年考风考纪班会总结发言

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年考风考纪班会总结发言

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

考风考纪班会总结发言篇一

1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。

3、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。

1、出示各类标志图案。这是什么? 板书课题

2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

1、出示小黑板:标志分类

1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

一人读情节过程,三人表演)

大家认真观察表演后讨论:

1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?

打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况

1、分组讨论:设计消防安全标志的意义。

2、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)

3、发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。

4、交流点评。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

森林防火主题班会之防火标语集锦

1.护林木,不吸烟,文明就在你身边。

2.珍爱森林,放火于未“燃”。

3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有责。

4.身在绿海中,防火在心中。

5.冬春草木干,防火要当先。

6.一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。

7.火苗背后就是荒漠。

8.森林,生命的起源;火灾,森林的终结。

9.关注森林防火,守护绿色家园。

10. 少上一次山,少点一根烟,多一片葱绿,多一份平安。

11.防火必严,玩火必究。

12.星星之火别小看,疏忽大意可燎原。

13.绿色孕育生命,防火重于泰山。

14. 星火可燎原,此处禁吸烟。

15. 一份责任心,保住万重山。

考风考纪班会总结发言篇二

严肃考风考纪

20xx年x月x日

光电工程学院20xx级应电专一全体师生

在本学期期末考试即将开始之际,为了使同学们克服侥幸心理,严格遵守考试纪律,如实汇报自己的学习成绩,交一份诚实的答卷。班级组织开展“考风考纪”主题班会,严肃考试纪律,对学生开展深入的思想教育,努力确保本学期不出现作弊现象。要求所有学生进一步提高自身素质的培养,引导督促全体学生,促进本学院校风、学风、考风建设,争做文明学生。让每个同学知道考风考纪的重要性,从根本上杜绝和防范作弊现象,全面改善学校考风考纪状况。

前言:

没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,同样考试也有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的考场规则,既然有规则,那么大家都应该遵照执行,否则规则就不成其为规则了。

创造公平,公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们共同的责任,我们要:"珍爱诚信,拒绝舞弊",用实际行动彻底驱散笼罩在考试头上的阴霾。"诚信"是一个古老的话题,是中华民族的传统美德。墨子曾说:"原浊者流不清,行不信者名必耗"。作为学校期末考试,不仅是检验专业知识掌握情况的考试,更是一场道德品质的考试,直接关系着每位同学诚信处事,以诚待人的品德。

任何考试都应有其公平,公正和公开的特征。在现实生活中,我们每个人都在面对各种各样的考试,它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与生俱来的强者意识,人类的发展历程告诉我们,科学的进步,经济的发展离不开健康,诚信的社会准则。诚信考试标志着你获得人生体验历程的开始,这正是你创造生存价值的时机,勇敢去面对,坚定去行走,品尝和咀嚼生命给你带来的一切。

1、抓好学生的思想认识,是搞好考风考纪建设的关键。学生是教学的主体,加强考风考纪建设,抓好学生的思想认识,既是关键点,又是切入点。从思想和管理两方面规范学生的考试文明行为,端正同学们学习动机,提高同学们学习热情,以加强学习的自觉性,形成良好校风、学风、班风。

2、在会上,就《枣庄学院学生手册》的相关规定给同学们做了讲解,对同学们易犯的一些错误做了分析。随后,班干就有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。希望同学们在接下来的一段时间内好好学习,不要对考试抱有侥幸,争取在期末考试中取得优异的成绩。

3、会后同学们签定了关于“遵守校规校纪,端正学习态度;严肃考风考纪,确立诚信之本;遵从学术规范,树立道德新风”的承诺书。“考风考纪”主题班会,组织学生统一进行《枣庄学院学生学习管理规定》中考试规则。通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

本次班会主题鲜明、形式新颖、内容丰富。班主任组织同学们学习了《学生手册》相关规定,重点强调了考试纪律,并结合一些典型违纪实例教育广大同学要引以为戒。使同学们对学校的各项教学制度和校规校纪有了更加深入的了解,严肃考风考纪的同时调整了同学们的心态,增加了同学们对此次考试的信心,光电工程学院将以严格的纪律性迎接考试的到来。同时,班主任也“温馨提示”了同学们在考前应该注意的一些常规问题。

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。

希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

考风考纪班会总结发言篇三

:“严格遵守考试纪律”

