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解除劳务合同的写法：2、写明劳动者的岗位信息和工作情况；3、写明解除的理由；4、写明劳动者的签名或者盖章；如是律师或他人代书，应写明代写人姓名和工作单位。应按下列
如果有类似的竞争对手的话，他的市场分析是不是也这么写？投资人天天看的是不是也是这么个几乎相似的商业计划书的市场分析章节？个人经验起到一定的说服作用，最终的还是
国家开放大学本科学位论文写作规范及注意事项？学位论文写作开始时间应安排在学生入学后的第四学期及以后，学生已修完统设必修课并获得毕业要求最低学分的70%及以上
一、策划书整体一般由4个部分组成，撰写要求与排列顺序为：有些材料编入策划书主体会有损于编排的条理性和逻辑性，或有碍于文章结构的紧凑和突出主题思想等，可将这些材
一、劳动合同解除证明和离职证明的区别在哪解除劳动合同证明与离职证明的区别：1、离职证明，是表示是员工自己主动、单方面解除劳动合同。4、无论是离职证明还是解除
下面是小编精心整理的私自旷课出校门检讨书（通用6篇），希望对大家有所帮助。私自旷课出校门检讨书1私自旷课出校门检讨书2私自旷课出校门检讨书3私自旷课出校门检讨书
小学学生家长会发言稿范文（精选6篇）下面是小编为大家整理的小学学生家长会发言稿范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。小学学生家长会发言稿1小学学生家长会发言
《青年行路多有为，奋斗之火耀四方》我是来自X班的XXX，很荣幸能作为学生代表在这里演讲。今天我演讲的主题是青年行路多有为，奋斗之火耀四方。是什么让奋斗的青年始终
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孟母断织文言文拼音版
【孟母断织文言文注音版孟mèng母mǔ断duàn织zhī孟mèng子zǐ之zhī少shǎo也yě，既jì学xué而ér归guī，孟mèng母mǔ方fāng绩jì，问wèn曰yuē：“学xué何hé所suǒ至zhì矣yǐ?”孟mèng子zǐ曰yuē：“自zì若ru
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孟母断织文言文翻译注释和启示
【1、文言文孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：“学何所至矣?”孟子曰：“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：“子之废学，若我断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。今而废之，是不免于厮役，而无以离于祸患也。何以异于织绩食?中
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书何易于文言文翻译|注释
【文言文何易于尝为益昌令，县距刺史治所四十里，城嘉陵。江南刺史崔朴，尝乘春自上游多从宾客歌酒，泛舟东下，直出益昌旁。至则索民挽舟，易于即腰笏引舟上下。刺史惊问状，易于曰：“方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺。易于为属令，当其无事，可以充役。”刺史与宾客跳出舟，偕骑还去
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《战城南》原文、注释、译文、赏析
【战城南无名氏【原文】 战城南，死郭[1]北，野死[2]不葬乌可食。为我谓乌：且为客豪[3]！野死谅不葬，腐肉安能去子逃？水深激激[4]，蒲苇冥冥[5]；枭骑[6]战斗死，驽马[7]徘徊鸣。梁筑室，何以南？何以北？禾黍不获君何食？愿为忠臣安可得？思子良臣，良臣诚
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“封建制五刑”指的是哪些刑罚
【“封建制五刑”指的是哪些刑罚封建制五刑，第一次被确定是在隋朝的《开皇律》中，包括笞、杖、徒、流、死五种基本的法定刑罚。笞刑始于战国时期，是用法定规格的荆条责打犯人臀或腿的刑罚。笞刑分五等，一等十下，依次每加一等加十下，最高为五等五十下。五刑中最轻的刑罚便是这笞
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什么是迁刑
【什么是迁刑迁刑即流刑，是将罪犯放逐到边远地区的刑罚。迁刑在很早以前就已经存在了，早在尧、舜时期就有流迁的记载。当时的迁刑有多种称呼，如“放”、“逐”、“迁”、“谪”等，后来名目又有调整，包括“迁徙”、“三流”、“五军”、“发遣”等。迁刑并没有形成制度，只是作为
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八仙花百科，八仙花寓意，八仙花赏析
【八仙花，复伞花序，边缘有8朵左右白色大型不孕花，花后变紫或粉色，而得名。其花圆球形，有时呈蓝色或粉红色，别名紫绣球、紫阳花。八仙花为虎百草科八仙花属落叶灌木。高达4米，干暗褐色。小枝粗壮，绿色，皮孔明显。叶大而稍厚，对生，倒卵形，边缘有粗锯齿，叶面鲜绿色，叶背
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何时有了徒刑
【何时有了徒刑徒刑始于商朝，西周在继承前制的基础上将其发展完善，形成了一套对徒刑的管理制度。比如，西周时期被判徒刑者，将统一囚禁在“圜土”，“以圜土聚教罢民”。“圜土”，即早期的监狱。在服刑期间，犯人都要执行劳役，如《周礼·秋官·掌戮》中记载：“墨者使守门，劓者
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《怀念驴儿》臧建立散文赏析
【随着时代的变迁，村庄的诸多物事都渐渐从生活中淡去，以至于消逝。比如石磨，比如石碾，比如地排车。当然一起淡去的还有侍候这些物件的驴儿。当代的驴儿在乡村已不多见，倒是城市的餐桌上多了所谓的“天上龙肉，地上驴肉”。在我少年的乡村，驴儿是主要的劳力和交通运输工具。村庄
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赠写真者(白居易)拼音版、注音及读音
【赠写真者拼音版、注音及读音：文学家：白居易zèng xiě zhēn zhě赠写真者zi chěng dān qīng rì，yǔ dāng chǒu lǎo shí。wú láo yì shén sī，gèng huà bìng róng yí。子骋丹青日，
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哀哀父母成语组词
【成语发音：「āi āi fù mǔ 」※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。成语解释：可哀呀可哀，我的父母啊！原指古时在暴政下人民终年在外服劳役，对父母病痛、老死不能照料而悲哀。成语出处：《诗经·小雅·蓼莪》：“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿，哀哀父母，生我
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观村童戏溪上
【宋-陆游 雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。
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剑门
【唐-杜甫 唯天有设险，剑门天下壮。连山抱西南，石角皆北向。两崖崇墉倚，刻画城郭状。一夫怒临关，百万未可傍。珠玉走中原，岷峨气凄怆。三皇五帝前，鸡犬各相放。后王尚柔远，职贡道已丧。至今英雄人，高视见霸王。并吞与割据，
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