小人物格言正能量聚集100句
《小人物身上的“正能量”》阅读答案
小人物身上的“正能量”①“最美司机”生命中最后1分16秒钟的视频在网上热传，一位网民评论：只有当敬业成了习惯，深入骨髓时，才有可能在生命的最后瞬间爆发出超乎想象的能量。
②2012年以来“正能量”这个词很流行，民间热捧，官方也在倡导。“最美司机”吴斌身上爆发出的这种“超乎想象的能量”，就是一种发挥到极致的“正能量”。
③稍加留意不难发现，近一两年以“正能量”感动国人的多是些小人物，除“最美司机”吴斌之外，还有拒收盲人车费的天津的哥马志刚、带着母亲去上班的`浙江教师陈斌强;【A】……这些感人的事例告诉我们，释放“正能量”没有门槛，与职业、身份、地位、财富无关。
④吴斌的故事还告诉我们，能够释放出“正能量”的人并不一定都是完人。在生命的最后时刻，吴斌表现的很勇敢，但吴斌的姐姐事后回忆说，她一直认为弟弟是个弱小的人，很多事情都要她这个姐姐来操办，她没想到关键时刻弟弟表现的像个“真正的男人”。
⑤就人性而言，没有人天生就勇敢，在任何时候、碰到任何事情都能挺身而出，大多数人都是既懦弱又勇敢，有时懦弱，有时勇敢。换言之，每个人身上既有“负能量”，又有“正能量”。如果人人都输送“正能量”，这个社会就会变得美好，反之则会显得灰暗。吴斌从姐姐眼中“弱小的人”变成“真正的男人”，这让我们对人性有了更多的期待，说明人性中向善的一面是可以被激发的。昊斌的故事中，激发“正能量”的东西叫“敬业”——在危急时刻，吴斌的想法很简单：我是一名司机，在任何情况下我都必须尽最大努力保护乘客的安全，这是我的职责。
⑥今天的社会之所以大力提倡“正能量”，一个很重要的原因在于社会转型期出现了各种问题，比如潜规则盛行、道德滑坡、诚信缺失、贪腐严重等，并且这种“负能量”传播速度很快，以至于许多人面对现实有一种无力感，将生活中的一切不如意归咎于大环境，从而放松了对自己的要求，不愿意在人性方面有所提升。殊不知人人都是“大环境”中的一部分，如果“大环境”总体为“负”，其中很可能也有你的一份“功劳”。
⑦很多人也许会想，世道如此“险恶”，我的“正能量”对改变社会、改变自身境遇能起多大作用?事实证明，小人物“正能量”的传播速度和影响力一点儿都不比 “大人物”小。天津的哥马志刚拒收盲人车费，并表示“我并不伟大，我挣钱比你容易”，这一幕被下一位乘客看见了，该乘客下车时坚持多付费给他：“我也并不伟大，我挣钱比您也容易点儿，就希望您继续做好事吧!”——的哥的“正能量”是实现了无缝对接;浙江教师陈斌强言传身教，在孩子们心中埋下了孝顺的种子 ——这些种子必将长成参天大树……
⑧当然，强调激发人性中的“正能量”，并不是要对社会问题视而不见，选择性忽略阴暗面。提倡“正能量”不能代替制度性反思——人性当然有其求善和向上的一面，这是毫无疑义的，但是同时人性也有往下坠落的极大可能。这就提醒我们，在道德建设上，我们要通过褒扬道德模范激发人性中的“正能量”，但在制度构建上，永远要立足于防范人性中的“负能量”，二者相辅相 成，不可偏废。一个好的制度所能产生的正面效应，要远远超过依靠个人道德自觉所激发的“正能量”。
【第1句】：请用一句话概括出本文的中心论点。 (2分)
答:
【第2句】：请仿照第③段画线句给【A】处补写一个事例。 (2分)
【A】处事例：
【第3句】：第⑦⑧两段能否调换，为什么?(2分)
答:
【第4句】：我们都是小人物，也在时刻传递着“正能量”，请说说你在生活中的做法。 (2分)
答:
参考答案：
【第1句】：小人物也能传递“正能量”。 或者“释放‘正能量’没有门槛，与职业、身份、地位、财富无关。” 评分说明：(2分)概括准确得2分。
【第2句】：示例：【A】：危急时刻单手托举女童10多分钟的广州“托举哥”周冲 评分说明：(2分)句式相同1分，例子典型1分。