:1102班全体同学

1102班班委

期末将至,各学科即将结课,同学们面临的考试也逐渐增多。为了端正同学们对考试的态度,强调我校严格的考场纪律,增强同学们的诚信意识,本周我班特以考风考纪为主题召开主题班会,积极学习《学生手册》考试纪律有关内容,进行考试有关诚信教育。

活动内容:

1. 班长介绍此次主题班会的主要内容。

2. 同学们学习《学生手册》中有关考试的有关内容。

3. 同学们分小组讨论:在考试中如何遵守考规考纪。

4. 全体同学们进行签字仪式。

5. 班长带领同学们宣誓。

班长宣布考试注意事项 图

通过对学生手册的学习,加强了同学们的学风建设,同时大家对学习的目的有了更加清晰的认识,承诺要诚信考试,诚信做人,严格遵守考试纪律,营造良好的考试环境,确保考试的公平与公正。

考风考纪班会总结发言篇四

机械1010班考风考纪主题班会总结期末将至,各学科即将结课,同学们面临的考试逐渐增多。为了端正同学们的学习风气,强调我校严格的考场纪律,增强同学们的诚信意识,本周我班特以考风考纪为主题召开班会,进行考试诚信教育。现将班会内容总结如下:

班会时间:20xx年x月x日星期二

班会地点:三号教学楼406教室

主持人:李耀宗

材料总结:张珉毓

主要内容:增强诚信考试观念,学习学生手册考场规定:在班会上,同学们在班委的组织下认真学习了我校学生手册中关于考试的各项规章制度,班长还强调了期末各科考试的注意事项,并组织大家就学习的目的进行了讨论。讨论结束后同学们都对考试作弊的严重后果有了清醒的认识,同学们纷纷表示,作弊不只是欺骗自己、欺骗别人,更涉及到诚信做人的道德范畴。考试只是检验学习的一种手段,应该端正学习态度,在平时多多积累,提高学习能力,抓紧一切时间努力学习,不断提高自己。纷纷承诺做到严肃考风考纪,杜绝作弊。通过班会的召开,不但加强了我系的学风建设,同时,大家对学习目的有了更加清晰地认识,承诺要诚信考试、诚信做人!严肃考风考纪,营造良好的考试环境,确保考试的公平和公正性。班会剪影:

考风考纪班会总结发言篇五

1959年夏天,我经历了人生的一个转折,高中毕业并参加高考,高考纪事。

实在说来,我们那次高考,一切都准备得很不充分,完全是匆忙上阵。头一年的跃进和大炼钢铁,占去了我们的大部分时间,功课几乎都停了,整天参加户外劳动。

我们曾几次到山上砍树挖窑烧木炭,树都需松树,大小要如胳膊,扛到土窑里,三四十根一窑,由两位稍懂技术的同学封窑烧制。

我们到过80多里外的地方挑石灰石。那天凌晨3时出发,走一路山道,八九个小时后到达,吃一点干粮当午饭,而后挑着一担石灰石,10个多小时后回到学校。这是我此前此后经历的最艰苦的一次劳动劳动时间长,劳动强度大!

我们的功课荒废了,我们的心放飞了,无心于课堂,无心于书本,甚至心存疑问:“今年还会有高考吗?”

高三的第二学期开学时,县里下来指示,说高考照常举行,要我们积极备考。我们于是被集中到一个离本校八九里的僻静的山村一个停了产的陶瓷厂。久弃不用的课桌,上面都是灰土。我们在那里匆匆忙忙复课,要把落了的课都补上。

一时间,我们日夜加班,疲于奔命。老师补课跃进式,简而不详,我们听课似懂非懂,囫囵吞枣。温习课文的时间不够,老师布置的作业更是做得极少。

学期结束,我们毕业班不放假,留校复习高考的功课。我们文科班,需要默记的内容更多。时间紧迫,只有匆匆浏览一过。这时正是大饥之时。所谓三年困难时期,在我们农村其实是从这年开始的。经历了跃进,刮“共产风”,“吃饭不要钱”,全县粮食基本吃空。于是紧急刹车,县里号召勒紧裤带过日子。我们学生的定量,每人每天改为10小两(1斤16两制)。饭吃不饱,营养严重不足。每月两元一角的菜金,我们一些穷家子弟交不起,只靠家里带咸菜。还不到吃饭时间,肚子就咕咕叫。

