2024年学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇一
以邓小理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,实施素质教育,弘扬先进文化理念,提高教师人文素养,丰富教师的精神生活,营造校园学习氛围。充分理解生命化教育的真正内涵,拓展视野、增长知识、丰富文化底蕴,体验阅读的快乐。促进教师专业成长,加强校园文化建设,推动教育教育的纵深发展,促进幼儿、教师和幼儿园共同成长。
二、 活动目标
1、通过开展生命化教育的专题读书活动,促进教师对生命的体悟,树立正确的世界观、人生观, 理解生命的内涵。
2、更新教师的教育理念,提高教师的理论素养和教育能力,提高教师的专业水平,树立生命化教育的理念。
3、增加教师的课外阅读量,扎实教师的文化底蕴;努力建设教师的精神家园,全面提升教师的整体素质,从而提高幼儿园教育质量。
三、参与对象
下沙幼儿园全体在编教师,以各组室为单位。
组室分为:大班教研组、中班教研组、小班教研组。(行政参与到各组室中)
四、活动流程
⊙第一阶段(20xx年6月-9月)
1、20xx年6月幼儿园制定读书计划,进行教师动员介绍活动具体内容。 2、20xx年7——8月,教师在暑期进行阅读活动,引导教师理解生命化教育的内涵、感悟生命的真谛。
3、20xx年9月,任选1本书籍撰写一篇读书随笔。
⊙第二阶段(20xx年10月-12月)
总结第一阶段情况,在各组室开展读书活动交流。由各组室推荐2篇优秀读书随笔,评选读书活动优秀组室。
⊙第三阶段(20xx年1月-2月)
对活动的总结、交流和表彰,并准备出版教师读书随感文章汇编。 五、具体措施:
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇二
一、深入开展建设中国特色社会主义道路共同理想教育,不断提高青年思想政治意识和职业道德素质。
2、深化形势目标教育,增强青年使命感。围绕东风公司第八次党代会精神,大力宣传东风公司和商用车公司面临新的形势和新任务,组织开展形势目标教育活动。围绕改革发展,积极有效地教育和引导广大青年解放思想、转变观念,树立信心,培育市场意识、竞争意识和创新意识,增强青年员工对企业重大决策的理解和执行力,不断激发青年立足岗位、勤奋学习、建功立业的热情,增强青年对企业的信心和自豪感。
3、加强青年观念引导,塑造青年道德规范。开展好以^v^与祖国共奋进,与东风共成长^v^的主题实践教育。加强民族精神、时代精神和社会主义荣辱观教育,加强艰苦奋斗、爱岗敬业教育。通过青年志愿者活动使青年养成良好的社会公德,通过学雷锋、青年文明号活动,使青年养成良好的职业道德,通过思想道德教育,使青年养成良好的个人品德,选树优秀团员青年明星,通过青年典型的选树活动,在青年中倡导积极向上、健康文明、和谐进步的生活方式,提高青年的思想道德素质。
二、以^v^青春火炬^v^行动为载体,发挥青年生力军作用
1、开展^v^追梦我先行,岗位立新功^v^主题竞赛活动。围绕东风商用车公司^v^863^v^振兴计划,结合公司中期事业规划,两级团组织要继续深化^v^追梦我先行,岗位立新功^v^主题竞赛活动的推进。各团支部要积极参与岗位立功竞赛活动,围绕企业采购、生产、物流、营销等全价值链,开展降成本增效益活动,要以团支部为单位,积极组建节能降耗小分队,开展跑冒滴漏查改、节能减排竞赛活动;组建保生产促营销小分队,开展急难险重突击队活动;组建工序品质保障小分队,开展岗位服务、质量攻关竞赛活动;组建研发小分队,开展新品研发、工艺优化活动,团结带领广大团员青年参与到企业节支增效的工作中。
2、深化青年示范线、示范岗创建活动。重点提升青年改善示范线和示范岗创建的推进力度。除了以(总成)生产线、生产班组和重点岗位为主要对象外,还要向研发、采购、产品和售后服务等环节延伸,进一步深化青年改善示范线和青年改善示范岗创建范围,通过细化标准、合理督导和经验交流等方法,培育选拔出一批青年改善示范线和示范岗的典型,提升青年的管理意识和岗位技能,为提升公司管理水平和经营业绩争做贡献。
3、开展青年自主创新科技攻关竞赛活动。通过引导青年学习科学知识,弘扬科学精神,掌握科学方法,提高青年的自主创新能力。重点瞄准新产品开发、新技术引进消化吸收、新工艺推广应用,在青年研发和技术人员通过组建青年、实施项目导师制开展项目攻关活动,在全公司内开展青年自主创新成果评比。
三、以加强团的自身建设为保障,增强团组织的内在活力
1、完善团建基础建设。按照上级团委团组织基础建设要求,运用共青团基层组织数据采集系统,进一步规范团组织基础建设,及时了解和掌握团员青年队伍现状,为团组织结合实际加强自身建设提供决策依据。针对当前团员青年结构的变化,进一步探索灵活多样的团组织设置方式和青年工作机构,积极推进团内民主管理,努力扩大团组织的覆盖面,推动团的工作向28-35岁青年、劳务工团员青年等领域延伸。加强对现有团员的组织管理,加大对青年的有效覆盖,做好推优工作,通过尝试青年工作委员会等方式,不断拓展服务青年的领域和范围,广泛吸纳青年,凝聚青年。
3、依托党建带团建,不断加强团干部队伍建设。认真落实东风公司党委青年工作会精神和《^v^东风汽车公司委员会关于进一步加强和改进共青团工作的意见》,建立并固化定期向党委工作汇报制度,同时认真做好团干部的培养、推荐和选拔工作,着力优化公司团干部的年龄结构、素质结构,建设一支政治坚定、工作出色、作风优良的高素质团干部队伍。全面加强团干部作风建设,不断强化团干部的岗位意识、表率意识和务实意识,以团干部综合能力的提升带动团的工作水平的整体提升。
四、建立青年人才育成工程,促进青年职业素质提升
1、深入推进^v^导师带徒^v^活动。全面推进导师带徒活动,提升青年整体素质。活动要有重点,分层面进行,让各类技术能手、岗位明星、项目带头人签约带徒,言传身教,通过这一活动提高青年的岗位技能,发挥青年的聪明才智,使之创造更多的岗位效益。
2、大力开展岗位练兵、技术比武活动。以增强青工的爱岗敬业精神,提高标准化操作技能和整体素质为目标,针对青工工作岗位的不同要求,将学技练功活动与本单位生产紧密结合起来。有针对性的制定青年技能培训计划,做到生产中用什么,就学什么、比什么;青工劳动技能缺什么,就补什么。培养和造就一大批忠诚于企业的技术人才,为提高企业竞争力,促进企业发展做出贡献。
3、逐步建立青年人才库。公司团委将积极与人事等有关部门协调,对青年管理人才、青年技术人才、青年技能人才、有特长的青年人才等其他各类优秀人才建立信息统计系统,实行动态管理,建立信息平台,逐步建立青年优秀人才在评先推优、选拔配备干部、参加学习培训、职称晋升等方面的通道,为青年人才脱颖而出搭建平台。
4、开展^v^读好书,长才干^v^活动。充分利用已经建立的各类学习园地和读书小组进行读书演讲、有奖征文、读书心得交流、知识竞赛等活动,表彰学习型团组织典型、学习型青年典型,激发广大青年的学习热情。在广大青年中倡导学习电脑操作、现代经济、科技、法律、外语等知识和技能,努力成为具有时代特征、符合企业要求的青年人才。
五、以培育具有公司特色的青年文化为抓手,注重团员青年的引导,提升团组织凝聚力
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇三
为庆祝中国^v^成立99周年,巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,贯彻落实校园党建工作会议精神,推进“三严三实”专题教育深入开展,不断增强学院党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,学院党委决定在“七一”前夕开展以“践行‘三严三实’,做合格^v^员”为主题的党日活动,具体方案如下:
一、指导思想
深入学习贯彻党的_大和_届三中、四____和第二次中央新疆工作座谈会精神,全面落实大学党建会议精神,以三严三实专题教育活动为主线,把“庆祝建党99周年”活动与“党员民主评议”工作结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部创新、创一流的工作热情,以饱满昂扬的精神状态助推全院的改革发展,以优异的工作成绩迎接党的生日。
二、活动的原则
1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。
2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及学院的先进基层党组织和优秀^v^员。
三、具体方式
学院今年的主题党日活动结合日常管理工作,分层次分别以党委、各党总支、支部为载体,深入开展“六个一”活动,助推专题教育深入开展,促进全院党员干部践行“三严三实”,以作风建设的新常态、新成效为目标开展系列党日活动,具体方式如下:
1、召开一次总结表彰会。按照大学要求做好学院民主评议总结工作,对全院范围内的师生党员,在20_—20_年度中涌现出来的优秀^v^员,进行评选和表彰。
