最新语文的散文

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最新语文的散文

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

语文的散文篇一

语文散文实训是我在高中阶段上课的一大亮点,通过这门课程,我不仅学会了写作技巧,还提升了自己的语言表达能力。在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。

第一段:从课堂到实践的转变

过去,我对语文知识是通过老师的授课方式来学习的。虽然老师讲得很好,但我总觉得知识学到了脑子里,但却没有真正合理地运用过。直到我遇到了语文散文实训这门课程,才真正体会到了从课堂到实践的转变。这门课程不再局限于文言文课文的填空、选择题,而是鼓励我们根据自己的实际经历、感悟来写作。这样一来,我逐渐懂得了如何运用所学知识,将其发扬光大。

第二段:思维的拓展与表达的提升

语文散文实训注重培养学生的写作能力,使我们能够学会用精炼的文字表达自己的观点和思考。通过不断地写作和修改,我的写作水平不断提高。我逐渐学会了如何构思一个内容丰富、逻辑清晰的散文,如何运用修辞手法来增强其表现力。通过语言表达的提升,我更好地表达自己的想法,增强了沟通和交流的能力。

第三段:敏感度的提高和文化素养的增长

语文散文实训的课程内容丰富多样,引导我们关注社会热点、人文关怀和生活琐事。通过分析许多案例,我们逐渐培养出对社会问题的敏感度。在同学们的交流中,我们关注到道德问题、社会现象,并通过写作的形式客观地表达自己的观点。这些让我对社会问题有了更深入的了解,并提高了我的人文素养。

第四段:创意的培养和审美情趣的感悟

语文散文实训鼓励我们发挥创造力,写出个性张扬的作品。通过思考和实践,我逐渐锻炼出了培养创意的能力。从最初的困惑到最后的激动,我在这个过程中学会了如何准确地传达自己的情感和思想。同时,我逐渐培养了对美的敏感和审美情趣,通过写作,我体验到了文字的力量和魅力。

第五段:对散文写作的热爱和未来的展望

通过语文散文实训的学习,我发现了对写作的热爱和追求。每一次作文的完成和发表都是一次难得的成长机会,让我学会了把自己的思想、感悟以及对生活的理解精准地表达出来。未来,我希望能够继续深入研究散文写作,通过自己的努力开创一片属于自己的创作领域,将自己的情感与思想传递给更多的人。

以上是我在语文散文实训中的心得体会。这门课让我在语言表达和创作能力上有了很大的提升,也增长了人文素养和审美情趣。通过不断地写作和互相学习,我相信我的实力会不断增强,我会一直保持对语文写作的热爱和追求,努力创造更多出色的作品。

语文的散文篇二

散文

作为一种文学体裁样式 ,以其表达灵活、形式多样的特点受到人们的青睐。下面是本站小编为您整理的关于高中散文语文

作文

的内容,希望对您有所帮助!

风清云淡,忧伤在天空不曾显现,可谁又知道柳永的忧郁,落叶的神伤。柳永,你不曾言语,却挥一挥衣袖,勾勒出出彩的神韵。

伊人似雪,春景已逝,泪眼朦胧间仿佛美景当前,鼓瑟吹笙,翩翩的舞裙同样舞出了寂寞舞出了惆怅,风吹散了红叶,却吹不散离人的眼泪。绝别诗,吟几回,离人泪,染尽红叶,空响寂寞回。

在那个年代你个性但不张扬,你有才学但学以致用,就算世事的艰辛又何妨,自己也能在青草里闲逸的吟唱,你走在那个时代的前端,你的诗里写出了千古人们道出相同的心声。

烟雨蒙蒙云不开,繁华散尽亭外待。倚窗相思情在心,过客身居锁心外。

上政治课,我喜欢望窗外,望那些高耸的杨树,望它们伸展的枝桠围攻有点拘束的天。

深秋时,我总是在某一天早上,发现叶被洗劫一空,徒留有点儿光秃的枝,以及少许金灿灿的树叶。初夏来临,什么又都绿了起来,残酷的剥夺了我回味冰凉隆冬的癖好。植物繁盛的校园,像极了森林,而隐约透出的一角教学楼或许就是古堡。没有完美的东西,所以我们依然要允许缺点的存在,这样才能安慰自己。

一模前大家拼死拼活地开展一份份同学录。人之将走,千头万绪堵在心口,而诉诸笔端时却感到一片茫然。

老猫写道:一模已经近了,中考还会远吗?