这年高考的考场,第一次从梅州市改在县城。考试的日子到了,我们乘船到大埔县城应考。吃住在县重点的虎山中学,我们的心情并不紧张。第一次到县城,倒有一点新鲜感。它比我们高陂镇大,多了几条街,而且又是县政府所在。在考试仅有的3天里,我们还有闲心于晚饭后逛大街。后来知道,它曾经历两度解放、两度成立县政府,也是全省唯一的苏区县,这次高考和逛街,就成了值得怀念的事情。

出乎我们意料的是,这次高考的卷子,竟是不太难。题量都不多,如数学只有五六道,不像现在半天都做不完。最不犯难的是作文,题为《记一段有意义的生活》,2024高考信息《高考纪事》。因为参加过大炼钢铁,我毫不犹豫就选择了这一题材,写了炼铁故事和班里曾被表扬的人物,写完了时间还有富余。不太懂散文笔法,但照实写来,思路还算清晰。虽然粗糙,但自认没有远离要求。走出考场,没有兴高采烈,也没有失落感觉。

来县城之前,我们都做了鉴定。方式是自报公评,每人自报优缺点,大家补充,多说好话。给我补充的一条很够劲,我至今还记得,叫“热爱社会主义”。

那天回家等候发榜。正是农忙季节,插秧、种番薯,都是酷暑天的活。已经公社化了,我等年轻人,更是不能吃闲饭。下水田,搅粪肥,送稻秧,脏活苦活都干。也许因为太忙了,也没多少人过问我高考的事。

我先把“我考上了”的消息,告诉我的一位堂哥,他在乡里当文书,每月28元工资,平时给过我一些零用钱。他知道我需要什么,不等我开口,就说:“费用你先筹,不够我包!”我又找在镇上工作的我姐夫,他几乎倾其所有,给了我15元。父亲把家里唯一能卖的旧挂钟,拿到镇上卖了3块钱,算是对我的唯一现金支持。堂兄真的包够了。想起他那句话,我后来不止一次流过泪,感激他的真诚帮助。

在我离家的那天,堂姐送来一只鸡,姐姐做了汤圆,在镇上我姐姐家团聚,父亲和继母都来了,算是给我饯行。我带着五六十块钱,坐轮船经潮州,再乘长途汽车到广州,逗留两三天,便踏上开往上海的列车。

1959年,大庆之年,天灾人祸。国家有难,万民担当。我等遭遇其时,备尝艰苦,亲历荒唐。但这年的高考,不见考场作弊,未闻后门操作。大学校园看重阶级成分,面向工农子弟。我欣逢其时,深得其益,洗掉两腿泥,跨进了大学校门。许多偶然,又让我见证了历史,也走出一条属于我自己的人生轨迹。

考风考纪班会总结发言篇六

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、游戏:编一编防火的拍手歌。

4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

考风考纪班会总结发言篇七

考风考纪总结 “诚信”是作为一个现代人应具备的最基本的素质之一,一个人是否诚信可以间接的反映出这个人的人生观、价值观等等,“诚信”这个话题已经成为社会上的热门话题,人们在社会活动中越来越认识到了“诚信”的重要性, “诚信”在当今社会越来越多的被人们重视起来,身为21世纪的接班人有必要了解“诚信”,运用“诚信”和维护“诚信”,希望同学们能够牢记“诚信”这一准则,以“诚信”去建设我们的未来。

随着期末考试的临近,我班开展了以“珍爱诚信、拒绝舞弊”为主题的考风考纪教育活动。全体同学认真学习了我校关于加强考试纪律,严肃考风考纪的文件一考风考纪教育。

《国家教育考试违规处理办法》(主要是第二章)、《湖南文理学院学生违纪处理条例》、《湖南文理学院考试违规处理条例》、《湖南文理学院学士学位授予工作细则》。

迎接期末考试,进行“诚信做人,拒绝舞弊”的讨论与签名。6月x日开始考试,7月x日正式放假。

在全体半干部的认真组织下,召开了关于诚信考

试,从我做起的主题班会。短短的90分钟同学们畅所欲言,深刻表达了自己对于诚信考试的感悟与思考。分别在组长的带领下,各位同学积极发言,场上气氛活跃,掌声不断。同学们以多种多样的方式表示了自己的感受。 在表达自己对诚信考试的同时也发表了自己关于班风学风建设的感受,认为诚信是一种必备的素质,杜绝考试作弊行为势在必行。考试作弊是关系到学生素质,甚至班级荣誉,学校荣誉的事情,因此作为一个富有责任心和集体荣誉感的学生也应该坚决杜绝考试作弊行为。构建和谐校园需要大家的共同努力,我们都应该从我做起,从现在做起,从身边小事做起,推动学风,班风,校风建设。那么近在眼前的期末考试便需要我们大家一起杜绝舞弊,一起营造我校良好的考试氛围做起,为和谐校园的建设添上亮丽的一笔。接着,班主任讲解关于舞弊行为的处理办法,警醒学生。

最后,由班干部做了最后总结。深刻表达了自己要起好带头作用,杜绝考试舞弊,倡导诚信考试的决心和信心。各班干部还做了进一步的建设班级学风计划,在学习中实行一帮一活动,帮助每一个同学都能认真对待考试,认真学习科学文化知识。

此次活动不仅深入贯彻了文件精神,同时也给班级各位同学的交流提供了一个良好的平台。让更多的同学通过这次活动更加深刻得认识到了诚信的重要性,以更加认真务实的态度去对待学习和考试。而且通过活动,也大大提升了班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感。丰富同学们生活,促进同学们交流的同时也更好的促进班级学风建设本次考风考纪教育活动旨在营造洁净、公平的考试环境,用诚信高考构筑诚信人生,并严肃了我校的考风考纪,净化考试风气,营造了良好的考试环境,树立了良好的学风,是进一步加强我校学风建设的一项重要举措。

考风考纪班会总结发言篇八

素质之一,一个人是否诚信可以间接的反映出这个人的人生观、价值观等等,“诚信”这个话题已经成为社会上的热门话题,人们在社会活动中越来越认识到了“诚信”的.重要性,“诚信”在当今社会越来越多的被人们重视起来,身为21世纪的接班人有必要了解“诚信”,运用“诚信”和维护“诚信”,希望同学们能够牢记“诚信”这一准则,以“诚信”去建设我们的未来。

随着期末考试的临近,我班开展了以“珍爱诚信、拒绝舞弊”为主题的考风考纪教育活动。全体同学认真学习了我校关于加强考试纪律,严肃考风考纪的文件一考风考纪教育。

1、组织学习《国家教育考试违规处理办法》(主要是第二章)、《文理学院学生违纪处理条例》、《文理学院考试违规处理条例》、《文理学院学士学位授予工作细则》。

2、认真复习,迎接期末考试,进行“诚信做人,拒绝舞弊”的讨论与签名。6月x日开始考试,7月x日正式放假。

在全体半干部的认真组织下,召开了关于诚信考试,从我做起的主题班会。短短的90分钟同学们畅所欲言,深刻表达了自己对于诚信考试的感悟与思考。分别在组长的带领下,各位同学积极发言,场上气氛活跃,掌声不断。同学们以多种多样的方式表示了自己的感受。在表达自己对诚信考试的同时也发表了自己关于班风学风建设的感受,认为诚信是一种必备的素质,杜绝考试作弊行为势在必行。

考试作弊是关系到学生素质,甚至班级荣誉,学校荣誉的事情,因此作为一个富有责任心和集体荣誉感的学生也应该坚决杜绝考试作弊行为。构建和谐校园需要大家的共同努力,我们都应该从我做起,从现在做起,从身边小事做起,推动学风,班风,校风建设。那么近在眼前的期末考试便需要我们大家一起杜绝舞弊,一起营造我校良好的考试氛围做起,为和谐校园的建设添上亮丽的一笔。接着,班主任讲解关于舞弊行为的处理办法,警醒学生。

最后,由班干部做了最后总结。深刻表达了自己要起好带头作用,杜绝考试舞弊,倡导诚信考试的决心和信心。各班干部还做了进一步的建设班级学风计划,在学习中实行一帮一活动,帮助每一个同学都能认真对待考试,认真学习科学文化知识。

此次活动不仅深入贯彻了文件精神,同时也给班级各位同学的交流提供了一个良好的平台。让更多的同学通过这次活动更加深刻得认识到了诚信的重要性,以更加认真务实的态度去对待学习和考试。而且通过活动,也大大提升了班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感。丰富同学们生活,促进同学们交流的同时也更好的促进班级学风建设本次考风考纪教育活动旨在营造洁净、公平的考试环境,用诚信高考构筑诚信人生,并严肃了我校的考风考纪,净化考试风气,营造了良好的考试环境,树立了良好的学风,是进一步加强我校学风建设的一项重要举措。

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