猜成语比划 你比我猜作文400字

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猜成语比划 你比我猜作文400字

第一篇:你比我猜

星期五下午的阅读课上,张老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“你比我猜。”

张老师先给我们讲了一下游戏的规则:先抽六个同学在讲台上站成一排,一个同学面对张老师,剩下的五个同学都背对着张老师。第一个同学比划成语的动作传下去,最后一个同学说出这个成语。

游戏开始了,教室里洋溢着快乐的气氛,一张张面孔带着笑容,一双双眼睛闪着亮光。前面两组同学搞笑又滑稽的动作引得同学们哄堂大笑。

第三组的时候,张老师又抽了六名同学,当中有我。我站在第二个位置,肖宏博站在第一位,他从张老师那里看了一个成语,转过身子来向我比划动作。他先像老虎一样吼了一声,然后再在脸上比划了一圈,又趴在地上扭来扭去,最后又拍了拍屁股,冲着我笑了笑。我一脸茫然,不知道他在表演哪个成语。我只能依葫芦画瓢——全盘照搬。传到最后一位同学时,他完全不知道这个成语是什么,头上一圈问号。最后,张老师让肖宏博说出答案,原来是“虎头蛇尾”呀!

这个游戏在欢乐氛围下结束了。课后同学们还在兴致勃勃地谈论着这个有趣的游戏。

第二篇:你比我猜

“哈哈……”一阵阵笑声从教室里传出来。这是怎么回事?哦,原来是我们在玩“你比我猜”的游戏呢。

今天下午上课后,老师走进教室里,对我们说:“同学们,今天我们来玩‘你比我猜’的游戏吧。”

大家听了一蹦三尺高,老师又说了游戏规则:挑选一位或者两位同学上来按照纸条上的内容表演,其他同学在下面猜四字词语,台上表演的同学不能说出纸条上的字,说错就要淘汰出局。

游戏开始了,首先上台表演的是小红。只见小红瞪大了眼睛,张大了嘴巴。下面立刻有同学叫道:“大吃一惊!”“不对!”老师否定了这个答案。还有同学喊:“大惊小怪!”“还是不对!”老师说。

接连说了两个都错了,同学们摸着头思考着。就在这时,我大叫着:“目瞪口呆!”“回答正确!”老师说。我听到自己的回答正确,脸上露出了得意的笑容。

接下来是小明上台来比划。我们看见小明先是挠了挠头,接着又用手指了指天。同学们纷纷议论起来猜成语比划,“到底是什么四字词语啊?”“这也太难猜了吧?”“灵机一动!”小东叫道。老师笑着说:“回答正确!”小东的脸上立刻露出了开心的笑容。

游戏结束了,我们在游戏中不仅收获了快乐,而且还知道了很多四字词语,这可真是一举两得呀!

第三篇:你比我猜

今天作文课上,老师让我们玩了一个有趣的游戏——做动作猜成语。

游戏规则是:两人一组,一个人做动作,另一个人猜成语,做动作的同学只能运用肢体语言表达,不能出声,两分钟内哪组猜的最多哪组就获胜。

首先是男生组上场,上场的男生用热烈的掌声欢迎他们。只见一个男生看着大屏幕上出现“手舞足蹈”这个成语的时候,他的手上下摇摆着,脚也不停的晃动,另一个人愣了几秒,就很快的说出“手舞足蹈”这个成语,场下的男生开心的都快跳了起来。连续猜了几个之后,刚要猜下一个成语的时候,老师说:“停!时间到了。”场下的男生立刻变得垂头丧气,男生组一共猜对了三个成语。

然后是女生组上场,场下的女生都在心中默默的加油猜成语比划,第一个成语是“翩翩起舞”,只见一个女生看着大屏幕上出现的这个成语,想了一会儿,做出了像小鸟飞翔一样的动作,另一个女生犹豫了一会儿,很快说出了“翩翩起舞”,女生组一共猜对了五个成语。“哈哈哈……”不用说赢家当然是女生啦!

今天我好开心,我希望每节课都像这节课一样有趣。

第四篇:你比我猜

张子萱

今天,老师给我们玩了一个游戏——猜成语,一个人要表演,另外的人要猜出这个成语。

只见一个同学想了一会儿,手伸向天空,一手五指并拢,放在嘴边,看上去就像一只大公鸡。那这个成语肯定是和鸡有关的。紧接着他又把脚升起来,单只脚站立,那肯定就是“金鸡独立”了。

第二个成语,那个同学看了看成语猜成语比划,脸上浮现出惊奇的表情,他用脑想了想,走到讲台旁,五指并拢,一手再前,一手在后,前后伸缩,两脚微微弯曲,向前走去,活像一只老母鸡。我立刻想到了带“鸡”的成语:鸡飞狗跳,金鸡独立,闻鸡起舞……还没想好,那个同学就趴在地上,用力向前爬。那是什么?是狗?是猫?还是其他别的动物?我想了一会儿,应该是有两个动物的成语。是鸡飞狗跳吗?不会吧,那个同学没有飞也没有跳呀!我马上否定了我的想法。我想继续看下去,他却已经结束了他的表演。到底是什么呢?我想的头都大了,还是没想出来。