这句话有一定的时效性。

对于我来说,忧伤几乎是劈头盖脸的。本以为离别的悲痛随叫随到,但在毕业典礼上想要合时宜不合时宜的哭一场时,却感到演戏般的做作。我才发现,悲痛已被预支光了。而手中剩下的,仅是一张空荡荡的关于记忆的存折。

离别,确实远不如曾经以为的壮烈。原来生生死死,聚聚散散,竟是如此平常。想起:有生之年,陌路相逢复相离,终不能幸免。我们,又要面对多少物是人非,曲终人散!于是,离别不再那么突兀夺目的真实。也罢,天各一方,教我们学会了挂念。

六月的天,蓝的一塌糊涂。横空出世地领悟到:要走了。于是面面相觑,心中升腾起一种交代后世般的苍凉。幻象从指尖上飘过,待要抓住它时,它已化作云烟。选择,就等于放弃了其他的;而不选择,就等于放弃了一切。人,总是要学着放弃点儿什么。

我们变了,变的憔悴而善感,但当现实的潮水汹涌袭来时,我们懂得了取舍。夜已去,噩梦醒来的早晨,才发现,噩梦不过如是而已。

光阴没有名字,但我见过光阴的影子。光阴欲言又止,风竟然清新至此。蓝天下有穿白裙子的孩子,念着梦一样的句子,他们说:岁岁年年人不同,年年岁岁花相似。

像被某种东西所预示着,注定了这个夏日里的不平静,沉默和内心的痛楚成了它的主旋律。

一开始就只能被动的接受,那些过程好像只是为了敷衍时间而秀了一把,满足自己内心的那一份不羁,一味地疯狂和挥霍;一次神圣的洗礼,也能够使我深深体味到华而不实所带来的痛,有些甚至是灾难性的。那些自身原因所带来的苦果,已经成为过往,成为事实,成为我人生路上一道拌过脚的坎。同时它也像一团火焰灼烧着我的心,激励着我继续前进。

命运好似赌博,输了赢了似乎已经成了不可少的常事。在现实生存中,我们也经常下注,用双手和青春去进行一场人生的游戏。佛家信奉因果联系,果由因生,是雷打不动的原则,真正理解到它的真谛时,即使失败放在面前,我们也不会抱怨结果带给自己的不公,而是首先想到,曾经的自己是多么的散漫。我想,这时,我们面前的结果已经显得不重要了,而那些一路上的喜悲,不正是我们所渴求的过程吗?我们体验过,所以后悔!

整个暑假都在恍惚中度过,一直都不敢去回忆过往的一切,怕那些清晰的画面会灼伤眼睛,让自己不知不觉中流下泪水。当自己不得不作出选择的时候,我才觉得自己显得多么的可笑。其实我一直都在逃避,没有用火热的青春去轰轰烈烈的博一次,为自己的生命赢得喝彩与掌声。内心那种得过且过的心理,也使我变的麻木、颓废。最后,自己被失败轻易的击倒时,我才发现现实真的很残酷。

这个世界上的每个事物都在朝着它自己的方向发展,就好像是既定的,它们不会为谁的祈求而停下脚步。跌倒之后,我学会了等待,在等待中成长,在等待中坚强,努力向着更开阔的地方奔跑。