2、举办一次专题党课。学院党委委员结合“三严三实”专题教育学习,联系学院实际,围绕作风建设,为学院师生党员上党风廉政的专题党课。
3、召开一次庆“七一”座谈会研讨会。学院以各党总支为单位组织广大师生党员进行座谈,围绕按照‘三严三实’要求修身做人,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”专题开展研讨,并就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。
4、开展一次基层党建工作检查。结合学院集中整顿软弱涣散基层党组织工作,学院党总支对被确定为整顿对象的基层党组织,采取查、看、谈等方式,开展集中整顿工作,进一步优化学院基层党组织建设。
5、举行一次革命传统教育。组织学院教工党员6月14日举行徒步参观红色教育基地“军垦第一连”活动。透过徒步远足、参观军垦实物、新老党员重温入党誓词,吃忆苦思甜饭等活动,传承军垦文化,增强教工党员的凝聚力。
6、开展“学习一位先进^v^员”活动。分别以党委、党总支、支部为单位分层组织党员干部观看《焦裕禄》、《第一书记》等视频影片,并进一步挖掘学院先进,着力宣传长期坚持志愿服务党员的先进事迹,用心动员师生结合自身实际学习一位^v^员,在学院营造健康向上、乐观奉献的良好风气。
四、相关要求
1、加强组织领导。学院各党总支、支部负责人要在院党委的统一领导下,切实负起职责,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成学院“六个一”主题活动的任务,扎实有效推进各项工作。
2、营造舆论氛围。学院各党总支、支部要要强化对主题活动月的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,透过抓点带面,推动全局。
3、统一协调部署。各党基层党组织要做好统筹工作,把主题党日活动与本部门业务工作结合起来,与抓“三严三实”专题教育结合起来,迅速掀起庆祝建党99周年的活动热潮,务求各项活动取得实效。
4、强化反馈督导。学院各党总支、支部要在主题党日活动月中加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时向组织部上报,7月4日前以总支为单位把开展主题党日活动月的状况上报学院党政办。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇四
一、人员调配管理
本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配工作。
1、根据公司新的体制设置及人员定编,抽调部分优秀管理人员及生产骨干到工业园工作,使技改项目投运后,能够正常的安全经济运行。
2、根据公司各部门、单位人员岗位定编、缺编情况,随时作好调配工作。及时、准确下达人事调令和人事指令,力争使人力资源达到最佳合理配置。
二、劳动合同管理
做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等工作。本年度工作计划的重点是做好--年6月30日194人劳动合同到期员工的续订工作。针对本次续签工作,在今年劳动合同管理工作的基础上,需进一步运作新的管理办法,对生产工人及其他工作人员拟采用中期(2年)、短期(1年)合同,对部分人员采取不再续签合同的管理办法。
三、人事考核评价
为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方面的评价,正确把握每位员工的工作状况,建立公司正常、合理的人事考核评价制度,从而为员工的奖惩、晋升、调整等提供客观依据。根据公司目前生产经营状况,制定人事评价制度,进行人事考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗,以保证员工队伍的高效率、高素质。
四、奖惩管理
结合公司实际,对在生产、科研、劳动、经营管理等方面,成绩突出、贡献较大的,分别给予奖励。对有违反劳动纪律,经常迟到、早退,旷工;完不成生产任务或工作任务的;不服从工作分配和调动、指挥,或者无理取闹,聚众闹事,打架斗殴影响生产秩序、工作秩序和社会秩序等情况的员工,分别给予行政处分或经济处罚。
五、人才储备工作
根据公司现状,结合先进企业的管理经验,参加全国性或区域性的大型人才交流洽谈会,直接引进高层次、高学历人才获得技术过硬、品德优秀的人才队伍。拟在--年招聘应届大学本科生10名左右,专业主要有:热能与动力专业5-7人,电气专业2-3人,化学专业2-3人。
六、员工职称评定、职业资格证年审工作
随着对人才资源的进一步重视,职称评定等项工作已得到社会的普遍承认与重视。
1、做好--年度公司员工申报职称工作的办理,重点做好申报初级及中级职称人员的手续办理。
2、做好公司员工职业资格证书的年审与办理工作。按照劳动部门要求,做好职业资格证书年审工作,同时根据实际适时做好职业资格证的申报及办理。
七、其他人事管理工作
1、做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作,及时做好员工劳保用品的补充及相关制度修订工作。
2、做好员工人事档案材料的收集、整理建档工作,保证档案的完整性、齐全性、保密性;
3、严格按照公司规章制度,认真办理员工的辞职、辞退、除名、开除退厂手续。严格退职手续的办理,做好退职员工钱、财、物的交接监督,不留后遗症。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇五
近年来,围绕虹口红色文化保护利用,我区各部门积极开展工作,取得了明显成绩并呈现良好发展态势,但还存在一些不足和问题。
(一)红色文化资源保护缺乏规划
我区在红色文化资源保护方面偏重“点”的保护利用,缺乏整体规划布局。同时,区内有很多红色文化旧址长期以来作为民居使用,缺乏必要的维护,存在消防隐患等问题。
(二)红色文化资源研究力量不足
我区红色文化资源研究力量有待进一步加强,有关工作机制有待进一步理顺完善,对红色文化资源所蕴含的新时代价值挖掘远远不够。红色文化研究专业队伍人才储备不足。
(三)红色文化资源利用水平有待进一步提高
我区红色教育形式不够丰富,情景式、体验式、融入式教育少。红色资源整体联动不够,与外省市及外区相关场馆内在串联、协同联动较少,综合效应未充分发挥,舆论氛围不够浓厚。
(四)未形成有影响力的特色品牌
我区的一些红色文化品牌,但离全国一流品牌还有距离,迄今为止缺乏类似红船精神、井冈山精神等具有全国影响力的特色品牌效应,尚未打造出红色文化资源的核心理念及价值内涵。
(五)红色文化与其他产业融合不够
我区红色资源整合力度不够,推动文商旅体融合发展的统筹策划、创新性思考不足。红色文化资源对经济发展、城区建设未能发挥明显推动作用。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇六
幼儿园特殊的工作性质决定了幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。既要平等地欣赏对待每个孩子,还要为他们提供均等的发展机会,注意培养他们良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活,引导孩子明白道理,让每一个孩子健康快乐地成长。对此我有如下计划:
一、加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。 学习《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿指导纲要》、《幼儿园工作规程》等专业指导精神,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以幼儿发展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。
二、与幼儿友好的沟通。
爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,在与幼儿沟通时,我会发现,当教师做到蹲下来讲话、抱起来交流、牵着手教育时,幼儿会更加乐于和你交谈,因为这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解。同时,还要用孩子的语言和方式,用孩子可以理解的话和行为与他们交流。总之,让孩子在自然发展中体验到无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础。
三、班级管理与建设。
通过上学期的工作,我认为形成良好的团队学习、合作的氛围也是至关重要的。我会在工作学习中互相学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的素养,不断创新,努力做到超越自我。关心学生的身体状况、家庭情况、知识基础、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐。做好班级管工作,避免教育盲点,因材施教,提高教育管理水平,提高教育教学质量。
