年幼儿园新学期家长会主持词开场白十

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年幼儿园新学期家长会主持词开场白十

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼儿园新学期家长会主持词开场白十篇一

亲爱的各位家长:

大家好!

快乐的暑假已经过去,收获的秋天来到了,经过一个暑假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。

同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

开学了,我们又相会在这美丽的幼儿园,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!

新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的'支持和帮助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

幼儿园新学期家长会主持词开场白十篇二

开场白:

甲:亲爱的爸爸妈妈,

乙:亲爱的老师,

合:大家下午好!(鞠躬)

甲:我是xx。

乙:我是xx。

合:感谢大家百忙之中相约来到xx班这个温暖的大家庭。

甲:新学期的脚步匆匆而过,转眼之间已经两月有余。为了我们的成长,您付出了太多太多!

乙:每个清晨,您早早起床,用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

甲:每个夜晚,您不顾一天的劳累,精心照料我们的生活,耐心辅导我们的功课。

乙:日复一日,年复一年,我们一天天长大,皱纹却悄然爬上您的额头。

甲:今天,让我们代表全班xx个同学,向您深情地说一声

合:“爸爸、妈妈,您辛苦了!谢谢您!”(鞠躬)

乙:下面我宣布:

合:xx班家长会现在开始。

幼儿园新学期家长会主持词开场白十篇三

各位爸爸妈妈:大家好!

首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力。作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况,带着这些我们共同的目标,就开始我们今天家长会吧。

(一)班级老师的简单介绍。

(二)班级状况分析本学期我们班增加了三个新生,现在班上总人数35,其中男生21名,女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等。孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强。

(三)游戏:一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏,在你们的桌上有一张纸和剪刀,现在请你们把这张纸剪成一个圈,这个圈的大小是足可以转过一个人,你们开始行动吧!

游戏规则:家长人手一张白纸,一把剪刀,用白纸检出一个圈,这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的,请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。

总结:这张只好比我们的孩子,洁白无暇,在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时,就会像很多的办法,在刚才游戏中我看到三种现象,第一种是:在动剪刀时会先考虑一下,但是只是一会,在剪的时候会跟着周围家长剪。第二种是没有考虑什么,先剪了再说,成不成功看天意。第三种是经过深思熟虑后再动手,在过程中还会跟其他家长商量下。你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样,有些家长会经过深思熟虑,到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局,有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排,边做边学。另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度,成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样,只要你用心在做,就会有回报的。

(五)幼小衔接问题,需要我们与您共同努力的方向。

(六)活动总结幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解!

幼儿园新学期家长会主持词开场白十篇四

乙:各位家长朋友,

甲:亲爱的老师们、同学们:

合:大家好!

甲:在这喜庆的时刻。

乙:xx幼儿园迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。

甲:你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

乙:家长朋友们,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成才,让家长放心,让社会满意”是我们的办学宗旨,“为家乡的教育多做一些工作,为家乡的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。

甲:我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

乙:首先请允许我介绍参加此次家长会的领导和教师。

幼儿园新学期家长会主持词开场白十篇五

乙:亲爱的老师,

合:大家下午好!(鞠躬)

甲:我是xx。

乙:我是xx。

合:感谢大家百忙之中相约来到xx班这个温暖的大家庭。

甲:新学期的脚步匆匆而过,转眼之间已经两月有余。为了我们的成长,您付出了太多太多!

乙:每个清晨,您早早起床,用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

甲:每个夜晚,您不顾一天的劳累,精心照料我们的生活,耐心辅导我们的功课。

乙:日复一日,年复一年,我们一天天长大,皱纹却悄然爬上您的额头。

甲:今天,让我们代表全班xx个同学,向您深情地说一声

合:“爸爸、妈妈,您辛苦了!谢谢您!”(鞠躬)

乙:下面我宣布:

合:xx班家长会现在开始。

幼儿园新学期家长会主持词开场白十篇六

尊敬的各位家长:

感谢大家来参加我们的活动,本次活动由我主持。共有四项活动,大约1小时左右,但由于桌椅有限,请各位家长不要介意,辛苦一下、坚持一会。教室左边站10人,右边10人,后边10人.本次活动的具体流程如下:

第一项:公开课展示,由张老师上一堂口才课。届时家长可以看到孩子们平时都是怎样上课的,老师是怎样教学的!

第二项:工作总结,由王老师对本学期各项工作进行总结!

第三项:成果展示,我们会以游戏或其它形式将所学内容进行展示。家长也要积极参加到游戏中来!

第四项:给我们班本月过生日的小朋友庆祝生日!

