多歧亡羊文言文拼音版注音及翻译寓意
《歧路亡羊》是一则寓言，出自《列子·说符篇》。以下是多歧亡羊文言文拼音版注音及翻译寓意，欢迎阅读。
多歧亡羊文言文注音版
《 多duō歧qí亡wáng羊yáng 》
杨yáng子zǐ之zhī邻lín人rén亡wáng羊yáng ， 既jì率lǜ其qí党dǎng ， 又yòu请qǐng杨yáng子zǐ之zhī竖shù追zhuī之zhī 。 杨yáng子zǐ曰yuē ：“ 嘻xī ! 亡wáng一yī羊yáng ， 何hé追zhuī者zhě之zhī众zhòng ?” 邻lín人rén曰yuē ：“ 多duō歧qí路lù 。” 既jì反fǎn ， 问wèn ：“ 获huò羊yáng乎hū ?” 曰yuē ：“ 亡wáng之zhī矣yǐ 。” 曰yuē ：“ 奚xī亡wáng之zhī ?” 曰yuē ：“ 歧qí路lù之zhī中zhōng又yòu有yǒu歧qí焉yān ， 吾wú不bù知zhī所suǒ之zhī ， 所suǒ以yǐ反fǎn也yě 。”
杨yáng子zǐ戚qī然rán变biàn容róng ， 不bù言yán者zhě移yí时shí ， 不bù笑xiào者zhě竟jìng日rì 。 门mén人rén怪guài之zhī ， 请qǐng曰yuē ：“ 羊yáng ， 贱jiàn畜chù ， 又yòu非fēi夫fū子zǐ之zhī有yǒu ， 而ér损sǔn言yán笑xiào者zhě ， 何hé哉zāi ?” 杨yáng子zǐ不bù答dá 。 门mén人rén不bù获huò所suǒ命mìng。
弟dì子zǐ孟mèng孙sūn阳yáng出chū ， 以yǐ告gào心xīn都dū子zi 。 心xīn都dū子zi他tā日rì与yǔ孟mèng孙sūn阳yáng偕xié入rù ， 而ér问wèn曰yuē ：“ 昔xī有yǒu昆kūn弟dì三sān人rén ， 游yóu齐qí鲁lǔ之zhī间jiān ， 同tóng师shī而ér学xué ， 进jìn仁rén义yì之zhī道dào而ér归guī 。 其qí父fù曰yuē ：‘ 仁rén义yì之zhī道dào若ruò何hé ?’ 伯bó曰yuē ：‘ 仁rén义yì使shǐ我wǒ爱ài身shēn而ér后hòu名míng 。’ 仲zhòng曰yuē ：‘ 仁rén义yì使shǐ我wǒ杀shā身shēn以yǐ成chéng名míng 。’ 叔shū曰yuē ：‘ 仁rén义yì使shǐ我wǒ身shēn名míng并bìng全quán 。’ 彼bǐ三sān术shù相xiāng反fǎn ， 而ér同tóng出chū于yú儒rú 。 孰shú是shì孰shú非fēi邪yé ?” 杨yáng子zǐ曰yuē ：“ 人rén有yǒu滨bīn河hé而ér居jū者zhě ， 习xí于yú水shuǐ ， 勇yǒng于yú泅qiú ， 操cāo舟zhōu鬻yù渡dù ， 利lì供gōng百bǎi口kǒu 。 裹guǒ粮liáng就jiù学xué者zhě成chéng徒tú ， 而ér溺nì死sǐ者zhě几jǐ半bàn 。 本běn学xué泅qiú ， 不bù学xué溺nì ， 而ér利lì害hài如rú此cǐ 。 若ruò以yǐ为wéi孰shú是shì孰shú非fēi ?”
心xīn都dū子zi嘿hēi然rán而ér出chū 。 孟mèng孙sūn阳yáng让ràng之zhī曰yuē ：“ 何hé吾wú子zi问wèn之zhī迂yū ， 夫fū子zǐ答dá之zhī僻pì ? 吾wú惑huò愈yù甚shèn 。” 心xīn都dū子zǐ曰yuē ：“ 大dà道dào以yǐ多duō歧qí亡wáng羊yáng ， 学xué者zhě以yǐ多duō方fāng丧sàng生shēng 。 学xué非fēi本běn不bù同tóng ， 非fēi本běn不bù一yī ， 而ér末mò异yì若ruò是shì 。 唯wéi归guī同tóng反fǎn一yī ， 为wèi亡wáng得de丧sàng 。 子zǐ长cháng先xiān生shēng之zhī门mén ， 习xí先xiān生shēng之zhī道dào ， 而ér不bù达dá先xiān生shēng之zhī况kuàng也yě ， 哀āi哉zāi !”