四、创设与教育相适应的环境的能力。
幼儿园环境应在教育目标的指引下,教师有目的、有计划,针对幼儿的特点而进行精心创设的。让幼儿园的每一处都发挥教育功能,把教育意图渗透在环境之中。本着将教育生活化、让环境问题化的原则,让孩子在玩中不知不觉就学会了、得到了发展。
五、关爱孩子。对待孩子能给予关心、爱护。
能合理安排幼儿的学习、生活。力求让幼儿身心愉快地成长,为其打好人生的基础。能做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己孩子。
六、认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。 我要立足岗位,紧密结合工作实践,通过各种方式的学习和研究,不断提升自己的专业水平,积极参加继续教育学习,提高自己的思想政治觉悟和师德修养,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。积极参与园本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾幼儿的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,要通过幼儿家长对幼儿的发展要求反思自己的教学。
人的一生是不可能用一张纸能规划完全的,人生的变数有太多太多,以不变应万变才是上上策。计划的意义不是墨守陈规,恰恰相反,计划可以使你能够适时调整人生方向,看清正确的人生方向。有计划的开展各方面的工作,更好的从事幼教职业。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇七
xx街道团工委20xx年将在街道党工委、办事处和团市委的领导下,着力强化团的各项能力建设,继续深化品牌工作,积极探索工作新机制,努力开拓服务于团员青少年成长需求的工作新领域。
一、着力加强团的基层组织建设
二、着力推进团的队伍建设
强化组织格局创新后团工委班子建设,加强团干部教育培训,深化团干部作风建设,打造一支“有底气、有朝气、有锐气,品质好、工作好、业绩好”的团干部队伍。
三、深化青少年就业创业平台建设
开展不同领域、不同层次的“订单式”培训,加强培训内容与岗位需求的衔接,加大青年就业创业见习基地建设力度。创新青年创业项目,并通过导师带徒、技能培训、青年创业贷款,搞活创业基地,将创业基地真正建设为创业者的乐园。
四、深化志愿者奉献工作
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,切实发挥志愿服务工作委员会作用,确保志愿者活动常态化。积极发挥志愿服务团队作用,以学雷锋日、青年节、国际志愿者日等重大节假日为活动重点,不定期开展环境卫生、助残扶困、医疗帮助、政策宣传等各方面志愿服务。深入开展青少年低碳环保行动,通过低碳承诺、绿色出行、植绿护绿、环保制作等形式,提高青少年生态文明素养。组织青年主动参与农村环境整治,积极参与“美丽乡村”建设,推进“我与小树共成长”活动,创建青少年生态家园。大力发展青少年公益事业,创新载体,深入推进低收入农户青少年关爱行动。
五、着力推进青年文化建设
从五四、植树节、志愿者日、国庆、元旦等节假日入手,适时组织开展健康向上的文化、娱乐、体育活动。使青年文化活动向青年聚集区延伸,提高青少年文化活动的影响力。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇八
坚持以科学发展观为指导,围绕创建目标,加强学习宣传,积极营造“争创文明城市,构建美丽校园”的舆论氛围,积极开展新一轮文明创建工作,全面实施素质教育,推进依法治校、以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高师生文明素养。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护公共秩序,改善学校设备设施,优化美化校园为重点,不断增强全体师生文明创建意识和参与意识。
(一)践行以人为本理念,全面提升师生整体素质
1.促进教师整体素质提升。坚持把师德建设摆在首位,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》要求,制定《师德师风承诺制度》,引导教师自觉践行师德风范。培养和树立一批敬业乐教、实绩突出的优秀典型。关注教师专业成长,加强教师素养培训,切实改善教师队伍学科、职务结构,形成多层次、多类型的骨干教师群体。
2.促进德育进课堂,努力挖掘各科教材的德育资源。在教学过程中积极渗透思想道德教育。以丰富多彩、形式多样的教育实践活动,对学生进行思想道德教育。将民族精神、爱国主义精神、集体主义精神等内容充分渗透到教学当中。
3.促进学生全面健康发展。坚持德育工作摆在首位,探索未成年人思想道德建设新思路和新举措,发挥学校教育的主导作用,构建完善学校、家庭、社会“三位一体”的工作格局,形成德育教育的整体合力。深入开展青少年科技创新活动,培养学生创新意识和实践能力。加强应对突发事件的知识普及和教育,提高学生面临突发事件时的自救自护能力。开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣。深入开展“阳光体育”运动,突出学校体育特色活动,加强学生体质监测,保证学生体育锻炼时间。推进心理健康教育队伍建设,积极实施相应的心理健康咨询、教育和辅导。加强法制课程建设,创新法制教育形式,提高法制教育实效性,引导学生养成遵纪守法的行为习惯。
(二)开展系列主题活动,努力营造创建工作氛围
1.开展“我们的节日”系列文化活动。结合各种重要事件、重要纪念日、节庆日集中开展“我们的节日”主题活动及中华经典诵读活动,弘扬传统文化、深入挖掘传统节日文化内涵,增强未成年人对中华文化的认同感。
2.开展“学雷锋”志愿服务活动。结合“做一个有道德的人”、学雷锋日等活动,成立“学雷锋志愿服务队”,集中开展“讲文明、树新风”系列活动,“心忧天下、敢为人先”的教育活动,“传承美德、奉献爱心”道德实践活动,评选“十佳美德少年”、“学雷锋标兵”等系列道德实践活动。
3.举办“我文明、我快乐暨红领巾相约中国梦”演讲比赛,让文明之花绽放校园。
4.积极参加“课外访千家”活动。继续加强家校联系,开展践行礼仪活动,大力倡导文明礼仪之风。
5.继续扩大志愿服务。推进师生志愿服务队伍建设,实现志愿服务活动经常化、规范化。精心组织“关爱留守儿童志愿服务行动”、文明劝导志愿服务活动,培养师生文明行为。
1.深入动员,广泛宣传,营造创建工作的良好氛围。学校要充分利用国旗下讲话,主题班队活动,广播和黑板报、橱窗展示、标语等形式,开展内容丰富、实效明显的主题教育活动,广泛进行宣传教育,在学校师生中营造文明从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,人人支持、人人参与创建文明城市的氛围,使创建活动向深度与广度拓展,成为广大师生的自觉行为。
2.不断提升校园文化建设品位。学校要进一步净化、绿化、美化,不断凸现学校育人化功能,做好学校环境卫生和“门前三包”工作,特别要对卫生死角和重点部位进行彻底清除,对班级卫生工作进行每日点评,促使学校环境时时保持整洁。大力开展校园文化建设,美化校园环境,提升学校文化内涵,创建美丽校园,为创建文明城市增光彩。
3.进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。开展创建文明城市、文明班级、争当文明公民活动,通过行为规范示范班和行为规范示范生的评比活动,让学生在校外争做文明市民、在校内争当文明学生;把贯彻《实施纲要》与学校德育相结合,把贯彻《实施纲要》与师德师风建设相结合,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善,勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范深入人心。
4.强化日常行为规范,不断养成良好的文明风尚。结合文明城市创建,积极开展“五小”活动,逐步培养学生良好的行为习惯,在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。特别要加强诚信教育、礼仪教育和遵章守纪教育,形成文明的校风和学风,促进我校学生健康成长。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇九
为了进一步加强全县学校体育工作,根据《_中央_关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育改革与发展规划纲要》《_办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》,结合我校实际,特制订本行动计划。