夏季是个美好的季节,那持久的高温我好像人成熟前躁动,未知而漫长,偶尔会有凉风吹来,会让人马上沉静下来,默默的等待像是为了迎接成熟的到来。不相信季节的更替只是简单的重复,每一次的轮回都有它们的意义,那些曾经的春夏秋冬都值得被记忆,所以我对下一个夏季也充满期待。我就在这样的夏季里等待着。

看到漫天的光辉,我才发现自己是多么的穷,所以我要努力奋进。用一路的拼搏来充实自己,以后的日子里,我会让自己充满自信,用微笑去迎接每一个黎明。

我的梦想,我在努力;我的梦想,我在等待。等待,在这个季节里……

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语文的散文篇三

语文散文实训是我在高中阶段的重要学业之一,通过这个实训,我不仅学到了大量的语文知识,还得到了实践能力的锻炼和提升。在这次实训中,我深切体会到了语文散文的魅力和重要性,下面我将结合自己的经验,谈谈我对语文散文实训的体会和心得。

第二段:挖掘文字的感悟

在实训中,我们要选取一篇散文,通过阅读和解析,深入挖掘其中的文字功底和感悟。我选择了鲁迅先生的《狂人日记》,通过读这篇散文,我领略到了鲁迅先生深刻的文笔和独道的观点。他将“狂人”的形象描绘得栩栩如生,给人一种强烈的冲击感。而通过对散文的深入分析和解读,我懂得了在每一个文字后面,都蕴含着作家的思考和观察。作为读者,我们需要用心去发现其中的奥妙,才能品味到散文给我们带来的思想之美。

第三段:提升写作的技巧

语文散文实训不仅仅是阅读和解析,更重要的是对写作技巧的提升。通过学习优秀的散文作品,我深刻领悟到了优秀散文的写作特点和技巧。例如,在写作中要注意语言的表达和思想的连贯性,要尽量避免啰嗦和冗长,保持文笔简练。此外,引用适当的典故和名言,能够提升文章的深度和内涵。通过在实践中不断的尝试和总结,我逐渐掌握了一些基本的写作技巧,提高了自己的写作能力。

第四段:思考生活的哲理

语文散文实训要求我们将阅读和写作结合起来,通过自己的思考和感悟,展现出自己对生活的哲理和态度。在这次实训中,我选择了以“家”为题材进行写作。通过思考和回忆,我意识到家是我成长的港湾,是我心灵的安定之所。在写作中,我将自己对家的理解和感悟融入到文章中,表达出了对家的深深的思念和敬爱之情。通过这个实践,我不仅提升了自己的文采,也体会到了生活中的知足和珍惜。

第五段:总结体会

通过这次语文散文实训,我收获颇丰。我不仅学到了语文知识,还提高了自己的写作能力和思辨能力。在这个过程中,我领悟到了文字的力量和魅力,学会了用心去读懂文字的深意,在思考和笔试中不断提升自己。通过这个实训,我不仅更加热爱语文,还愿意将语文知识运用到更广泛的领域,培养自己的综合素质。我相信,通过不断的实践和努力,我会成为一名优秀的语文散文作家。

总之,语文散文实训是一次难得的学习机会,通过这次实训,我从中深刻体会到了语文的魅力和重要性。我将继续努力,将所学到的知识和技巧运用到实际生活中,不断提升自己的综合素质和语文能力。我相信,通过这个实训,我会在今后的学习和生活中取得更大的成绩。

语文的散文篇四

营私舞弊

徇私舞弊:徇:曲从;舞:舞弄,耍花样。为了私人关系(或自身利益)而使用欺骗(他人)的方法做违法乱纪的事。

营私舞弊:因图谋私利而玩弄欺骗手段做犯法的事。

区别:前者指曲从私情,为照顾私人关系而舞弊后者指为自己谋求私舞弊。

另眼相看

刮目相看

另眼相看:用另一种眼光看待,指看待某个人(或某种人)不同于一般。也指不被重视的人得到重视。

刮目相看:比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。往往指人或事有了显著的变化,让人称其称赞。

