。现代作家里,我对郁达夫一直怀有好感,不是说他文字有多好,喜欢的是文字背后的人。郁达夫的文章,能读出“天真”二字。鲁迅说郁
【世说新语读后感15篇 当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的世说新语读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。世说新语读后感
【卢照邻:杨明府过访诗序 卢照邻夫清风动驾,谒阮籍于山阳;素雪乘舟,访戴逵于江路。犹名高好事,迹标良史。未有莺临绮月,筵开许郭之谈;花聚星门,枉繁苟陈之驭。泛烟光于紫潋,翻露色于丹滋。亭皋一望,平芜千里。萋萋芳草,童儿牧马之场;亹亹朝川,野老休牛之塔。钧台隐隐,
【是一个夏天,专程拜访九江庐山之美。对庐山的向往,来自大文豪苏轼题写的一首七绝:横看成嶺侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。这一次,我定要在云雾缭绕之中,走遍庐山的峰岭丘壑,赏遍庐山的瀑潭林泉。 查史书而知,最早关于“庐山”之名的记载,出现
【世说新语读后感(10篇) 世说新语读后感1 《世说新语》是中国南朝时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。它主要记叙了士人的生活和思想及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人的思想言行,上层社会
【魏晋-郭璞 兰薄有茝,玉泉产玫。亹亹含风,灼灼猗人。如金之映,如琼之津。擢翘秋阳,凌波暴鳞。擢翘伊何,妙灵奇挺。暴鳞伊何,披彩迈景。清规外标,朗鉴内景。思乐云蔼,言采其颖。人亦有言,松竹有林。及尔臭味,异苕同岑。义
【魏晋-郑丰 瞻彼中陵,兰蕙猗猗。显允君子,乐且有仪。沈仁育物,玄聪镜机。德充闱庭,名逸南畿。祁祁俊乂,言酌言依。鼓钟于宫,百里震声。亹亹令问,归我伟贞。厥振伊何,骏奔以惊。厥问伊何,民胥以宁。有鹤在阴,非子谁鸣。我
【魏晋-陆机 三正迭绍,洪圣启运。自昔哲王,先天而顺。群辟崇替,降及近古。黄晖既渝,素灵承祜。乃眷斯顾,祚之宅土。三后始基,世武丕承。协风旁骇,天晷仰澄。淳曜六合,皇庆攸兴。自彼河汾,奄齐七政。时文惟晋,世笃其圣。钦
【魏晋-陶渊明 自古皆有没,何人得灵长?不死复不老,万岁如平常。赤泉给我饮,员丘足我粮。方与三辰游,寿考岂渠央!
【魏晋-张华 侠客乐幽险,筑室穷山阴。獠猎野兽稀,施纲川无禽。岁慕饥寒至,慷慨顿足吟。穷令壮士激,安能怀苦心。干将坐自□,繁弱控馀音。耕佃穷渊陂,种粟著剑镡。收秋狭路间,一击重千金。栖迟熊罴穴,容与虎豹林。身在法令外
【魏晋-陶渊明 同源分流,人易世疏。慨然寤叹,念兹厥初。礼服遂悠,岁月眇徂。感彼行路,眷然踌躇。于穆令族,允构斯堂。谐气冬暄,映怀圭璋。爰采春花,载警秋霜。我曰钦哉,实宗之光。伊余云遘,在长忘同。笑言未久,逝焉西东。
【魏晋-陶渊明 翼翼归鸟,晨去于林。远之八表,近憩云岑。和风不洽,翻翮求心。顾俦相鸣,景庇清阴。翼翼归鸟,载翔载飞。虽不怀游,见林情依。遇云颉颃,相鸣而归。遐路诚悠,性爱无遗。翼翼归鸟,驯林徘徊。岂思天路,欣及旧栖。
【魏晋-阮籍 木槿荣丘墓,煌煌有光色。白日颓林中,翩翩零路侧。蟋蟀吟户牖,蟪蛄鸣荆棘。蜉蝣玩三朝,采采脩羽翼。衣裳为谁施,俛仰自收拭。生命几何时,慷慨各努力。