年小学生春游计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
小学生春游计划篇一
1、结合xx区“3·20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。
2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。
3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。
5、缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让学生们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。
:我爱家乡春光美
:xx全体学生
:3月31
1、活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相关教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相关安全防范提示,确保学生活动安全,信息组制作主题活动ppt,指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。
2、各班语文教师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。
3、各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。
4、组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。
5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。
6、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。
7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。
8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。
9、学生统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。
10、学生可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。
11、体育组提前一周组织学生开展1—2团队游戏,让学生明确游戏要求。
1、接送车辆
2、随行导游
3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。
4、提前与相关景区做好联系,确保安全
1、每生一瓶水、
2、中午就餐学生配发干粮和水果。
1、本着学生自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准
(含交通费用、门票费、)
2、各班活动结束后,4月1日上交优秀习作1—3篇(配图)至学生处孙桃桃教师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求word电子文档,a4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。
1、领导小组:杜心华、王玉茜、
2、安全保卫组:黄玉俊、王磊、李琼
小学生春游计划篇二
享受读书,快乐成长
3.23早上8:30出发,2:00左右回到学校。
植物园
各班学生可以分成小组,以小组为单位进行合作比赛。 活动项目:找春天(采集标本)
颂春天(诗朗诵比赛,各班进行美文背诵、古诗文朗诵《古诗70首》) 写春天 (用语言写下你眼里的春天和你的感受)
1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障和收费金额等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游的一切准备工作。
2、在春游前一天在班里组织一次春游安全教育活动,使全体学生时刻将安全装在心中。春游那天,再进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
3、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
5、注意活动安全,不在水边玩耍,教育学生不要靠近水池(洗手),防止学生摔伤和落水。
6、防止丢失学生,学生如上厕所,要向班主任请假。
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报或看视频点播,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。
2、建议学生带适量的物品。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
3、特困学生可适当减免,由班主任上报名单
4、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
5、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
小学生春游计划篇三
1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的`思想感情。
2、让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。
让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。
3、通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。
三年级:温州科技馆、博物馆、秀山公园
20xx年4月12日(周五)
学生到、离校时间:
上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。
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1、提倡节约。
要求学生带适量的食物,零食尽量少带。
饮料建议自备开水水壶。
2、注意交通安全。
列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。
过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。
3、注意活动安全。
以年级组为单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到擅自到河边洗手、玩耍。
一切活动均应在老师的视线之内。
5、注意公众形象。
带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。
爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。
6、注意环保。
讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。
7、注意着装。
为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。
8、征求学生和家长同意,分发春游告家长回执单,自愿参加春游活动。
有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。
1、班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
做好出发前的组织工作(分组、分工)。
在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。
2、每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。
带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。
活动中个人服从集体和学校安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。
提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。
3、要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。
4、各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。
5、为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。
6、与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。
小学生春游计划篇四
为增进同学间的感情,活跃班级气氛,更好得处理同学间的关系。
自行联系旅行社,零食自带,相机等装备自备,晕车的同学自备防备物品。
xx年3月29日星期六
xx
xxx
早上6:30从xx小学出发,大致经过2个小时至xx,大概在九点左右开始游玩,午饭自己解决,在下午4点左右驱车返回学校,过程一天。
旅游团队总共30个人,分为5个小队,每队6人,自行分队,有队长和成员组成,男生和女生各一个负责人。每队队长每一个小时向所在的`负责人发送本队情况,负责人则把每队队长汇报上来的信息及时得传达到班主任。活动期间尽量集体出动,避免个别同学的离队。如果一个小队要单独行动或在特殊情况下离队,本队队长要及时的把详细情况报于班主任知晓,确保每位同学的人身安全。另外提醒同学保管好自己的物品,确保每位同学的财产安全。中午集体进餐,到时点齐人数。
小学生春游计划篇五
一年之计在于春,在这美好灿烂的春天,鸟语花香,草长莺飞,景色宜人,让我们一起走出校园,走出忙碌的城市,走进自然,亲近自然,感受泥土的气息。
河山大好,出去走走,看看蓝天,吹吹风,放飞心情,与自然拥抱,这是一件多么惬意的事啊!
同时,因为班级同学们住的比较分散,寝室间联系比较少。
男女生之间的活动与交流就更少了,除了上课在一起的话就很少有交流了,所以组织一个活动就很有必要了。
走进自然,放飞心情,锻炼身体,培养感情
1、 现在的大学生,竞争压力越来越大,学习与就业压力也越来越大,同学们往往忙于为不挂科而努力与考各种证书。
这次春游的一个重要目的是放松心情,舒缓压力,感受生活。
2、 增进同学们之间的交流,培养友谊,培养团队合作精神与集体意识。
3、 在活动中会遇到各种各样的问题,锻炼同学们应对紧急问题与解决问题的能力。
让班里同学有更多的交流,增进之间的感情与友谊,培养集体意识与团队合作精神,让班级变的更加的温暖,真真正正地成为同学们热爱的家!让同学们学会如何与人交往,学会热爱自然,学会与自然与谐相处!