那么,首先第一项请张老师做公开课展示。

一、成果展示流程:

1、拼音展示:机器人

2、口才展示:

3、英语展示:将英语卡片摆在教室前面地上,请甲、乙两名小朋友相对而立,身边站有自己的家长,家长石头剪刀布,获胜的小朋友开始读单词,正确的向前一步,先走到对面的小朋友获胜。

(失败的孩子教家长律动。教两遍之后小朋友唱家长做律动并比赛)

二、生日流程:请过生日小朋友上前戴生日帽,

有礼物的小朋友上前送礼物并拍照。教师拿上学校准备礼物并拍照。过生日小朋友送家长亲手制作的画并说:“我爱你”

三、吃完蛋糕后:本次活动即将结束,感谢各位

家长的大力支持,由于新学期教材预定工作已经开始,所以现在开始可以预交学费,学费还是1800元,先交的学生可以去园长那领取礼物。

幼儿园新学期家长会主持词开场白十篇七

乙亲爱的爸爸、妈妈们!

合大家好!(鞠躬)

甲首先,我代表九年级一、二班的全体同学欢迎各位家长的光临

乙感谢各位家长的大力支持

合欢迎您们来到xx中学

甲我们是祖国的未来

乙我们是您们的希望

甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

乙为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲有了您们的精心呵护

乙有了您们的悉心培养

合才有了我们的健康成长!九年级一、二班家长座谈会现在开始

甲学校是我们成长的摇篮,为了让我们健康快乐的成长,为了让家长放心,让社会认可,在以校长为首的领导班子带领下锐意进取、不断创新,连续几年取得了长足发展,获得了丰硕的成果,下面就让全体家长一块感受中学发展变化的足迹。

乙看了短片家长一定会为我们生活在这样的校园里感到自豪、骄傲。初三一班班主任谢主任给家长介绍xx中学一年来发展取得的成就,让家长感受到把孩子送到镇中是放心的,大有希望的!

幼儿园新学期家长会主持词开场白十篇八

尊敬的各位家长:

你们好!

首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。

我代表xx幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!

你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:

一、本学期幼儿基本情况总结

本学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。

经过一学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。

大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。

喜欢参加体育活动,基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

在这里我要特别表扬一个孩子杜浩添,他是我们班上进步最大的孩子,刚上小班的时候,语言表达能力不是很强,经过老师的引导,慢慢的就能连贯的说出三个字,后来是五个字,现在绕口令都会说了,土豆丝全班只有两个小朋友能够口齿清晰的把它念出来,其中就有杜浩添。

二、本学期的班级情况

这学期我们班来了5名新生,其中三名转校生,两名从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控能力较差,争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力,家长也要多花点心思。

三、本期教学重点

1、社会:乐意完成成人交代的任务,能分清自己和他人的物品。给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。

2、健康:利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。开展丰富多彩的户外活动,提高幼儿对环境的适应能力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格安静的幼儿主动参与。

3、语言:鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达,大胆地参加各种活动,培养幼儿倾听的好习惯。继续学习笔画,开始认识独体字。

4、科学:鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。继续学习6到10的数字及实物点数。

5、艺术:学习根据节奏创编歌词及动作,能用多种形式大胆表现自己的感受。

本期我班的特色还是美术,因为我是全校仅有的一位美术老师。这学期我们会认识更多的美术材料 ,学习多种颜色混合使用的技巧,合理地装饰自己的画面。

四、家园联系

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们才能更好地开展工作,所以我希望家长能配合做好以下几点:

1、春天天气渐渐转暖了,孩子来园时间也可以正常了,请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园,不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好的学习习惯。如果确实有事来不了,请打个电话或发个短信说一声,以免老师担心。

2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋,不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具到幼儿园来。

3、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,如果请别人来代接孩子,为了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我们。出入园必须打卡,没带卡的请签个字。

4、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。

5、生病需要吃药的孩子,请家长把药和服用的时间及剂量填写清楚,入园时交给保健老师或当班老师的手中进行登记签名,避免造成错服和漏服的现象。

6、不要迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。

7、家长电话若有更改请及时告诉老师,以便及时联系。

8、孩子们的自我保护能力、控制力都比较差请,家长正确对待孩子之间的矛盾。我们也不希望孩子磕磕碰碰,抓伤咬伤,我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意修剪幼儿的指甲,指甲长了容易藏细菌,也避免游戏时划伤别的小朋友。

总之,我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了,在此,我们向各位家长表示深深的歉意,还请大家谅解,并及时与老师交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在老师的眼中,每个孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。在今后的工作中,我们会尽心照顾好每一个孩子。用我们的真心和爱心,换取您的放心和安心。

今天的家长会到此结束!谢谢大家!

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