全面贯彻教育方针,落实《_中央_关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青_提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。
1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加科学、技术、体育、美术、音乐文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长、
2、通过组织学生参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。
4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。
5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。
1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。
2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。
3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。
4、举办各种类型文艺演出等活动,形成活动特色。
5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“美术之星、体育之星、音乐文艺之星等”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。
6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下选取学生,制订各组的辅导计划,包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。
7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇十
近5年来,x市委组织部认真贯彻《关于做好“十三五”期间基层干部培训工作的意见》精神,积极落实全省基层干部培训工作座谈会议要求,始终把基层党员干部培训工作作为加快x发展、全面提高党员干部队伍素质的一项重要任务抓紧抓好,以培训促经济,以培训求发展,有效地促进了全市各项工作的顺利开展,为高质量发展奠定了坚实的基层党员干部队伍基础。
一、基本情况
x市共辖x市x区,基层党组织x个,党员x名。x市委对基层党员干部培训工作高度重视,市委组织部等八部门下发了《关于做好“十三五”期间基层干部培训工作的意见的通知》,及时对全市基层干部培训工作进行部署,近两年来,通过各种形式共举办各种培训班x期,培训乡(镇)党委书记,街道党(工)委书记,乡(镇)长,街道办事处主任,村(社区)支部书记、主任x类基层党员干部x人,占基层党员干部总数的x%,圆满完成每年培训党员干部总数x%的目标要求。
二、主要做法
一是加强制度建设。各县(市)区建立健全了基层干部培训工作的约束机制、监督机制、奖励机制等各项制度,将其列入干部年度考核,并与干部考察、任用、公示结合起来,使培训工作步入了制度化、科学化、规范化轨道。对参加培训的基层干部建立培训档案,进入人才库,并加强跟踪管理,定期对培训人员进行座谈回访,帮助解决实际问题。
二是拓宽培训渠道。一方面,我们建立了基层干部培训工作示范点,参训干部通过实地参观,使抽象的理论概念得到了直观的形象印证,极大地增强了培训效果。另一方面,我们坚持“出去培训,回来发展”的培训思路,积极开展外出培训。x、x、x区、x区分别建立了上海、苏州等多个培训基地,广泛采取专家授课与学员研讨相结合,理论学习与实地考察相结合的方式,使参训人员开阔了眼界,增长了知识,增强了发展意识和效率意识。
三是优化资源配置。一方面,我们利用教育、科技、农林、卫生等部门的技术资源和设施条件,建立干部培训教学资源库,实现资源共享。另一方面,我们又利用党校、党员干部现代远程教育站点、职业技术培训学校、劳动力培训中心等各方面的力量,为基层干部构建了一个开放型、多功能、高水平的现代远程教育教学培训体系。在此基础上,各县(市)区都与高校签订了培训合同,依托高等院校开展技术培训。x、x、x、x等山区基层干部通过培训,发挥山区资源优势,在辖区内积极发展独具特色的种植业、养殖业,加快了农民群众脱贫致富的步伐。x区、x区、x区通过开展市场经济知识培训,围绕服务市区发展,拓宽了劳动力就业渠道,积极发展三产,区域经济有了快速地发展。
四是实行按需培训。在基层干部培训中,各县(市)区针对基层干部“所需”,有侧重地进行培训,重点突出了农村经济发展和招商引资的内容,有力地推动了当地经济的发展。x、x、x、x旅游资源丰富,急需旅游开发的行家里手,他们组织基层党员干部到x、x等地实地参观学习发展旅游的思路和方法,使这些党员干部依托旅游资源加快发展的意识显著增强。
五是确保培训经费。我们采取“三个一点”的筹资办法,通过财政部门支持一点,组织部门党费拨付一点,承担培训工作任务的部门筹措一点,建立基层干部培训专项基金,实行专款专用,力争使全市基层党员干部培训工作有相对稳定的奖金来源。x在实施“农村万名党员培训工程”中,采取“财政拨付二分之一,党费解决四分之一,有关单位扶持四分之一”的办法,投入x多万元,对x万多名农村党员干部进行了免费培训,收到了很好的效果。
三、取得的效果
全市基层党员干部经过各种形式的培训后,强化了全心全意为人民服务的宗旨意识,涌现出了一大批“x式”村党支部书记、“双强”党员和致富带头人,取得了显著的效果。
(一)党员干部整体素质有了明显提高。广大党员干部经过培训,提高了科学文化素质,强化带领群众致富的能力,目前,全市农村共培养选拔“双强”村党支部书记x名,占总数的x%,他们带头兴办经济实体,及时吸纳未脱贫群众就业,为困难群众致富创造了条件。x镇x村党支部书记x经过培训后,发展意识显著增强,他立足村域实际,筹资x万元开发了x红色旅游区,带动全村x户群众发展家庭宾馆,从事旅游纪念品和土特产购销,走出了一条“旅游+商贸”的发展路子。
(二)党员干部精神面貌有了可喜变化。通过培训学习,使基层党员干部开阔了眼界,理清了思路,坚定了带领群众脱贫致富的决心和信心。x古村村以前是个有名的贫困村,没有支柱产业,群众靠种地吃饭,靠养牛耕田,靠喂猪花钱,靠鸡蛋换盐。村党支部书记x到x市委党校参加了为期x天的培训后,下定决心:“在我任职的期间,一定让群众过上富裕的生活”。他广泛征求党员、群众的意见,深入挖掘古村村贫穷的根源,提出了“远抓荒滩开发,近抓劳务输出,庭院养殖来增收”的致富思路。他经常到村民家中讲政策,讲外出务工的好处,并积极联系务工单位,彻底改变了村民种地吃饭的思想观念。在他的带动下,村里户户都有外出务工人员,全村年向外输出务工人员x余人,年外出务工收入x余万元,成为了外出务工专业村。他还带领群众治理荒滩,栽植沙兰杨,经过两年的努力,共集中整治滩地x亩,栽植沙兰杨x万余株。在此基础上,他还带领群众发展庭院养殖、苹果种植。去年以来,苹果种植达到x亩,发展畜禽庭院养殖户x余户,有效地增加了农民收入,x年全村人均纯收入达x元。x区x乡x村党支部书记x经过培训后,克服家庭生活的困难,坚持为群众办好事实事,她团结村“两委”班子成员,先后协调有关部门整修机井x眼、修建道路x多米,从根本上解决了群众的浇地难、行路难问题。
(三)党员干部创业意识有了显著增强。广大基层党员干部经过培训后,掌握了生产技术和经营管理知识,增强了干事创业的责任感和紧迫感,他们利用所学的知识、掌握的信息,发挥自身经济实力强、带富能力强的优势,帮带困难群众,选准调整路子,从根本上解决了群众脱贫致富的困难。x镇x村党支部书记x经过专业技术培训后,创办了x百合公司,建立了x亩百合种植基地,带动周边村的x多户农民从事百合种植,形成了“公司+基地+农户”的经营模式,使当地农民人均纯收入增加了x多元,x村也成为远近闻名的百合产业特色村。
四、下一步打算
下一步我们要继续加强对基层党员干部培训工作的领导,加大培训力度,力争使干部培训工作再上一个新台阶。一是要从基地建设、师资队伍建设和教材建设入手,加快教师队伍建设和教学资源建设。二是要从提高效能,创新培训模式入手,实行组合式动态培训,克服客观条件的制约,不断增加如参观学习、讲座交流、社会调研等新方法。三是要从提高培训内容的针对性上入手,根据干部对学习的需要,组织教学点和学习班,按需选聘教师和选择教学基地,实现资源的合理利用,重点是突出当代政治、经济、科技、法律知识的学习。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇十一
1、完成各部门所需人员的增补,满足人力资源需求,并通过各种渠道招聘人员,计划人员招聘数量50人左右。针对现阶段人员流失较为频繁的现象作出相应的对策及措施,查找出原因并进行改善,尽量稳定员工。