【第3句】：不能调换，因为文章的论述是逐层深入、环环相扣的：第7段侧重从“道德激发”方面论述的，第8段是从“制度构建”方面论述的，这样文章论述更全面、更周密、 更严谨。 评分说明：(2分)答出“逐层深入、环环相扣”得1分，概括出⑦⑧两段论述的内容得1分。
【第4句】：示例：给陌生人让座;给同学讲解习题：孝顺父母、尊敬长辈;主动捡拾垃圾等。 评分说明：(2分)必须结合自己的生活实际谈。
姚文辉《小人物身上的“正能量”》阅读答案
①“最美司机”生命中最后1分16秒钟的视频在网上热传，一位网民评论：只有当敬业成了习惯，深入骨髓时，才有可能在生命的最后瞬间爆发出超乎想象的能量。
②2024年以来“正能量”这个词很流行，民间热捧，官方也在倡导。“最美司机”吴斌身上爆发出的这种“超乎想象的能量”，就是一种发挥到极致的“正能量”。
⑦稍加留意不难发现，近一两年以“正能量”感动国人的多是些小人物，除“最美司机”吴斌之外，还有拒收盲人车费的天津的哥马志刚、带着母亲去上班的浙江教师陈斌强【A】……这些感人的事例告诉我们，释放“正能量”没有门槛，与职业、身份、地位、财富无关。
④吴斌的故事还告诉我们，能够释放出“正能量”的人并不一定都是完人。在生命的最后时刻，吴斌表现的很勇敢，但吴斌的姐姐事后回忆说，她一直认为弟弟是个弱小的人，很多事情都要她这个姐姐来操办，她没想到关键时刻弟弟表现的像个“真正的男人”。
⑤ 就人性而言，没有人天生就勇敢，在任何时候、碰到任何事情都能挺身而出，大多数人都是既懦弱又勇敢，有时懦弱，有时勇敢。换言之，每个人身上既有“负能量”，又有“正能量”。如果人人都输送“正能量”，这个社会就会变得美好，反之则会显得灰暗。吴斌从姐姐眼中“弱小的人”变成“真正的男人”，这让我们对人性有了更多的期待，说明人性中向善的一面是可以被激发的。昊斌的故事中，激发“正能量”的东西叫“敬业”——在危急时刻，吴斌的想法很简单：我是一名司机，在任何情况下我都必须尽最大努力保护乘客的'安全，这是我的职责。
⑥今天的社会之所以大力提倡“正能量”，一个很重要的原因在于社会转型期出现了各种问题，比如潜规则盛行、道德滑坡、诚信缺失、贪腐严重等，并且这种“负能量”传播速度很快，以至于许多人面对现实有一种无力感，将生活中的一切不如意归咎于大环境，从而放松了对自己的要求，不愿意在人性方面有所提升。殊不知人人都是“大环境”中的一部分，如果“大环境”总体为“负”，其中很可能也有你的一份“功劳”。
⑦很多人也许会想，世道如此“险恶”，我的“正能量”对改变社会、改变自身境遇能起多大作用?事实证明，小人物 “正能量”的传播速度和影响力一点儿都不比“大人物”小。天津的哥马志刚拒收盲人车费，并表示“我并不伟大，我挣钱比你容易”，这一幕被下一位乘客看见了，该乘客下车时坚持多付费给他：“我也并不伟大，我挣钱比您也容易点儿，就希望您继续做好事吧!”——的哥的“正能量”是实现了无缝对接;浙江教师陈斌强言传身教，在孩子们心中埋下了孝顺的种子——这些种子必将长成参天大树……
⑧当然，强调激发人性中的“正能量”，并不是要对社会问题视而不见，选择性忽略阴暗面。提倡“正能量”不能代替制度性反思——人性当然有其求善和向上的一面，这是毫无疑义的，但是同时人性也有往下坠落的极大可能。这就提醒我们，在道德建设上，我们要通过褒扬道德模范激发人性中的“正能量”，但在制度构建上，永远要立足于防范人性中的“负能量”，二者相辅相 成，不可偏废。一个好的制度所能产生的正面效应，要远远超过依靠个人道德自觉所激发的“正能量”。
【第23句】：请用一句话概括出本文的中心论点。 (2分)
【第24句】：请仿照第③段画线句给【A】处补写一个事例。 (2分)
【A】处事例：
【第25句】：第⑦⑧两段能否调换，为什么?(2分)
【第26句】：我们都是小人物，也在时刻传递着“正能量”，请说说你在生活中的做法。 (2分)
小人物身上的正能量阅读以及答案
小人物身上的正能量
①最美司机生命中最后1分16秒钟的视频在网上热传，一位网民评论：只有当敬业成了习惯，深入骨髓时，才有可能在生命的最后瞬间爆发出超乎想象的能量。