人力需要:班长、组织委员、宣传委员、生活委员及其他班干与同学,班干之间合理分工。
物力需要:车辆、照相机与一些休闲运动物品
某一个星期六或星期天
合肥紫蓬山
以游玩与欣赏自然风光为主,在游玩过程中,进行各种娱乐活动与一些有意思的小游戏。
游戏道具:四种不同颜色的丝带,气球两袋,游戏奖品,一次性杯子几袋与四个盆,一些绳子。
游戏与活动:
1、 用随机发丝带的形式把丝带发给同学们,同种颜色丝带的分为一组,分为四组。
进盆里,规定时间内看哪组搬运的水更多,最多者获胜,然后发奖品。
3、 游戏二:各组每个人都要参加,每个人吹三个气球,然后把气球系好,气球要达到规定的大小,哪组先吹完哪组获胜。
4、 大家围坐在一起,展现才艺。
5、 举行登山比赛,分小组进行,小组成员要互相帮助。
6、 自由活动,玩自己想玩的,如羽毛球,象棋,派克。
7、 中午的时候,有兴趣的同学可以搞一个野炊与烧烤,同学们也可以自带食
物与饮料。
主要流程,让同学们互相讨论,提出各种建议。
做好收取经费的工作。
生活委员管经费与一些物品,班长负责整个班干工作的协调等等。
考虑租车,在活动过程中保障同学们的安全与维持秩序。
4、 生活委员及有关同学做好物品的采购与保管,做好经费的安排。
5、 春游的开始及有关活动的开展。
集合以及坐车过去,春游活动及游戏的开展。
6、 春游的结束及返校。
总负责:班长或策划人
活动负责人:有关班干或同学
活动主持人:有关班干或同学
安全负责人:有关班干或同学
经费与物品负责人:有关班干或同学
拍照负责人:有关班干或同学
集合时间及地点:
出发时间:
到达时间:
结束时间:
返程集合地点:
返校时间:
到校时间:
暖。
2、 带好雨伞,同学们也可自带一些食物与饮料,与一些相关物品,如羽毛球与象棋等。
3、 爬山需要比较宽松的衣服与运动鞋。
4、 安全负责人要带好一些应急物品,如创口贴及一些感冒药胃药等一些常用药物。
5、 整个活动中,大家要互相帮助,不要掉队,保持与活动负责人与班干的联系。
6、 不要随手丢垃圾,爱护环境。
7、 每位参与同学都要有集体意识,听从好负责人的安排,做好自己该做的事情。
8、 来回路上,大家一定要注意安全。
安全责任,重于泰山。
1、 拍照负责人把相片或录像传到群相册或分享里,供同学们分享。
2、 做好经费的核算工作。
3、 有关负责人做好有关工作的总结工作。
小学生春游计划篇六
春姑娘来迎接我们了!你看那小草长出嫩芽,花儿开放在枝头上,小溪清澈见底,可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去,多么美丽的景物啊!
“对”我们可以去春游。
可以去看看大自然的美景。
我特意安排了一个春游计划哦!春游地点:“森林公园”时间:“后天早上9:00到达目的地”在那里,我们可以做一些游戏活动,如:老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。
午餐时间,每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起,和大家一起吃。
在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常,可以把它记在观察本中。
小学生春游计划篇七
20xx年3月16日上午11:00
4年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。
鱼泉子
班级建立春游活动领导小组。
组长:唐玉兰
副组长:杨海霞、王波
成员:四年级任课教师
1、观察春天的景色。
2、猜猜我是谁。
3、寻宝藏。
4、“争做文明学生”
5、宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
6、收集垃圾。
1、带适量的干粮,如面包、饼干、饮料等
2、不携带贵重物品,注意保管好自己的衣物。
3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、身穿舒适的运动鞋。
1、活动前加强对学生安全教育。召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。教育学生不追逐打闹、不横撞马路,不到高坎、悬崖边玩耍,不到河边玩耍,爱护农民的庄稼。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
教育学生爱护公物,保护环境与绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾与随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
小学生春游计划篇八
4月15日(周五)8:00—10:30
xx公园
“与春天握手,携快乐同行”。
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节、通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景、锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物,保护环境跟绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生、为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全跟活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道跟斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
(一)寻找春天语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。
(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)。
(三)背气球游戏全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。