2、部门人员的实际需要,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗。
3、做好人员流动率的控制与辞工人员纠纷与处理。既保障员工合法权益又维护公司的形象和根本利益。
4、规范各部门的人员档案并建立存好档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐。
5、作为行政人事部的一员,应以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作,使公司各项工作正常进行。
6、配合采购和财务部门,严格把好促销员的进、出关。
7、对员工宿舍进行定期检查并评分,以提高宿舍管理及卫生清洁。
最后,感谢各位领导能够提供给我这份工作,使我有机会和大家共同提高、共同进步;感谢每位同事在这一年来对我工作的热情帮助和悉心关照。虽然我还有很多经验上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能补拙,只要我们彼此多份理解、多份沟通!也希望今后通过自身的努力和公司给予的平台能创造和发挥出更好的水平,希望公司在今年丰收更大的喜悦,吸纳更多的人才!相信公司明天会更好!
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇十二
接照“党建引领、统筹谋划、培育特色、综合发展”的思路,统筹“五大振兴”协调推进,全力促进农业全面升、农村全面进步、农民全面发展,实现乡村振兴全面提升。
一是开展产业振兴竞赛。一是注重龙头企业和特色产业培育。深化和高等院校合作,结合方下产业基础,探索“三产融合”发展路径,既要打造一批农业龙头企业,又要培植一批科技含量高的新型农字企业。二是现有产业基础提档升级。从“量大粗放”到“新品种、高附加值”、形成“高校支持+种苗培育+成果转化+全面带动”的模式,实现“新旧动能转换”。三是打造特色品牌。打造新品牌,壮大老字号。加快培育一批农业产业联合体、农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体,推进种植养殖示范园、标准园等建,培育打造特色品牌。同时,将优势产业品牌做大做强,创建方下优势产业。形成既有特色产业,又有聚集产业基地。
二是开展人才振兴竞赛。一是抓好带头人队伍建设。出台优惠产业政策,吸引大中专毕业生、复员军人、科技人员、在外经商人员,返乡创业,开展“乡村之星”“产业领军人才”“优秀村级顾问”等推荐评选,培育一批有文化、懂技术、善经营、会管理的致富带头人。二是创建院士工作站,高校成果转化基地。三是重视新型农民培训。有理想,有技术的新农民。
三是开展文化振兴竟赛。一是传承扬历史文化、传统文化。突出抓好大汶河、管鲍分金、韩绍留驹。二是深入挖掘红色文化。汇编方下红色记忆,建设红色教育基地,加强党员群众学生红色教育;
将文成书局纳入区红色教育基地线路。三是挖掘大汶河旅游资源,培育农业休闲+观光+教育基地。打造“大汶河风情线”。四是深化拓展文明实践中心建设,培育特色文化品牌。开展“文明实践进万家”系列志愿服务活动;戏曲进乡村,“百姓春晚”;村干部带头创建“出彩人家”。
四是开展生态振兴竞赛。一是继续打造“花园式街道”“花园式村庄”二是结合省人居环境提升五年行动计划,抓住机遇,积极开展示范村、样板村联建联创,以村容村貌整治、生活垃圾治理、农村污水处理、乱搭乱建整治为重点,加快改变农村面貌,提升村民生活质量。三是大汶河,嘶马河、方下河、新河,生态提升。
五是开展组织振兴竞赛。一是深化“六级联动”机制,推动软弱涣散党组织整顿常态化,以基层党组织换届为契机,选优配强班子,二是比“头雁”培树提升,选优配强村党组织书记,加强第一书记派驻力量,选拔优秀机关干部驻村工作,发挥好“加强农村基层党组织建设”工作队、乡村振兴服务队、乡村振兴专员作用。三是村级集体经济发展,拓宽增收渠道提升增收质量,力争村集体经济10万元以下的村“清零”,分领域、分行业培树部分发展壮大村集体经济先进典型。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇十三
《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
本学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《纲要》中的家长工作精神,以我园的园务计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高。强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。
(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇十四
幼儿教育事业是我一直的追求,我喜欢和天真烂漫的孩子沟通,喜欢跟他们做游戏,喜欢这些可爱的孩子们在我所讲的故事里欢呼,从而达到和幼儿成为好朋友,开发幼儿的脑力发育。我的愿望实现并得到了升华,通过努力,我现在已经是幼儿园的管理者了。为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,20xx年幼儿园个人工作计划如下:
一.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿园班主任工作计划的实行。使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
二.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
四.做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。
五.培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
六.抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。
七.在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
八.在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。
九.以上是我的个人工作计划。总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇十五
作为刚进入幼儿园的一名实习生,为迎接新学期新的开始,特制订如下计划:
一、思想方面
遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和^v^妈妈^v^的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
二、教育教学
(一)尊重幼儿在学习活动中的主体地位,制定好每月、每周、每日教学计划,赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,向有经验的老教师学习,取长补短,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。
(二)教育工作
1、开展促进孩子全面发展的主题活动。
(1)大主题如下:“健康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“炎热的夏天”。
(2)灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。
2、结合节日对幼儿进行品德教育。
三月份:开展“我爱妈妈”的主题教育,教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。
四月份:开展“植树节”活动,开展以环保为题材的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。
五月份:开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。
六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。
3、“我的地盘我作主”的区域活动
为了让幼儿身心更为健康地发展,以幼儿的发展为本,发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是在区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,“玩角色游戏、搭积木、讲故事等”。
4、丰富游戏材料,逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。
用真心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用快乐培养孩子的健康。认真努力工作,加油!