多歧亡羊文言文拼音版
《 duō qí wáng yáng 》
yáng zǐ zhī lín rén wáng yáng ， jì lǜ qí dǎng ， yòu qǐng yáng zǐ zhī shù zhuī zhī 。 yáng zǐ yuē ：“ xī ! wáng yī yáng ， hé zhuī zhě zhī zhòng ?” lín rén yuē ：“ duō qí lù 。” jì fǎn ， wèn ：“ huò yáng hū ?” yuē ：“ wáng zhī yǐ 。” yuē ：“ xī wáng zhī ?” yuē ：“ qí lù zhī zhōng yòu yǒu qí yān ， wú bù zhī suǒ zhī ， suǒ yǐ fǎn yě 。”
yáng zǐ qī rán biàn róng ， bù yán zhě yí shí ， bù xiào zhě jìng rì 。 mén rén guài zhī ， qǐng yuē ：“ yáng ， jiàn chù ， yòu fēi fū zǐ zhī yǒu ， ér sǔn yán xiào zhě ， hé zāi ?” yáng zǐ bù dá 。 mén rén bù huò suǒ mìng 。
dì zǐ mèng sūn yáng chū ， yǐ gào xīn dū zi 。 xīn dū zi tā rì yǔ mèng sūn yáng xié rù ， ér wèn yuē ：“ xī yǒu kūn dì sān rén ， yóu qí lǔ zhī jiān ， tóng shī ér xué ， jìn rén yì zhī dào ér guī 。 qí fù yuē ：‘ rén yì zhī dào ruò hé ?’ bó yuē ：‘ rén yì shǐ wǒ ài shēn ér hòu míng 。’ zhòng yuē ：‘ rén yì shǐ wǒ shā shēn yǐ chéng míng 。’ shū yuē ：‘ rén yì shǐ wǒ shēn míng bìng quán 。’ bǐ sān shù xiāng fǎn ， ér tóng chū yú rú 。 shú shì shú fēi yé ?” yáng zǐ yuē ：“ rén yǒu bīn hé ér jū zhě ， xí yú shuǐ ， yǒng yú qiú ， cāo zhōu yù dù ， lì gōng bǎi kǒu 。 guǒ liáng jiù xué zhě chéng tú ， ér nì sǐ zhě jǐ bàn 。 běn xué qiú ， bù xué nì ， ér lì hài rú cǐ 。 ruò yǐ wéi shú shì shú fēi ?”
xīn dū zi hēi rán ér chū 。 mèng sūn yáng ràng zhī yuē ：“ hé wú zi wèn zhī yū ， fū zǐ dá zhī pì ? wú huò yù shèn 。” xīn dū zǐ yuē ：“ dà dào yǐ duō qí wáng yáng ， xué zhě yǐ duō fāng sàng shēng 。 xué fēi běn bù tóng ， fēi běn bù yī ， ér mò yì ruò shì 。 wéi guī tóng fǎn yī ， wèi wáng de sàng 。 zǐ cháng xiān shēng zhī mén ， xí xiān shēng zhī dào ， ér bù dá xiān shēng zhī kuàng yě ， āi zāi !”
多歧亡羊文言文翻译
杨子的邻居家丢失了一只羊。这位邻居已经带领了他的家属亲友等人去追寻，又来请求杨子的童仆帮忙去追寻。杨子问道：“嘻，丢了一只羊。为什么要这么多人去追呢?”邻居回答说：“岔路太多了。”
追羊的人回来后，杨子问邻居：“找到羊了吗?”邻居回答说：“没有追到，还是让它跑掉了。”杨子问：“为什么会让它跑掉呢?”邻居回答说：“岔路之中又有岔路，我们不知道它到底从哪条路上跑了，所以只好回来了。”杨子听了，心里难过，改变了脸色，很长时间不说话，整天没有笑容。他的学生觉得奇怪，问他说：“羊是不值钱的牲口，又不是您自己的，而您却不说不笑，为什么呢?”杨子不回答，学生不知道杨子到底是什么意思。
杨子的学生孟孙阳从杨子那里出来，把这个情况告诉了心都子。有一天，心都子和孟孙阳一同去谒见杨子，心都子问杨子说：“从前有兄弟三人，在齐国和鲁国一带求学，向同一位老师学习，把关于仁义的道理都学通了才回家。他们的父亲问他们说：‘仁义的道理是怎样的呢?’老大说：‘仁义使我爱惜自己的生命，而把名声放在生命之后’。老二说：‘仁义使我为了名声不惜牺牲自己的生命。’老三说：‘仁义使我的生命和名声都能够保全。’这三兄弟的回答各不相同甚至是相反的，而同出自儒家，您认为他们三兄弟到底谁是正确谁是错误的呢?”杨子回答说：“有一个人住在河边上，他熟知水性，敢于泅渡，以划船摆渡为生，摆渡的赢利，可供一百口人生活。自带粮食向他学泅渡的人成群结队，这些人中溺水而死的几乎达到半数，他们本来是学泅水的，而不是来学溺死的，而获利与受害这样截然相反，你认为谁是正确谁是错误的呢?”
心都子听了杨子的话，默默地同孟孙阳一起走了出来。出来后，孟孙阳责备心都子说：“为什么你向老师提问这样迂回，老师又回答得这样怪僻呢，我越听越糊了。”心都子说：“大道因为岔路太多而丢失了羊，求学的人因为方法太多而丧失了生命。学的东西不是从根本上不相同，从根本上不一致，但结果却有这样大的差异。只有归到相同的根本上，回到一致的本质上，才会没有得失的感觉，而不迷失方向。你长期在老师的门下，是老师的大弟子，学习老师的学说，却不懂得老师说的譬喻的寓意，可悲呀!”
多歧亡羊文言文寓意
《多歧亡羊》寓言在结构上采取了寓言套寓言的复合寓言的方法，从因岔路太多无法追寻而丢失了羊的故事，引出两个寓言，一个是三兄弟同学儒术领会却完全不同，另一个是众多人学泅水近半数人溺死，最后进行评论。全文揭示了一个道理：事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途，后果严重。
从《多歧亡羊》这篇寓言还可以进一步领会到，不仅学习上要紧紧抓住根本的东西，一致的本质的东西，观察和处理一切事物都应该这样。客观事物错综复杂，干什么事情，都必须专一，不能三心二意，见异思迁。如果毫无主见，见到岔路就想另走，那就会歧路亡羊寓言所告诫的那样，到头来是会一无所获甚至会有丧失本性甚至丧失生命的危险的。
