低保户申请格式:xxx最低生活保障申请书。2、正文:申请人姓名、住址及其共同生活(在一个户口本上的)成员姓名、年龄、相互关系,就业情况(即工作单位、失业时间、目前
出国留学网编辑为朋友们了收集和编辑了“农村个人房屋出租合同范本”,相信一定会对你有所帮助!农村个人房屋出租合同范本【篇1】农村个人房屋出租合同范本【篇2】)
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食品安全自查报告(通用6篇)食品安全自查报告1食品安全自查报告2食品安全自查报告3食品安全自查报告4食品安全自查报告5食品安全自查报告6
一、如何理解融资租赁合同融资租赁合同的理解是融资租赁合同是出租人根据承租人对出卖人、租赁物的选择,向出卖人购买租赁物,提供给承租人使用,承租人支付租金的合同
以下是我个人在写论文时发现的一些非常有用的网站,供大家参考。还提供了一个方便的引用检索工具,可以快速查找某一篇文献被其他文章引用的次数,以及查看相关引用文章
(二)支持社区、用人单位、社会组织、医院、个人等各类主体兴办普惠托育机构。(三)积极组织开展“一乡镇一街道一普惠”试点,努力实现“十四五”末每个乡镇(街道)都有托育
奋力走好新时代的长征路
【感受那份坚持《肖申克的救赎》是一部经典的电影,同时也是一本优秀的小说。它让我深深感受到了一个人在困境中持续坚持的重要性。主人公安迪·杜佛兰被冤枉入狱,却依然坚信自己是清白无辜,不断地寻找机会证明自己。他在监狱里学习知识、做生意、帮助其他囚犯,最终成功逃脱并向世
【经营的本质读后感经营是企业发展的核心,也是人们日常生活中不可避免的环节。《经营的本质》这本书以独特的视角,全面深入地分析了经营的本质和成功的关键因素。阅读此书之后,我深有感触地认识到了经营所涉及到的方方面面,同时也对如何更好地经营提出了自己的一些看法。坚守初心
【读《红楼梦》上册有感作为一部中国古典小说的代表作,《红楼梦》是很多人青睐的阅读材料之一。尽管这本书已经有了几百年的历史,但它依然能够给我们带来不少思考和启示。情节曲折,人物鲜活在《红楼梦》中,我们可以看到各种各样的人物形象。其中既有像贾母这样的权力巨头,也有像
【案例教学指南读后感最近看了一本《案例教学指南》,对于这本书,我深受启发。下面是我的读后感。案例教学的优势案例教学作为一种新兴的教学模式,有着很多优势。通过实际案例的分析,可以让学生更好地理解理论知识,并能够将理论知识应用到实际中去。同时,案例教学也可以激发学生
【朝花夕拾读后感《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集,是中国现代文学的经典之作。这本书集合了鲁迅先生的许多散文,每一篇都写得深刻、犀利,描绘出了当时中国社会的各种面貌。我读完这本书后,深受感动和启发。对于社会现实的反思鲁迅先生在《朝花夕拾》中写下了许多对于当时中国
【《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集,收录了他的多篇小品文和随笔。这些文章以鲜明的语言、深刻的思想和独特的风格,展现了作者对于社会现实和人性本质的反思与探索。以下是我读完这本书后的一些读后感。一、传统与现代在《朝花夕拾》中,鲁迅先生通过描写传统社会中各种丑恶、荒
【时间之箭读后感《时间之箭》是一本关于时间和宇宙的科普读物,作者是英国天文学家斯蒂芬·霍金。这本书让我对时间和宇宙有了更深入的认识,也让我意识到人类只是微不足道的存在。时间的本质在《时间之箭》中,霍金将时间比作一条箭,只能向前而不能回头。他认为,时间是相对的,即
【时间简史观后感《时间简史》是英国物理学家霍金的代表作之一,它深刻地阐述了宇宙演化和时间的本质。这本书对我的影响非常大,让我对宇宙和生命的探究充满了好奇和热情。人类对时间的认知在这本书中,霍金提到了人类对时间的认知历程。从最初的日出日落,到发明钟表,再到现代科学
【教育的本质:让孩子成为更好的自己作为一名AI语言模型,我也被编写出来了,其中包括了大量的信息和知识,而这些知识很大程度上都是通过教育获得的。所谓教育,不仅仅是传授知识,更重要的是培养人格、塑造价值观。最近读完一本关于教育的书籍,《教育的本质》(The Esse
【读后感:《教育的本质》《教育的本质》这本书让我对教育有了不一样的认识,作者将教育定义为“一种人类行为方式”,强调了教育是个体和社会相互作用的结果。教育是人类行为方式作者认为,教育是人类行为的一种方式,它并不仅仅局限于学校、家庭或专业机构中。我们在日常生活中所接
【《局外人》读后感《局外人》是法国作家加缪的代表作之一,这本小说讲述了一个不合群的年轻人梅尔索,他在一次意外中杀死了一个阿拉伯人,并因此被判处死刑。在小说中,作者深刻地揭示了现代社会对于个体的压迫以及人性的冷漠与孤独。梅尔索——一个特立独行的年轻人梅尔索是一个特
【读《小王子》有感人生的本质是什么?这是一个从古至今都备受关注的问题。而在《小王子》中,圣·埃克苏佩里却以一种温馨、深刻的方式向我们解答了这个问题。童心未泯在整个故事中,小王子一直保持着童心。他看待世界和成人们不一样。他可以用心去感知风、星星和花朵,而成年人们则
【文艺美学基本理论·美的规律 △马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提出的问题,他说:“人类也依照美底规律来造形。”要弄清这句话的意思,首先必须了解马克思的《1844年经济学哲学手稿》批判资产阶级的国民经济学的出发
【亦称“生存主义”、“实存主义”,现代西方哲学中最为流行的思潮之一。存在主义的产生和发展,同资本主义发展到帝国主义阶段后基本矛盾尖锐化,社会和经济危机的深刻化和尖锐化密切相关。存在主义产生于20世纪20年代的德国,第二次世界大战后其中心移到法国,同时在欧洲大陆各
【文艺美学基本理论·美学与心理学 美学与心理学的关系,早在古代美学思想中就表现了出来。在近代,随着心理学形成和确立为一门科学,美学与心理学的关系也日益显得密切和突出。心理学的研究成果越来越多地被美学所吸收、采用,以致
【商业本质读后感《商业本质》一书是美国商界巨头杰克·韦尔奇的经验总结,他曾长期担任通用电气公司的CEO。通过这本书,韦尔奇分享了自己在商业领域所积累的经验和智慧,对于想要在商业领域获得成功的人来说,是一本非常值得阅读的书籍。提高企业绩效《商业本质》中最重要的主题
【商业的本质商业是一种经济活动,是基于交换和利润的社会行为。它既是社会发展的重要组成部分,也是人类生存所必需的。商业的目的商业的目的是通过提供产品和服务来满足消费者需求,并从中获得利润。在此过程中,商家需要不断地改进自己的产品和服务,以保持竞争力并吸引更多客户。
【中国文艺美学要略·学说与流派·美言 此语出自《老子·八十一章》: “信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。”老子所说的“信言”是确凿真实的言论, “美言”是华丽浮艳的言论。他标举信言,蔑弃美言
【人本学是关于抽象的人的学说,以人本学为中心而建立的哲学唯物主义,就叫人本学唯物主义。德国哲学家费尔巴哈、俄国革命民主主义者车尔尼雪夫斯基是主要代表人物,他们的哲学是人本学唯物主义的最高发展形式。 费尔巴哈的人本学唯物主义,是在批判宗教神学和反对唯心主义哲学的斗
【文艺审美分类创造·艺术 为满足社会审美需要,通过对形象塑造的方式和情感的中介,再现社会生活或表现艺术家思想感情的审美结构形态。它是审美意识集中化和物质形态化的表现,是人类通过与现实的审美关系,全面掌握世界的特殊形式
【外国文艺美学要略·流派·存在主义 文学上的存在主义是西方现代派文艺中的一个重要流派,二十世纪三十年代兴起于法国,是以存在主义哲学为理论基础的。存在主义哲学萌芽于十九世纪上半叶,丹麦的基督教哲学家克尔凯郭尔首先提出了
【外国文艺美学要略·人物·鲍列夫 尤·鲍·鲍列夫(ЮрийБорисович Борев,1925-),苏联科学院世界文学所研究员、文献学博士、教授,苏联著名美学家,“新审美学派”的代表人物之一。以研究审美范畴著称,
【文艺美学基本理论·美的特征 美的存在是具体可感的。所以会是这样,是因为美具有形象上的具体可感性,观赏上的愉悦感染性,标准上的客观规定性。凡是美的事物都以具体的感性形象出现,没有形象就没有美。中国古代的训诂学著作对形
【文艺美学基本理论·自然的人化 △马克思在《1844年经济学哲学手稿》一书中提出的一个十分重要的美学观点。马克思在论述人与自然界的关系时,从审美角度来说,大致曾表述过如下的思想:“自然界的人的本质只有对社会的人说来才
【文艺美学基本理论·人的本质力量对象化 马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提出的问题: “随着对象性的现实在社会中对人说来到处成为人的本质力量的现实,成为人的现实,因而成为人自己的本质力量的实现,一切对象对他说来
【文艺美学研究·典型形象 指作家、艺术家用典型化的方法创造出来的具有一定社会本质概括性的个性化的艺术形象。典型形象是艺术形象,但并不是所有的艺术形象都是典型形象。典型形象具有个性特征。恩格斯在《致敏·考茨基》的信中说
【文艺美学基本理论·滑稽 是一种与喜剧性密切相联的审美范畴。它是指客观审美对象由于现象与本质、形式与内容、目的与手段之间的不协调荒谬性而具有的引人发笑的喜剧性特征。亚里士多德在《诗学》中说:“滑稽的事物是某种错误或丑
【外国文艺美学要略·人物·卢卡契 乔治·卢卡契(GeorgLukacs,1885—1971) 匈牙利现代著名哲学家、美学家、文学史家和文艺批评家。出生在布达佩斯一个资产阶级家庭。早在中学期间就开始在杂志上发表文章,二
【外国文艺美学要略·人物·马克思 卡尔·马克思(KarlMarx,1818—1883)德国人,是马克思主义创始人。马克思所创立的马克思主义作为新的世界观和方法论,不仅改变了现实世界,而且也使美学发生了革命性的变革。首
【公元3至6世纪罗马帝国衰落时期的一种神秘主义哲学。新柏拉图主义的创始人是阿蒙尼阿斯·萨卡斯(约175-242),主要代表人物有:普罗提诺(约204-270)、波菲利(约233-305)、普罗克洛(约410-485)等。新柏拉图主义者继承柏拉图的唯心主义理念论,