一蹴而就

一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。多指写文章快。

一蹴而就:比喻事情轻而易举,一下子就成功。

无可厚非

无可非议

无可厚非:表示没有可过分责难的。意指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。

无可非议:没有什么可以指责的,表示言行合乎情理。可用来形容人、事、思想、行动、品质等。

古代文化常识

【称郡望】韩愈虽系河内河阳(今河南孟县)人,但因昌黎(今辽宁义县)韩氏为唐代望族,故韩愈常以“昌黎韩愈”自称,世人遂称其为韩昌黎。再如苏轼本是四川眉州人,可他有时自己戏称“赵郡苏轼”、“苏赵郡”,就因为苏氏是赵郡的望族。【称官地】指用任官之地的地名来称呼。如《赤壁之战》:“豫州今欲何至?”因刘备曾任豫州刺史,故以官地称之。再如贾谊曾贬为长沙王太傅,世称贾长沙;“建安七子”之一的孔融曾任北海相,世称孔北海;陶渊明曾任彭泽县令,世称陶彭泽;骆宾王曾任临海县丞,世称骆临海;岑参曾任嘉州刺史,世称岑嘉州;韦应物曾任苏州刺史,世称韦苏州;柳宗元曾任柳州刺史,世称柳柳州;贾岛曾任长江县主簿,世称贾长江,他的诗集就叫《长江集》。

【朝聘】古代宾礼之一。为诸侯定期朝见天子的礼制。诸侯朝见天子有三种形式:每年派大夫朝见天子称为“小聘”;每隔三年派卿朝见天子为“大聘”;每隔五年亲自朝见天子为“朝”。

语文的散文篇五

第一段:引言(100字)

语文散文实训是我们学习语文的重要环节,通过实际运用所学知识,提升我们的写作水平与表达能力。在这次实训中,我学到了很多写作技巧和方法,也加深了对语文的理解。今天我将分享我在语文散文实训中的心得体会。

第二段:突出写作技巧与方法(200字)

在语文散文实训中,我学到了许多写作技巧与方法。首先是情感描写。在写作散文时,通过细腻的情感描写,能够让读者更好地体会到作者的思想与感觉。其次是生动的形象描述。通过描绘人物或事物的细节,可以使文章更加生动、具体,让读者有身临其境的感觉。此外,运用修辞手法如比喻、排比等,能够更好地表达出作者的意图。通过学习这些写作技巧与方法,我在实践中逐渐提高了我的写作水平。

第三段:加深对语文的理解(200字)

通过语文散文实训,我对语文的理解得到了进一步的提高。我发现,语文不仅仅是一门学科,更是一种艺术,是一种表达和交流的方式。通过写作,我不仅仅可以借此表达我的情感与思想,更能够与读者进行心灵的沟通。通过学习与实践,我深刻体会到了选材的重要性。只有选择一个恰当的题材,才能更好地传达作者的意愿。此外,细致入微的文字处理和情感的融入,也是写作成功的关键。

第四段:提升写作能力与表达能力(250字)

语文散文实训不仅仅是对写作技巧和语文理解的学习,更是对我们写作能力和表达能力的锻炼和提升。在实践中,我不断进行写作训练,通过多次修改和润色,让我的文章更加准确、流畅。通过与他人的交流与讨论,我学到了许多他人的优秀写作经验,也从中发现了自己写作中的不足之处。通过言之有物、字字珠玑的训练,我的文章变得更加精炼、有力。这不仅提升了我的写作能力,也增强了我的表达能力。

第五段:总结与展望(250字)

通过语文散文实训,我不仅得到了写作技巧与方法的提升,也加深了对语文的理解。我在实践中逐渐提高了我的写作水平,并加强了表达能力。今后,我将继续努力学习和实践,不断提升自己的写作水平和表达能力。我相信,通过持之以恒的努力和实践,我必将在语文散文中获得更大的进步,展现出自己的风采。