最后,他终于说出了答案,原来是“鸡犬不宁”!呜呜呜……

第五篇:你比我猜

今天,我们在海伦上活动课,老师让我们做了一个游戏,名字叫做“你比我猜”,通过这个游戏,让我体会了聋哑人的感受。

第一组上场了,下面的人比出了挤牙膏的动作,目的就是为了体现出牙膏。我要是没看答案,还不知是牙膏呢?第二组上场,老师出了一个很难的词“美女”,那些比的同学一个个愁眉苦脸,不知道要比什么。忽然,他们中有一个灵机一动,便把战术和另外两个人分享,那两个人摇摇头觉得这个方法行不通,最后,指了指班里的女生,就答出来。

终于轮到我们上场了,我有点小紧张,因为我是第一次玩这种游戏,到讲台那里,同学们开始了表演,但我几乎看不懂,我全过程中只答了一个词,还是错的。几组都比赛结束了,在这次的“你比我猜”我表现得很不好,因为单凭动作来猜词语真的很难,我也真切地体会了聋人的感受,如果没有声音,那他们就只能靠着动作来明白我们表达的意思,交流起来也很困难,

你比我猜,通过这个游戏我体会到聋人的感受,还有盲人、身体有缺损的残疾人,都需要我们的保护。

第六篇:你比我猜

俞睿伊

接下来,我们进行了“看动作猜成语”的游戏。

第一个成语,邢凯秋走上前,看见老师手机里的成语,眼珠子都瞪出来了。他用手笔画出”1”,是第一个字,只看他右手向前,一伸一缩,左手在后一伸一缩,头跟着手伸缩着,看样子是“鸡”!随后,他又蹲在地上,两手撑地,用嘴形“汪汪汪”地叫,那就是“狗”喽!最后,他的双手扑通着,像在飞,会不会是“鸡飞狗跳”呢?但“狗”没有跳呀!狗可以说犬,会不会是“鸡犬不宁”呢?还是鸡犬不宁好了,哦!我猜对了!

第二个成语,娄玲瑄走上前,她看见老师手机里的成语,更是像要吐了般。我猜想,这个难度应该加大了!只见她重复邢凯秋的动作,蹲在地上,两手撑地,哈!又是“狗”。接着,她的手往衣服领上一扣,我也不知她在干啥,打火机?那是什么字呢!哎呀不管了。第三个字了,她的五指乱动着,手从头到脖子,看样子有点像”雨”,第四个字时,她又重复上一个动作,那是“淋淋”吗?再综合前面“狗”和那个不知道的字,会不会是狗血淋淋呢?有可能!哦!原来是“狗血淋头”呀!我总觉得“狗血淋淋”不是个成语呢!

呵呵!看动作猜成语真好玩,我下次好想做一回演的人哦!

第七篇:你比我猜

今天,我在金笔作文玩了一个游戏,猜猜是什么?没错,那就是你比我猜啦!

首先登场的是余子夏!余子夏满面笑容地看了看老师写的几个字。我望着他那眼神和笑容,我就知道这个字不简单。只见他一只脚站着,另一只高抬着,双手平放,只有手在挥动,不时的发出笑声。这时,万俊熙猛地站了起来,哈哈大笑地说:“大傻子跳舞——”“不对,是四个字!”下面传来抗议声:“那就……傻子跳舞!”“傻子……傻子跳舞,哈哈哈……”一阵阵笑声,把我们班搞得像一锅刚开的粥,可热闹了!余子夏忽然发声了:“傻子跳舞不对!但是大是对的!”第一个字是“大”!这时老师也过来提了提,说:“他的手像什么呀?”“像翅膀!”同学们异口同声的说道。余子夏第一次发话:“大……什么翅!”我摸着腮帮子,头脑飞快的想来想去。“对了,大鹏展翅!”有个人报出了答案。“对了!”余子夏激动的说。那个人就是胡义涵!听到自己答对了,他开心的都要流出了眼泪,他也因此拿到了奖励——20积分。

今天可真是太开心了!

第八篇:你比我猜

风和日丽、阳光灿烂的一天,我怀着兴奋的心情奔向广路学习班,好像学校在向我招手似的,我迫不及待地跑进教室。

只见黑板上写着四个醒目的大字——猜词游戏,同学们也像烧开了的热水一样沸腾起来,有的高声呼喊有游戏玩了;有的跃跃欲试,想上台表演;也有的则半信半疑。

游戏正式开始了,两个男生走上讲台,一个比划,一个来猜。他们的动作千姿百态,惟妙惟肖,不过猜词的人一时半会儿摸不着头脑,左猜猜不对,右猜猜不对,让台下的很多同学,急得直跺脚。在最后的一轮游戏中,终于轮到我了。老师让赵同学来猜,我来比划。可是老师二话不说就给我出了一道大题——“大眼瞪小眼”,这也太难了点吧?我开始紧张地做起动作来,没想到我刚把前三个字比划出来,赵同学就脱口而出了答案,台下的同学连连响起掌声,我突然觉得我和他很有默契,他真是我的黄金搭档。

今天这个游戏可真有趣。尽管过程中,遇到了种种困难,但它让我们懂得了一个“事非经过不知难”的道理。

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