家庭教育3种不同理念，哪种更好？每种理念
对于孩子的教育，1000个人，可能会有1000个不同的理念和看法。即便是在一个大的家庭里，爸爸妈妈和爷爷奶奶，都会经常性地为孩子的教育方法发生分歧。
当然，并不存在严格的某种教育方法就是对的，另外一种就是错的，存在即为合理，每一个存在，都是有其合理性。
家庭教育
正如人的性格，有内向和外向的区分，这两种不同的性格，又有其优点和缺点一样。假如你既外向又内向，或者说既不外向又不内向，当然也会有自己的优点和缺点。
社会需要多元化，正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园”，正是因为有着如此多的不同，才让这个世界更加的多元和完美。究竟每个类型的教育理念，都有些什么样的优缺点，培养出来的孩子，有什么鲜明的特色呢？让我们一起来看看。
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第一种：宠爱型教育理念
秉持这种理念的父母，自身感情也是非常的丰富，对社会和生活感触比较多。他们对待孩子通常都比较有爱心和耐性。对于孩子的成长，父母总是积极的参与，同时有着明确的规划和目标。
另外，他们也非常善于保护孩子，甚至有一些过度，希望什么都帮孩子安排好。
在这样的家庭中成长的孩子，普遍也是比较情感丰富而敏感，对于生活的感触比较深入，令他们在从事艺术方面工作的时候，有明显的优势。
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第二种：忽视型教育理念
抱有这个观点的父母，几乎就是第一种宠爱型理念父母的对立面。他们通常在情感上都比较“迟钝”，看待问题一般停留在就事论事的层面，自身情绪化比较少。对于孩子也表现得有一些“漫不经心”，甚至可以说，很少参与孩子的成长。
同时，由于对孩子成长的马虎，他们基本上既不表扬也不批评孩子，因为本身他们对孩子也没有什么明确的要求。
在这样被忽视的家庭中成长的孩子，一般来说情感上也比较“粗枝大叶”，会成为一个极其理性而不会随意情绪化的人。这样的特征，使他们在从事繁琐而重复，特别是与机器和电脑打交道这种枯燥的工作上，具有一定的优势。
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第三种：陪伴型教育理念
严格说来，第三种类型，是介于宠爱型和忽视型之间的类型。这样的父母，既没有特别宠爱，也没有忽视孩子的成长。他们视孩子为独立的个体，愿意付出时间去学习和了解如何陪伴孩子成长。
对于孩子的未来，父母既有自己的一些建议，同时又会给予孩子一定的尊重。常常为了孩子，也会做一些让步，可谓是十分的开明。
在这样的家庭中成长的孩子，学习的积极性和自主性通常都会更高一些，同时也会有一些热爱思考的好习惯。这样的优点，对孩子未来从事需要一定脑力思考的工作时，有极大的帮助。
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三种教育理念没有明显好坏之分
大自然正是因为不以某种颜色为美，才会如此的璀璨和伟大。社会也正是因为，有这么多明显不同，却又都优秀的存在，才会如此丰富而多彩。
三种不同理念下成长的孩子，都可以很优秀，都能成才，都有自己独特而明显的优点。您会选择什么样的教育理念来培养自己的孩子呢？欢迎在下方留言。