语文的散文篇六

轻轻地,你——语文从我身边走过,无声无息,带来了各种各样的诗情画意,带来了错综复杂的情感,带来了不可名状的神奇和美丽。

不知是怎样的一种缘分,我特别地热爱语文,就如同树叶对树的依恋。每当接触到这二字,心中总会涌起一种莫名的亲切。

当在泰山脚下仰望那高耸的山峰时,总会浮现“会当凌绝顶,一览众山小”的念头;当细雨抚摸着我时,才领会到什么叫“润物细无声”;当和朋友含泪道别时,总会用“海内存知己,天涯若比邻”来安慰自己;当在文学巨著中读到一个个虚伪的小人时,才明白啥叫“金玉其外,败絮其中”;当听到一首好歌并情不自禁地跟着唱起来时,就知道了“不由自主”的含义……总之,语文就像一杯老酒,清香甘醇,让人越品越有味;语文就像一只小舟,小巧沉稳;带你倘佯在文学的海洋里;语文也像一朵荷花,冰清玉洁,叫你明白什么叫做“出淤泥而不染”;语文还像满天的繁星,调皮可爱,永远都在幻想的天空里闪烁!

从呱呱坠地的那一时刻起,爸爸妈妈就向你传递着这一词汇,口头说出来的话就是语,在纸上将意思化作文字表达出来的`就叫文,二者连系在一起,便成了“语文”。我惊叹,为什么可以用优美的文字来传达自己的情感;我赞美,原来心情也可用各种词语来描绘;我品味,品味这细腻的笔法给人身心舒畅的感觉。

轻轻从我身边走过的语文,如细雨后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿;又如风雨后的小草,褪去了怯懦,显出的是生机;更如霜打事的枫叶,隐去了衰黄,溢出的是火热!

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语文的散文篇七

今天我要讲的和中国土豪有关。周末看到一条新闻说:9月20日一位来自温州的女企业家登上维也纳金色大厅,台下是200余名特地从内地赶赴此地助阵的亲友。

在这个被认为是世界级音乐圣殿的舞台上,早就不乏中国人的身影。据称,今年1月至8月中旬,国内各演出团体在”金色大厅”租用场地27次,至少有133个院校和团体参加了各种音乐会和演出。目前,“金色大厅’’的经营方式分为三种,第一种是被邀请的演出团队,剧院方需支付演出费,第二种是根据合同进行进驻演出,双方按照协议分配收入,第三种才是自费租赁演出,一个鲜被提及的尴尬事实却是,从没有任何一个中国艺术家或是艺术团体是受邀登上‘金色大厅”舞台的。

为什么中国艺术团未被邀请,我想有两方面原因:一是喜欢中国文化的奥地利人有却并不十分懂的中国民乐演奏,大多是看个热闹,中国民乐团的演出水准未进行认证。金色大厅方面也无从选择。中国民乐团演奏的方式,时间等与西方有很大不同,我想这也是制约因素之一。

还有些演出简直就是演员们的自娱自乐,一场上座率不错的演出,台上正唱着,台下观众突然少了一片,原来是下一节目的演员该去候场了。还有就是赠票问题。许多观众都是通过使馆或华侨商会等渠道组织来的,有时这种文化活动太频繁,已至于连中餐馆厨师都听怕了,不愿来捧场。维也纳当地华人开玩笑,中国团体的演出:观众基本靠组织,门票基本靠赠送,媒体基本没报导。

造成这些现象的原因,我认为1:过度的虚荣心,认为上了“金色大厅”,就是对自己艺术造诣的肯定,2;刻意炒作,想借用“金色大厅”名头来宣传造势。

但我想有些艺术团体的初衷是好的,想要弘扬中国的音乐文化,并且为此努力,我觉得艺术团体更应注重自己的艺术水平提高,终会有中国被邀请上台的一天,而不是像现在一样,只是在为维也纳金色大厅镀金。

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