大学文学社团年度工作计划

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大学文学社团年度工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

大学文学社团年度工作计划篇一

以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想

1、办好刊物

刊物《校园读本》是“xxx文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办活动

针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由xx出面协调)

3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《xxx》、《xxx》、《xxxx》、《xxx》《xxxxx》、《xxxx》、《xx》等,并举办阅读交流会。

4、参加不同级别的征文活动

在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本年度的主要工作安排如下:

x月份:向新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新年度的,布置任务。

x月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”

xx月:照常开展工作,开展主题征文比赛

x月份:开展xx征文活动,举行学生“朗诵比赛”。

年度末开好总结会,把一年度工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

大学文学社团年度工作计划篇二

全面贯彻素质教育理念,经常性地进行阅读指导、阅读培训,使更多的学生爱上读书,乐于读书。同时多组织采风活动,丰富学生的课余生活,开阔学生眼界,使我校的校园文学社成为连系学校与社会的通道、也是加强学校与外界联系的纽带。与此同时,指导学生在活动中积累写作素材,提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。

1、以开展丰富、多采的“听、说、读、写、观、行”为途径,组织文学社成员参加各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在辅导老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、健全组织,有计划、有组织地开展好各项活动,发挥文学社的宣传阵地作用,落实校园文化建设,力争使文学社真正成为教师、学生们向往的乐园。

4、提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。

1、搞好阵地建设

办好社刊——《xx》报。

2、做好辅导讲座。

每年度举行对应的知识讲座(本年度讲座中心主题为:学会观察,做个生活有心人)。

3、开展各种活动。

积极组织学生参观访问,丰富他们的人生阅历;鼓励他们积极参与“书香人生”校园活动和各类征文活动。

4、搞好宣传工作。

(1)文学社的小记者每次活动进行及时报道。

(2)依靠校园网,积极撰写活动报道,扩大文学社知名度。

大学文学社团年度工作计划篇三

以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强xx学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。

健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。

1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。

2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。

3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。

4、出版好《xx》社报。

1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周x下午第x节课后为文学社作品交流时间。

4、电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

5、作文竞赛。在文学社里举行x至x次的作文竞赛,提高学生的写作水平。

6、外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次,记下自己的所见、所闻、所感,为学生积累素材。

7、保证课时。保证文学社每星期至少开课三次,每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。

8、本年度计划出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

9、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

x月:

1、做好文学社招新的策划工作(社委会、秘书处)

2、做好文学社部门招新工作(各部门)

3、做好各班社员招纳工作(宣传部)

4、各部门召开新学期会议,欢迎新人,明确责任,分工到人(各部门)

5、召开全社新学期社员大会暨文学社社庆大会暨表彰大会,部署全社工作,开展社庆活动,表彰优秀社员(社委会、各部门)

6、出版《xx》报

x月

1、举行“xx节”节征文竞赛活动(编辑部)

2、文学社讲座活动[xx县作家协会](编辑部)

3、文学社进行诗歌朗诵比赛[语文教研组](宣传部)

4、出版《xx》报

xx月

1、文学社走进社会,亲近自然采风活动(组织部)

2、举行xx杯校园雄辩赛(宣传部)

3、举行xx省xx校园文化节暨文学社宣传周(编辑部)

4、出版《xx》报(编辑部)

xx月

1、举行xx杯校园文学大赛暨全国作文赛事xx分赛区群选赛(编辑部)

2、文学社新年庆典暨抽奖活动(宣传部、组织部)

3、出版《xx》报以及xx》报假专刊(编辑部)

大学文学社团年度工作计划篇四

一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围。同时为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,加强xx文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任写作指导教师。

2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。

1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

6、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

1、制订文学社工作计划,选拔文学社会员,并指导其有效地组织开展活动。

2、结合学校的书香校园创建活动,开展丰富多样的文学活动。每月文学欣赏x次、文学采风x次、文学交流活动x次。

3、加强文学社的.宣传报道工作,把社员创作的作品发表到《xx》报上,让所有的学生来分享他们创作的快乐。并及时报道文学社开展的各项活动。

4、做好文学社社刊征稿及出刊工作。把社员们创作的好作品形成报刊,优秀的作品推荐到校外报刊上发表。

x月份:

1、制定好计划,完善社团组织工作。

2、xx读书交流展示活动

x月份:

1、进行以xx节为主题的诗歌采风活动

2、寻找秋天,感受大自然的美好。

3、校报征稿

xx月份:

1、实践及体会交流。

2、美文诵读,提高学生的阅读能力。

xx月份:

1、评出"文学社优秀社员"。

2、出版报刊,写好社团活动总结。

x月份:

1、xx主题写作比赛。

2、感悟冬天,感受大自然。

3、报刊征稿,出版。

大学文学社团年度工作计划篇五

本方案由三部分组成:一、文学社机构二、文学社的工作规划三、20xx年年度工作计划

社长(x人):全面负责文学社各项工作

副社长(x人):主要协助社长做好各项工作

新闻网络部(x人):主要负责文学社的网页管理工作以及文学社宣传工作

编辑部(xx人):主要负责社刊、社报宣传排版工作以及文学社投稿箱的管理工作

摄影部(不限):主要负责文学社活动照片管理工作

学通社(不限):主要负责校内、校外活动采访以及采访稿编辑活动、

诗社(不限):主要参与诗朗诵、诗歌创作、周末迷坛等活动

总目标:繁荣校园文化、提高学生人文素质、推进素质教育、提高学生人文修养

xx文学社组织活动、要让社员在活动中学习、在活动中锻炼、在活动中成长、

第一阶段目标:布置好20xx年下年度文学社相关工作任务

第一阶段工作重点:

1、召开文学社招新大会

2、完善文学社组织机构

第二段目标:完善文学社网站建设、以及20xx年度艺芳社刊的出版

第二段工作重点:

1、整理文学社相关活动记录、完善文学社网站建设

2、艺芳社刊的出版

第三段目标:鼓励社员多创作、开展丰富多彩的文学活动

第三阶段工作重点:

1、鼓励社员多创作、多稿优秀文学作品、

2、争取在xx月份出版20xx年度艺芳社刊

3、开展一系列采风活动以及联谊活动等

x月x日—x月底:

工作内容:召开文学社招新大会

程序、1、xx讲话、

2、分发招新成员表、填写并收集统计、

3、介绍文学社

4、招募文学社组织人员

x月x日—x月底

工作内容:社刊的出版

xx月x日之后

工作内容:看具体的活动安排、

协调诗社、学通社、以及各部门积极参加各项活动

大学文学社团年度工作计划篇六

培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣xx的校园文化。

亲近母语,走近文学。

1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

单周周x下午x:xx~x:xx。

1、每x周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观校园文学社活动计划(2)看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版社报《xx》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

职务姓名职责

社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编

1、对入选稿件进行审核修改。

2、对社刊的主题内容进行策划。

秘书长

1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员活动表现予以打分记录。

总务

1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字编辑负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责xx文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责xx文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责xx文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责xx文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责xx文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面编辑

1、负责上网收集资料。

2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

负责“xx”“xx”“xx”“xx”等栏目的版面排版设计。

审核对社刊进行最后的美化审核

“xx”“xx”“xx”“xx”“xx”“xx”“xx”……

(具体栏目随内容而增减)

x月:

1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、文学社骨干选拔及培训:

4、稿件收集、审理。

x月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏———意象》主讲人:xx

3、稿件收集、审理。

x月:

1文学社社员培训:文学沙龙。

2第二讲讲座:《散文鉴赏———形散神聚》主讲人:xxx

3、稿件收集、审理。

x月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第三讲讲座:《小说鉴赏———人物形象》主讲人:xxx

3、出版社报《xx》专刊。

六月:

1、学生总结交流。

2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

大学文学社团年度工作计划篇七

逝者如斯,不舍昼夜。转眼又是一个新的年度,回味昨日的成绩,憧憬明天的希望,我们文学社尤其是作文组又将翻开新的一页。为了取得新的成就、迎接新的辉煌,为了使文学社作文组的工作更加有序推进,现制定这个年度的工作计划。

将文学社作文组打造成为丰富学生业余生活,提高学生综合素质,提升写作的爱好者作文水平的一个良好平台,使之充分展现我校学生风采,充分体现我校以学生能力为根本的理念和思想。

1、创办刊物。为较好地共享信息、交流思想、鼓励创作,创办《xx》作文期刊,主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法交流”、“优秀作文展示”等,期刊以小册子的形式发到社员中、学生中间。她既是学生们交流的园地,也是作文组工作的一面镜子。

2、培养骨干。为把作文组的工作和活动做好、做长久,应该把骨干培养工作做扎实。新学期一开始,就选拔出写作能力较好、活动能力较强的优秀学生,安排在文学社作文组的骨干位置上,通过老师培训、交代任务等方法逐步提高其写作、鉴赏、编辑等能力。

3、定期活动。由于孩子在学习上存有惰性,所以应该把作文组的活动定期化、制度化,原则上以月为单位举行作文比赛、授课、读书交流、小演讲、小辩论等活动

4、文学鉴赏。写作需要涉取广泛的知识,提高学生写作水平,首先要培养他们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书籍让学生进行阅读,并交流感想、撰写阅读笔记。

5、按期写作。组的重要内容还在于通过写作提高水平,所以作文组的成员须在每周撰写一篇作文,作文组骨干将在老师的指导下选出优秀的文章刊录在《萌芽》期刊或学校网站上。

x月份。着重在于招兵买马,完善组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲xx学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务,研究《xx》的具体创刊计划。

x月份。组织新旧成员召开一次写作经验交流会,每名成员上交x—x篇自己满意的作文,并谈谈体会。收集优秀作文,编写第一期《xx》。

x月份。组织“xx”作文比赛,邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。正常进行征文,编写第x期《xx》。

x月份。组织读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。正常进行征文,编写第x期《xx》。

x月份,以“xx”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。正常进行征文,编写第x期《xx》。

大学文学社团年度工作计划篇八

为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

每周x、x下午大课间社团活动时间

在指导老师的帮助下,进行“欣赏名篇”“诗词诵读”“实习作文”“游览名胜”“实地采风”等活动。

1、制订文学社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。

2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。

3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。

4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件,扩大新荷文学社知名度。

5、加大投稿力度,定期向著名报刊投稿,本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。

6、组织好本校学生参加各级作文大赛。

1、每次活动由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。

2、社员按要求按时完成作品。

3、指导老师与社员共同将作品评出等级,由社长做相应登记。

4、期末评出“文学社优秀社员”。

1、宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

2、报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为xxx人。

3、干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约xx人。透过此关,即可成为社团干部候选人。

4、复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出xx人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

5、公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,理解学生群体监督。

(一)校内活动

1、组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

2、开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二午后,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。xx月份,我们争取邀请xx市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3、借着“xx”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

4、在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

5、每年“xx”、“xx”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲资料务必为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

6、落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访校园领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

7、社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8、及早落实校报的出刊以及发行工作。

(二)校外或涉外活动

1、组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如“xx”、“xx”、“xx”等,争取让较多学生获奖。

2、组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。