②2012年以来正能量这个词很流行，民间热捧，官方也在倡导。最美司机吴斌身上爆发出的这种超乎想象的能量，就是一种发挥到极致的正能量。
③稍加留意不难发现，近一两年以正能量感动国人的多是些小人物，除最美司机吴斌之外，还有拒收盲人车费的天津的哥马志刚、带着母亲去上班的浙江教师陈斌强;【A】这些感人的.事例告诉我们，释放正能量没有门槛，与职业、身份、地位、财富无关。
④吴斌的故事还告诉我们，能够释放出正能量的人并不一定都是完人。在生命的最后时刻，吴斌表现的很勇敢，但吴斌的姐姐事后回忆说，她一直认为弟弟是个弱小的人，很多事情都要她这个姐姐来操办，她没想到关键时刻弟弟表现的像个真正的男人。
⑤就人性而言，没有人天生就勇敢，在任何时候、碰到任何事情都能挺身而出，大多数人都是既懦弱又勇敢，有时懦弱，有时勇敢。换言之，每个人身上既有负能量，又有正能量。如果人人都输送正能量，这个社会就会变得美好，反之则会显得灰暗。吴斌从姐姐眼中弱小的人变成真正的男人，这让我们对人性有了更多的期待，说明人性中向善的一面是可以被激发的。昊斌的故事中，激发正能量的东西叫敬业在危急时刻，吴斌的想法很简单：我是一名司机，在任何情况下我都必须尽最大努力保护乘客的安全，这是我的职责。
⑥今天的社会之所以大力提倡正能量，一个很重要的原因在于社会转型期出现了各种问题，比如潜规则盛行、道德滑坡、诚信缺失、贪腐严重等，并且这种负能量传播速度很快，以至于许多人面对现实有一种无力感，将生活中的一切不如意归咎于大环境，从而放松了对自己的要求，不愿意在人性方面有所提升。殊不知人人都是大环境中的一部分，如果大环境总体为负，其中很可能也有你的一份功劳。
⑦很多人也许会想，世道如此险恶，我的正能量对改变社会、改变自身境遇能起多大作用?事实证明，小人物正能量的传播速度和影响力一点儿都不比大人物小。天津的哥马志刚拒收盲人车费，并表示我并不伟大，我挣钱比你容易，这一幕被下一位乘客看见了，该乘客下车时坚持多付费给他：我也并不伟大，我挣钱比您也容易点儿，就希望您继续做好事吧!的哥的正能量是实现了无缝对接;浙江教师陈斌强言传身教，在孩子们心中埋下了孝顺的种子这些种子必将长成参天大树
⑧当然，强调激发人性中的正能量，并不是要对社会问题视而不见，选择性忽略阴暗面。提倡正能量不能代替制度性反思人性当然有其求善和向上的一面，这是毫无疑义的，但是同时人性也有往下坠落的极大可能。这就提醒我们，在道德建设上，我们要通过褒扬道德模范激发人性中的正能量，但在制度构建上，永远要立足于防范人性中的负能量，二者相辅相 成，不可偏废。一个好的制度所能产生的正面效应，要远远超过依靠个人道德自觉所激发的正能量。
【第1句】：请用一句话概括出本文的中心论点。 (2分)
答:
【第2句】：请仿照第③段画线句给【A】处补写一个事例。 (2分)
【A】处事例：
【第3句】：第⑦⑧两段能否调换，为什么?(2分)
答:
【第4句】：我们都是小人物，也在时刻传递着正能量，请说说你在生活中的做法。 (2分)
答:
答案：
【第1句】：小人物也能传递正能量。 或者释放正能量没有门槛，与职业、身份、地位、财富无关。 评分说明：(2分)概括准确得2分。
【第2句】：示例：【A】：危急时刻单手托举女童10多分钟的广州托举哥周冲 评分说明：(2分)句式相同1分，例子典型1分。
【第3句】：不能调换，因为文章的论述是逐层深入、环环相扣的：第7段侧重从道德激发方面论述的，第8段是从制度构建方面论述的，这样文章论述更全面、更周密、 更严谨。 评分说明：(2分)答出逐层深入、环环相扣得1分，概括出⑦⑧两段论述的内容得1分。
【第4句】：示例：给陌生人让座;给同学讲解习题：孝顺父母、尊敬长辈;主动捡拾垃圾等。 评分说明：(2分)必须结合自己的生活实际谈。
小人物身上的“正能量”阅读答案
①“最美司机”生命中最后1分16秒钟的视频在网上热传，一位网民评论：只有当敬业成了习惯，深入骨髓时，才有可能在生命的最后瞬间爆发出超乎想象的能量。