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇十六
深入贯彻落实党的十八大和十八届五中、四中全会精神,积极倡导和践行社会主义核心价值观,以创建“文明和谐校园”为目标,全面深化文明学校创建活动,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。
(一)、重建设,坚持德育为首
1、抓学习,提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。
2、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。
3、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。
4、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展 “师德先进个人”、 “模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展 “优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。
5、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。
6、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。
7、抓活动,丰富活动内容。学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝活动。
(二)、重安全,创建“平安校园”。
1、树立“安全第一”的意识。学生安全教育始终是学校工作的头等大事。尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落实安全工作责任制,签订安全工作责任书。
2、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。体育活动管理,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
(三)、以文明学校创建为契机,构建校园文化。
高标准、高质量、有特色地做好学校的文化、绿色 文化、宣传文化等显性文化的建设。做好校园绿化及美化工作,为营造和谐育人环境提供物质保障,争创文明学校。
(一)加强领导,精心组织。学校党要把文明学校创建工作作为任期目标,列入学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。
(二)统一思想,提高认识。文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
(三)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。
(一)宣传发动阶段:(20xx年3月10日——3月底)
1、成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。
2、召开文明学校创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明学校创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。
(二)组织实施阶段:(20xx年4月1日——6月20日)
1、坚持每周四下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识文明学校创建活动的重要意义,提高文明学校创建的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。
2、对照文明学校的要求,实施以下工作:
①校风建设。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。
②造就名师工作。鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。
③建设最美班级工作。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批最美班级和先进班级。
④美化校园工作。绿化、美化、净化校园,创建校园美景。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇十七
为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和生活秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的文明学校创建活动再上新台阶,我校将在上级有关部门的大力支持与指导下,扎扎实实开展文明校园创建活动,特制定实施方案如下:
按照德宏州文明学校“十有十无”创建条件,开展“创建文明校园”活动,主要实现以下目标:
1、学生行为习惯、思维习惯、语言习惯有明显改善;
2、学生学习能力有明显提高;
3、学校校风、教风、学风有明显改变;
4、校园整洁、美观、安全、文明;
5、素质教育有新的突破。
(一)认真学习《公民道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,培养学生逐步养成公德好习惯、学习好习惯、劳动卫生好习惯、运动好习惯和安全好习惯。突出加强以下十二方面的养成教育:
1、做事要有计划,做到有始有终;
2、孝敬体谅父母,尊敬老师长辈;
3、讲究卫生习惯,穿戴得体整齐;
4、东西用过归位,分类整理物品;
5、做人诚实守信,坚持说到做到;
6、做好自己的事,善于与人合作;
7、微笑真诚大方,热心帮助别人;
8、耐心听人说话,虚心平等交流;
9、认真阅读写字,乐于勤学探究;
10、反思自己不足,做到知错就改;
11、每天锻炼身体,培养顽强意志;
12、遵守安全法规,增强自保意识。
(二)我校创建文明校园要突出做好以下六个方面工作:
1、消除校园“脏乱差”,环境实现“四个化”(净化、绿化、美化、亮化);
2、消除打架斗殴风,树立教育好“三风”(校风、教风、学风);
3、消除男生留长发,文明礼貌大家夸;
4、消除自由散漫病,学会自己管自己;
5、消除随便到处涂,校园整洁美如画;
6、消除学生读书怕,掌握学习好方法。
学校领导班子成员要高度重视这项工作,认真组织广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,对照德宏州文明学校“十有
2十无”标准,经常开展自查、自纠活动,找准突破口,抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。
为加强对我校创建“州级文明学校”工作的领导,确保创建工作顺利进行,成立德宏州瑞丽市民族中学“创建文明学校”工作委员会:主任:张凡
副主任:康永贵,何志云
成员:喊瑞、杨艳芬、左咩、刘德雄、孔斌、李东艳、架旺、沈勇、罗本发、赵兴福下设办公室:德育处
1、在升旗仪式国旗下讲话,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建文明学校活动,群策群力,献计献策。
2、以年级为单位,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好少年。
3、各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,创文明班级。
4、利用家长委员会,成立由部分家长组成的“创建安全文明学校”校外活动小组,让学校周边环境稳定,为师生创设安全的活动环境。从而增强家长参与学校管理,管好自己子女的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。
1、加强学生的思想教育工作,采取学校与家庭相结合的办法,利用校讯通双向交流,双向管理。
2、加强学校安全保卫工作,保卫人员和值日教师昼夜值班护校,保护师生的人身安全。
3、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的教学秩序不受干扰。
4、在广大师生中,继续开展争先创优活动,创文明班级、创文明学生,让积极的思想占领学生的思想阵地,“治标”与“治本”结合,让科学的理论武装头脑并指导行动。
5、教师要做孩子的知心朋友,在交谈中解除孩子内心焦虑,恐怖以及报复,闹事,等不良情绪障碍。使其健康发展。
6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育,定期请法制副校长到校举办法制讲座,不断增强学生的法制意识,交通安全意识,国防意识等。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇十八
根据__县卫生和计划生育委员会《关于印发的通知》(响卫办〔20__〕60号)文件精神,全面提升卫生院及辖区内卫生室行风作风建设水平,结合我院实际情况,制定本方案。
一、活动时间
20__年6月8日-20__年7月9日。
二、主要目标
通过开展行风作风建设主题教育活动,重点解决医药购销等重点领域、重点岗位、重点环节和日常管理方面存在的问题,积极回应群众关切的问题,进一步健全完善行风作风建设各项制度,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的清廉生态环境。
三、教育重点
这次行风作风建设主题教育活动面向卫生院全体职工及辖区内村卫生室所有工作人员,重点从十个方面对行风作风开展教育。
(一)作风松散,行为不端的问题。主要针对工作人员作风漂浮,不求上进,不思进取,办事效率低,服务质量差,在其职不尽其责,在其位不谋其政;医务人员仪容仪表不规范,上班时间没有在岗在位,服饰不整、仪态不端、服务不周等行为开展教育。
(二)服务态度“冷横硬”的问题。主要针对医务人员缺乏基本文明素质,服务意识不浓;对群众漠不关心、高高在上、敷衍塞责;对就医患者态度生冷,举止不当、冷言冷语、语气生硬、态度恶劣的行为开展教育。
(三)院容院貌脏乱差的问题。主要针对院容院貌和村卫生室周边环境不整洁,废纸杂物满地,厕所脏臭,排队、挂号秩序混乱,车辆乱停乱放;医疗垃圾乱倒乱放不规范,焚烧、掩埋不彻底等行为开展教育。
(四)“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题。主要针对服务人员推诿扯皮、服务意识淡漠,工作执行不到位等行为开展教育。
(五)吃拿卡要问题。主要针对工作人员违反法律、法规和程序,接受、暗示、索要服务对象宴请、娱乐等行为开展教育。
(六)红包、回扣问题。主要针对医务人员收受患者及其家属的“红包”,在药品、器械(设备)、检测检验试剂及医用材料采购过程中违反规定,违规操作,收受返利;在药品利用、仪器使用、临床检验及其他检查中实行提成等行为开展教育。
(七)医德缺失问题。主要针对医务人员职业道德低下,造成患者健康权利得不到应有的保证的行为开展教育。
(八)损公肥私问题。主要针对医务人员和民营医疗机构搞合作、挂靠,指引、输送病人到私人医疗机构就诊、就医;医务人员私自开设门诊并在外私自接诊、接活等行为开展教育。
(九)过度医疗的问题。主要针对在医疗服务中开“大处方”、滥检查、重复用药、滥用抗生素,指征把握不严,过度医疗、违规诊疗等行为开展教育。
(十)医疗机构收费问题。主要针对卫生院和村卫生室乱收费、漏收费、私收费行为开展教育。
四、时间节点和方法步骤
活动安排在6月8号至7月9日期间,分四个步骤进行。
1、动员部署阶段(6月8日至6月12日)。卫生院和各村卫生室要从维护人民群众利益出发,充分认识到开展行风作风主题教育活动是实现为人民群众提供安全、有效、方便、价廉医疗服务,提升卫计系形象的重要举措。采取召开院委会、中层干部会、全体职工会、乡村医生会等形式,层层动员,深入宣传,广泛部署,确保教育活动取得成效。
2、查摆问题阶段(6月13日至6月20日)。卫生院及村卫生室开展职业道德、行为规范、纪律法制学习,加强正面典型教育和反面警示教育。结合“十项教育重点”,结合个人工作实际,不漏一人、不留死角,查思想问题、查管理漏洞、查违规行为、查失职责任。通过自己找、群众评、内部查等方法,广泛查找单位和个人在行风作风建设方面存在的突出问题。单位的自查报告和院长的自查报告,一份交办公室保存,一分加盖公章于6月20日前交委医政医管科,其它工作人员每个人都要写自查材料交办公室留档备查。
3、整改提高阶段(6月21日至6月28日)。对查出的问题,要明确整改目标、期限和责任,确保责任人员、解决方式、解决时间的、解决标准“四落实”。本着教育从严、规范从严、今后从严的原则,对自查自纠中自己查出的问题以教育整改为主,对自查自纠不认真,上级检查抽查发现突出问题或顶风违纪违法的要从严处理,落实责任追究。
4、建章立制阶段(6月29日至7月9日)。院办公室针对单位存在的问题梳理总结,从体制机制、岗位职责、廉洁自律等方面深入分析、认真总结,出台一批制度,形成一套机制,强化源头管理,深化整顿成果。7月7日前将相关材料报送至医政医管科。
五、工作要求
(一)加强组织领导。成立由院长为组长的院行风作风建设主题教育活动领导小组,把本次活动摆上重要议事日程,切实加强领导,周密安排部署,层层传递责任,各相关职能科室担当具体责任人,确保活动取得实效。
(二)营造浓厚氛围。制定院职工手册,做到人手一册,时刻接受主题教育,全院干部职工自觉接受社会监督。利用横幅、宣传栏、电子屏等多种形式,造浓宣传声势。卫生院悬挂两条横幅宣传,利用电子屏实时滚动宣传,利用宣传栏固定阵地宣传。各村卫生室悬挂一条横幅、更新两次宣传栏。
(三)加强督导检查。活动期间,由院长组织办公室检查上下班纪律,实行上下班电子考勤和中途突击检查,将违反工作纪律的情况通报在院微信群,办公室每天院群内通报前一日考勤核对纪录,村卫生室工作检查小组(程永茂、周庆华、张亚飞)不定时到各村卫生室巡查将检查结果上报院长,所有违纪违规人员均由院长亲自约谈。所有违纪违规现象均与责任人的绩效考核挂钩。
(四)严格奖惩。按照本院员工手册相关规定严格考核奖惩。迟到1-10分钟,按2元/分钟进行罚款;11-30分钟,罚款50元;超过30分钟者,视为旷工处理。办公室为每位职工建立医德档案,将投诉举报、医患纠纷、不良行为、第三方评价、社会满意度等记入档案,综合评定,并与执业注册、职称晋升、岗位设置、评先评优等挂钩。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇十九
为深化中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求及相关文件的精神,结合我校实际,特制定创建文明校园活动实施方案。
坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工,夯实校园文明根基。
通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20xx年,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
1.强化“教书育人”理念,创建学校管理体系
以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设。完善政治业务学习制度、党组织学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,努力提高自身素质和依法治校的水平。
以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设,注重提高教师的整体素质。坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱、校务公开栏、举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,落实好年级组巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求,抓好制度建设和日常教学管理。
大力开展教学研究,鼓励支持教师参加学习培训和各级各类评比,帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能。积极组织教研活动,帮助教师不断积累教学经验,努力提高教育教学水平和教书育人艺术。加强对青年教师的培养,开展结对帮扶和“青蓝工程”,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师、学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年教师脱颖而出。
2.细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养
完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,使每位教师成为管理者、教育者,形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。
重视学生的思想道德教育,充分发挥德育课程主渠道作用,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分挖掘学科教材德育因素,进行德育渗透,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过班会课、国旗下讲话、黑板报宣传、道德讲堂等阵地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情感。加大学生养成教育力度,通过开展“学雷锋、做文明学生”系列活动,把文明行为习惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇二十
一、总体要求
坚持以马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真落实省委十届十二次全会暨省委经济工作会议精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导党员学党史、悟思想、办实事、开新局,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力实现“六个进一步”的目标。坚持“两个高质量”,围绕“四个强省、一个高地、一个家园”建设,着力发挥交通先行作用,为加快建设社会主义现代化xx,谱写新时代更加出彩的绚丽篇章贡献力量。
二、学习内容