②2024年以来“正能量”这个词很流行，民间热捧，官方也在倡导。“最美司机”吴斌身上爆发出的这种“超乎想象的能量”，就是一种发挥到极致的“正能量”。
③稍加留意不难发现，近一两年以“正能量”感动国人的多是些小人物，除“最美司机”吴斌之外，还有拒收盲人车费的天津的哥马志刚、带着母亲去上班的浙江教师陈斌强;【A】……这些感人的事例告诉我们，释放“正能量”没有门槛，与职业、身份、地位、财富无关。
④吴斌的故事还告诉我们，能够释放出“正能量”的人并不一定都是完人。在生命的最后时刻，吴斌表现的很勇敢，但吴斌的姐姐事后回忆说，她一直认为弟弟是个弱小的人，很多事情都要她这个姐姐来操办，她没想到关键时刻弟弟表现的像个“真正的男人”。
⑤ 就人性而言，没有人天生就勇敢，在任何时候、碰到任何事情都能挺身而出，大多数人都是既懦弱又勇敢，有时懦弱，有时勇敢。换言之，每个人身上既有“负能量”，又有“正能量”。如果人人都输送“正能量”，这个社会就会变得美好，反之则会显得灰暗。吴斌从姐姐眼中“弱小的人”变成“真正的男人”，这让我们对人性有了更多的期待，说明人性中向善的一面是可以被激发的。昊斌的故事中，激发“正能量”的东西叫“敬业”——在危急时刻，吴斌的想法很简单：我是一名司机，在任何情况下我都必须尽最大努力保护乘客的安全，这是我的职责。
⑥今天的社会之所以大力提倡“正能量”，一个很重要的原因在于社会转型期出现了各种问题，比如潜规则盛行、道德滑坡、诚信缺失、贪腐严重等，并且这种“负能量”传播速度很快，以至于许多人面对现实有一种无力感，将生活中的一切不如意归咎于大环境，从而放松了对自己的要求，不愿意在人性方面有所提升。殊不知人人都是“大环境”中的一部分，如果“大环境”总体为“负”，其中很可能也有你的一份“功劳”。
⑦很多人也许会想，世道如此“险恶”，我的“正能量”对改变社会、改变自身境遇能起多大作用?事实证明，小人物 “正能量”的传播速度和影响力一点儿都不比“大人物”小。天津的哥马志刚拒收盲人车费，并表示“我并不伟大，我挣钱比你容易”，这一幕被下一位乘客看见了，该乘客下车时坚持多付费给他：“我也并不伟大，我挣钱比您也容易点儿，就希望您继续做好事吧!”——的哥的“正能量”是实现了无缝对接;浙江教师陈斌强言传身教，在孩子们心中埋下了孝顺的种子——这些种子必将长成参天大树……
⑧当然，强调激发人性中的“正能量”，并不是要对社会问题视而不见，选择性忽略阴暗面。提倡“正能量”不能代替制度性反思——人性当然有其求善和向上的一面，这是毫无疑义的，但是同时人性也有往下坠落的.极大可能。这就提醒我们，在道德建设上，我们要通过褒扬道德模范激发人性中的“正能量”，但在制度构建上，永远要立足于防范人性中的“负能量”，二者相辅相成，不可偏废。一个好的制度所能产生的正面效应，要远远超过依靠个人道德自觉所激发的“正能量”。
【第1句】：请用一句话概括出本文的中心论点。(2分)
答:
【第2句】：请仿照第③段画线句给【A】处补写一个事例。(2分)
【A】处事例：
【第3句】：第⑦⑧两段能否调换，为什么?(2分)
答:
【第4句】：我们都是小人物，也在时刻传递着“正能量”，请说说你在生活中的做法。(2分)
答:
参考答案：
【第1句】：小人物也能传递“正能量”。或者“释放‘正能量’没有门槛，与职业、身份、地位、财富无关。”评分说明：(2分)概括准确得2分。
【第2句】：示例：【A】：危急时刻单手托举女童10多分钟的广州“托举哥”周冲评分说明：(2分)句式相同1分，例子典型1分。
【第3句】：不能调换，因为文章的论述是逐层深入、环环相扣的：第7段侧重从“道德激发”方面论述的，第8段是从“制度构建”方面论述的，这样文章论述更全面、更周密、更严谨。评分说明：(2分)答出“逐层深入、环环相扣”得1分，概括出⑦⑧两段论述的内容得1分。
【第4句】：示例：给陌生人让座;给同学讲解习题：孝顺父母、尊敬长辈;主动捡拾垃圾等。评分说明：(2分)必须结合自己的生活实际谈。