深刻铭记中国^v^百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国^v^为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国^v^始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国^v^推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国^v^在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国^v^成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
三、工作安排
党史学习教育贯穿2024年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全局党员,以处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。从^v^召开动员大会开始到“七一”召开庆祝中国^v^成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学^v^在庆祝中国^v^成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
(一)动员部署
1.制定方案。局党组召开专题会议,认真传达学习中央、省委、市委关于开展党史学习教育的部署要求,研究制定全局党史学习教育实施方案。局直属各单位要召开会议,及时传达学习党史学习教育有关会议和文件精神,制定本单位的具体方案。
时间安排:3月中旬
责任单位:局机关党委,局直属各单位
2.召开动员大会。局党组召开党史学习教育动员大会,对全局党史学习教育进行动员部署,局直属各单位要结合实际及时召开会议,认真贯彻落实中央、省委、市委和局党组关于党史学习教育要求,对本单位的党史学习教育工作进行安排。
时间安排:3月中旬
责任单位:局机关党委、局政策研究室、局办公室,局直属各单位
(二)开展专题学习
1.领导带头学。坚持把党史学习教育纳入局党组会议“第一议题”,作为理论学习中心组学习的重要内容,列出若干专题,开展有思想、有深度的研讨交流。围绕上半年、下半年党史学习教育的不同侧重点,举行2次专题学习研讨交流,局党组书记或分管局领导讲1次以党史为主要内容的思政课。处级以上领导干部特别是主要领导同志要自觉运用“五种学习方式”加强学习,聚焦主题开展自学,潜心研读指定学习材料、重要参考资料;党员领导干部要主动到基层、分管单位、党员干部中去,同大家一起学习交流、一起调查研究、一起谋划工作。
时间安排:贯穿全过程
责任单位:局机关党委、局办公室,局机关各处室,局直属各单位
2.支部集中学。以党支部为单位,坚持支部书记示范学、相互交流学、竞赛展评学,依托“三会一课”、主题党日活动等,组织重温入党誓词、观看专题片、聆听模范事迹报告会等,结合读书月活动,深入开展“学党史、强党性、担使命、促发展”读书分享会,带动支部党员深学细悟。党支部每月至少组织1次党史集中学习交流。
时间安排:贯穿全过程
责任单位:局机关党委,局机关各处室,局直属各单位
3.党员自觉学。党员领导干部要根据学习要求和个人工作实际,制定学习计划,认真学习《论中国^v^历史》《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》《中国^v^简史》等指定学习材料,用好《中国^v^的100年》《^v^简史》《改革开放史》《社会主义发展简史》等重要参考材料,参阅党关于历史问题的两个决议等史料。把学习党史与学^v^调研指导xx时的重要讲话和指示批示精神、^v^关于xx事业的重要论述等结合起来,深刻理解其核心要义和实践要求。党员干部每天学习不少于1小时,每月研读^v^重要讲话不少于20篇。
时间安排:贯穿全过程
责任单位:局机关党委,局机关各处室,局直属各单位
学校红色文化建设方案 学校开展红色教育方案篇二十一
-xx年是自己在人力资源奠定专业基础的一年,自己-xx年主要围绕公司战略方针及人力资源部工作计划 ,切实做好招聘 、培训、薪酬管理、绩效考核及社保事务,在日常工作中始终以较强的责任心及工作态度应对工作,主要开展以下工作:
招聘工作:积极以维护现有渠道、拓展额外渠道为主,全方位及多渠道整合内外资源,尽全力做好招聘工作。-xx年2-12月招聘入职94人。
招聘的成果:1)积累了较大的储备人才简历,1000余份简历,充实我公司人才储备人员数目,-xx年毕业大学生涵盖销售、设计、文职及工人,为开年招聘做好基础工作2)拓宽渠道,建设公司渠道维护开发思想,还得不断维护、摸排、调研,在必要时侯投入资金与时间,效果就会明显3)利用招聘较好的调研同行业及同类型岗位薪酬为薪酬改革提供依据4)利用招聘较好宣传公司的文化及优势,在品牌认可度在高校、人才市场取得较好的宣传与推广。
公司人力资源基础工作薄弱,人员流动性大,导致许多岗位招聘较多,公司人力资源战略不明晰及经费投入不足,对外人力资源成本上涨,导致整体招聘工作陷入被动与僵局。-xx年主要开展以下招聘工作的目标改善。
b) 针对报业招聘做好了对华商报价格调研、对同城信息报、今日资讯、博思人才周刊、学聘报等不同类型报纸踩点及调查,取得一手样报及价位,为以后招聘做好基础。-xx年在开年或中期有必要还得投入报纸广告,以短期内取得效果最为明显。
(3)积极参加人力资源招聘方法研讨与培训课程,积累招聘面试经验。-xx年6月份参加陕西百佳人力资源招聘渠道建设研讨会、高新企业大学招聘实务及党校招聘形势分析较强的促进个人专业化、对招聘全局把控能力及水平,为招聘缩短周期及增强招聘质量打下坚实基础。
(4)积极与3-5家职业介绍中心合作,为公司推荐人员,确保基层人员特别是电焊工、电工及司机招聘 做好信息铺垫。
(5)公司目前存在招聘的难点:现有工资水平与社会人员水平有一定差距没有竞争力;公司的用人标准很严格,也不愿意雇佣水平一般员工;中层与用人部门对人才的管理及沟通不能及时到位导致今年凸显2个人问题:3-4月份基础工人很难招聘;8-10月份业务人员很难招聘;部分高层次人才招聘渠道缺乏,比如中级会计 职称人员得在同行财务资源去挖掘,并未取得建立高层人才圈子及路子;司机招聘常年不懈,重点在于待遇跟不上、部分用人理念管理理念未深化、不人性及对于司机考核方式与薪酬制度迫在改革;这对招聘问题我认为不简单单是招聘问题,是牵扯到许多问题的最终结果。
(6)劳动力成本上涨及人才渴望的迫切性及改革速度形成反比,也将在人力资源招聘工作中成为一个难点及重点。招聘成本控制与招聘的投入也将是改革的重点。
(7)二、培训工作
-xx年培训工作主要坚持公司育人理念,培养公司复合型人才为己任,重点提高公司人员整体职业化素质及职业情操,掌握现代管理知识与能力,为工作开展注入活力。-xx年3月份下发培训安排,严格依据培训计划执行。-xx年培训60余次。-xx年培训方面主要开展以下工作:
(1) 继续保持与高新企业大学合作关系,做好中层、业务人员、财务人员及部分生产管理人员对外输送培训,举办42余次,也及时通知汽贸及大统公司人员参训,确保培训效果及安排
(2) 积极组织新员工入职培训2次,较大大提高新入职人员对公司文化规章制度 了解,融入公司集体及团队生活。
(3) 中干管理知识培训10次,开春举办了全公司品质管理视频学习、姜岚昕管理学习、品质管控知识及团队建设知识,对新任职中干举办了中干职业能力培训;4月份输送公司高管参加emba《品牌建设论坛》;11月份输送高管参加《团队打造》管理培训课程;12月份聘请莲湖人才讲师做《情绪化管理》课程培训。
(4) 举办员工内训课程8次,针对员工进行李强《优秀员工》视频学习、针对中干《中层危机》视频学习、针对业务开展《成功营销》《引爆销售》视频学习;针对基层员工进行《礼仪 知识》《职业化塑造》《忠诚与责任》专题 讲座,激发员工掌握新知识、新思想,合理应用知识及针对性培训,起到一定效果。
(5) 对外合作方面:积极调研了3家对外户外团队拓展公司,-xx年举办员工对外拓展;调研了蓝天咨询公司、西安红衫管理咨询公司、西安交大emba、杨智管理咨询公司、天智管理咨询公司、智华管理咨询公司及中国广协远程教育等,积极探索我公司培训实际与对外课程设计,取得一定效果与进展。
(6) 更改培训记录、起草培训管理制度及做好培训后效果评估及调查,使得培训有方向、有目标、有思路。
培训存在的问题:
1.对于培训管理及组织放松。相关管理制度并下发执行慢,培训管理能力需加强,对各单位及各部门培训的监管与指导不力,未做好培训工作的调研与研究。
2.针对培训需求分析及培训课程设计不合理,体系不明。未做好每次培训调研及问卷下发,未形成课程设计团队,确保培训实效。培训调研及效果评价表格执行流于形式。
3.经费投入不足,必要在设备、外训参加及培训教材中投入资金。
三、薪资管理、社保管理方面:
-xx年在薪资管理方面主要针对公司薪酬做了普调及改革,确保每月及时下发核算公司人员工资。在核算与执行中主要将大统公司工资纳入人事核算,逐步规范及步入正轨。目前存在问题:1.核算不及时,有时不能保证发放时间。这个问题较多,在流程上规范,及时规范各部门上报资料时间及质量,必要纳入考核及财务转款时间缩减等2.薪酬架构需改革。在原有工资基数普调已经形成许多现实问题,在新的财税政策与宽带薪酬影响下,需改革薪酬结构及明确薪酬体系,实现薪酬激励作用3.规范薪酬增减及核算程序,确保出错少、漏洞小4.大统公司工资与财务联合做好有关项目检查及成本估算,确保用工成本合理化、规范科学化。
社保管理工作方面: