年一年级西游记读后感

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年一年级西游记读后感

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

一年级西游记读后感篇一

纵观中国历史,记载的是文人的世界。舞文弄墨,对酒当歌,诗词琴赋,作画题字。每个身影,每件物品的背后都是独一无二的世界。因此,有人说书讲事,有人抒情写文。他们的一点一滴,成就的是中国上下五千年的历史。

众人皆知,在中国文学中,拥有着闪烁的四颗金星、文人的四本宝典。他们分别是:《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。每一本,都是世界文学中无暇的翡翠。其中,我最喜欢的莫属《西游记》无疑。

在吴承恩先生的笔下《西游记》璀璨夺目、不可一世。讲述了师徒四人呢去西天取经的漫漫长路。讲述了三界(人、魔、神)的关系与平衡;三教(佛、法、道)的冲突与融洽。其中最有趣且为最多变的莫属“齐天大圣”——孙悟空(孙行者)无疑他亦是我最为喜爱的人物。

今天我就来讲讲那孙先生的慢慢成长长路之始。

要说起孙猴子是怎么来的,这还要看看原文“山上有一仙石,石产一卵,见风化一石猴。”原来啊,孙先生的来头还真真不小,可谓天地精华之产物。孙先生在那里“拜四方,眼运金光,射冲斗府。如今服饵水食,金光将潜息矣。”孙先生可当真是威风无限,不过,绝不是现在。孙先生当时出现的第一个镜头可是“忽见丛杂中跳出一个石猴。”此时的孙先生可是连真皮真肉都没长得完整无暇,这威风都还在肚子里没出世呢。

不过,说起孙先生的猴王之路倒也无言以对。说坎坷不坎坷的,说艰难不艰难。就是凭借着那六分的勇气、两分的运气和一分的逞强得来的。

彼时他和猴儿们混在一块儿,在众猴对那瀑布又好奇,又畏惧时,我们这位好强的孙先生勇敢地跳进了那个瀑布,成为探险第一猴!不得不说咱们这孙先生不仅命大还有这如此好的运气也不得不让人眼红。那当时的瀑布可是“一派白虹起,千寻雪浪飞。海风吹不断,江月照还依。冷气分青嶂,余流润翠微。潺蔽名瀑布,真似挂帘帷。”

但如细细评阅,会发现,咱们这孙先生哪里不要命了?说孙先生要命的要不就是有意曲解,要么就是无意乱写。且看原文“众猴拍手称扬道:’好水,好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。’又道:’那一个有本事的,钻进去寻个源头出来不伤身体者,我等即拜他为王。’连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,”大家且看那连呼三声,略显犹豫。如是不要命怎会坐等如此之久?至少孙先生还是经过大脑思考的。咱们孙先生是在玩赌博,下的赌是名气王位金钱尊重,用的注是天地所生,万物精华。加上这几分勇气逞强,思考再三才一跃而出跳向瀑布。

不过这位命大的孙先生将猴群引入一片人间仙境“翠藓堆蓝,白云浮玉,光摇片片烟霞。虚窗静室,滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂,萦回满地奇葩。锅灶傍崖存火迹,樽罍靠案见肴渣。石座石床真可爱,石盆石碗更堪夸。又见那一竿两竿修竹,三点五点梅花。几树青松常带雨,浑然象个人家。”人间见得几回?这花果山的美景到也没让咱们孙先生忘了一句话“进去出来不伤一根猴毛的就拜他为王”孙先生见此情况可是大吉大喜的,不趁机整顿个王位怎肯善罢甘休?事情只此倒也是顺水推舟传到桥头自然直的拿到了“千岁大王”一名。将“石”字一隐,到成了美猴王了。

有诗为证“三阳交泰产群生,仙石胞含日月精。借卵化猴完大道,假他名姓配丹成。知内观不识因无相,外合明知作有形。历代人人皆属此,称王称圣任纵横。”

一年级西游记读后感篇二

西游记有着丰富的文学宝藏,让我们去发掘去阅读去体会,下面我们一起看看这篇《西游记读后感》。

大家一定看过《西游记》吧!里面有很多人们耳熟能详的人物,聪明顽劣的孙悟空,情商极高的猪八戒,吃苦耐劳的沙和尚,坚持原则的唐僧,救苦救难的菩萨,还有法力无边的如来佛祖。

孙悟空精力充沛,有使不完的劲,使出世后到花果山瀑布前为同类们找到了一个安家之处,他还到森罗殿划去猴子猴孙的名字,可以看出他很关爱自己的猴子猴孙。文中“把一双眼熏红了”和“那大圣侮着眼”,这时候,我很心疼悟空,真想钻进书里把炼丹炉踢翻,我感觉孙悟空是一个内心情感细腻的人,虽然他很顽皮。

在猪悟能身上,我看到了一个懒惰、贪图美色、见利忘义的形象,他是四个取经人中最还能坚持的人了,只要一饿就喊,只要一累就叫,只要有难就怕,但他脾气好,好说话。在大战流沙河的时候,八戒都快打败沙僧了,可是悟空飞过来插了手导致沙僧逃脱了,八戒只是抱怨了几句就消气了,真是宰相肚里能撑船啊!

在沙悟净身上,我看到了一个默默付出,任劳任怨的形象,他既不像悟空那样顽皮,也不像八戒那样懒惰,更不像三藏唠唠叨叨。他只是一言不发,默默保护唐僧,正所谓“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这正是我们要学习的精神。

从唐僧身上,我看到了一个不忘初心,想造福百姓;不怕困难,坚持不懈的人物形象。可是唐僧也是一个遇到困难就有点退缩的人,比如有一回写道他的白龙马被吃了,就坐在地上哭哭啼啼地说:“这可怎么办哪!还有这么长时间,人可怎么走啊!”但是他也是很有礼数和有修行的人,我们学习他好的品质。

《西游记》在写作手法上,吴承恩用了大量的人物动作、神态、语言、心理、外貌的描写。用人物来衬托环境,用环境来凸显人物心理,还引入了大量诗词,还有我们没听说过的方言,增强文章生动性。文章运用多种修辞手法突出人物特点,还在文末设置悬念,吸引读者往下读,这种写作手法我们要多学多用。

我最喜欢的一章就是老龙王暗算袁守诚,结果自己触犯天条,这个故事告诉我们为了破坏别人的事情,而违反自己的原则,实在愚蠢!

一年级西游记读后感篇三

今天我买了一杯梦寐以求的西游记,刚回到家我就津津有味的看了起来,忽然我似乎又感受到了一种新的活力,向我迎面而来。

其中我最喜欢孙悟空,他是那么的勇敢。

在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三计都未能将他们师徒打败,当唐僧因为误会而念紧箍咒的时候,白骨精却在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孙悟空每次被师傅赶走后,每次都是回来搭救师父。每当我看到这一幕时,我的眼眶里都会布满泪水,我忍不住让它们流下来,滴到我的手上。

孙悟空他虽然他很顽皮的,这也印证了”猴性难改“这句话。说到底,孙悟空也是只猴子,他具有猴子的所有特征:调皮、贪玩、可爱等特征。

读完这一本书让我我仿佛紧紧抱住了吴承恩老爷爷,是他给我们带来了这么精彩的故事,是他让我们在故事中学到了坚强的道理。

我在心底深深地感谢吴承恩爷爷,也深深的惦念着行走江湖的师徒四人。

一年级西游记读后感篇四

阅读是人类进步的阶梯,是人类不可缺少的精神食粮。我也是一个阅读爱好者,近几天来,我一直在读《西游记》这本书。《西游记》是中国古典文学四大名著之一,作者是吴承恩。这本书的内容十分精彩,主要讲述了:唐僧在西天取经的路上收了孙悟空、猪八戒、沙僧三人为徒,他们师徒四人,一路上降妖除魔,终于到达了西天,取得了真经。下面让我来给大家一一介绍下这一本书里面的人物。

首先我要介绍的是从东土大唐而来去往西天取经的唐僧,他有着一颗菩萨心肠。有这样的心肠固然很好,却也屡屡酿成大祸,比如三打白骨精中,那颗固执的“菩萨心肠”赶走了神通广大的孙悟空,但是那也是有原因的,毕竟他没有孙悟空那样的火眼金睛。最后悟空还是在唐僧遇到危险时及时地保护了他。

接着我要介绍的是齐天大圣孙悟空,他有着无边法力,有着七十二般变化,一个筋斗云就能行走十万八千里,他还有一双能分辨善恶的眼睛。他曾经大闹天宫,敢与玉帝抗衡。

然后我要给大家介绍的是憨厚老实的猪八戒。他有着胖嘟嘟的身体,他的面容虽然不是特别平易近人,但是他有着一种积极乐观向上的心态。每次遇到困难都会乐呵呵地对待,这种精神是值得我们学习的。

最后给大家介绍的是沙和尚,一个在团队中任劳任怨、默默无闻的人,而且他还尽心尽力地保护师傅,是孙悟空的得力助手。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉”。我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,克服缺点。

《西游记》这本书告诉我们:人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的,所以我们需要朋友,需要有知己一起分担,一起勇于攀登!

我轻轻地合上这本书,再次回想起书中的情节,依旧是那么令我感悟深刻。

一年级西游记读后感篇五

如果你选择了天空,就不要渴望阳光明媚;

如果你选择了人生,就不要渴望一帆风顺。

因为不经历风雨,怎能见彩虹?

——题记

《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,它讲述了一个有惊无险的离奇故事:唐僧师徒四人为去西天取经,一路上跟妖魔鬼怪和险恶环境作斗争,历经九九八十一难,最终功得圆满,修成正果。

整本《西游记》带给我的感觉是积极向上、锲而不舍的,而这不就是我们成功的秘诀吗?取经之路不就是我们的人生之路吗?这一路上坎坷不平,跌到了你就爬起来,这里没有过不去的坎儿,而妖魔鬼怪就是困难,失败了就再战,克服了就过去了,经历过了风雨,我们才能见到久违多时的彩虹。

清楚地记得有一回,我与父母一同登山观景,我兴奋极了,信誓旦旦说一定要爬上山顶,一览众山小。好不容易爬了一小时,我们离山顶已经很近了,可我因听一位游览完的游客说景色并不如想象中的美好秀丽,再加上长时间的运动让我汗流浃背,衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山顶,我干脆坐在了不远处的亭子里耍赖打起了退堂鼓,死活都不愿上去了。后来,在父母鼓励下,我鼓起了勇气,再次向山顶爬去,站在山顶,向远处眺望,却看到了别样的风景,我就像身处在人间仙境中一般……于是不由感叹:如果我轻易放弃了自己的目标,放弃了如此之美的人间仙境,那我就是一个懦弱的人!如果我们也能像书中师徒四人那样,执着的朝着自己的目标前进,相信未来的一天,我们也能够取得那传说中的真经!

“你挑着担,我牵着马,迎来日出送走晚霞,踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发,又出发啦……啦…… 一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方,路在脚下。”让我们永远心存理想,勇往直前,一路收获“雨过天晴”的迷人景色。

一年级西游记读后感篇六

《西游记》可以说是一篇家喻户晓,脍炙人口的小说,从电视到书本,无数次感受师徒四人的历险和性格,在童年的记忆之中很多都与《西游记》有关。且次次阅读也有不同的收获。

过去只是看懂内容,分析人物的形容,可是这一次我好似看到了另一个世界,另一个仙境。

作者写《西游记》想表达什么呢》这是一个新的疑问,再品,再了解背景,一些细节令我惊讶,玉帝通过如安才使孙悟空停下一会儿,如凡间皇帝一样作威作福,如来佛祖本因清廉却要收受贿赂才使四人取得真经,在收服孙悟空后,大拿庆功晏,最后“欣欣然”离去,这些都是作者在暗讽民间作威作福,不为人们办事表面和善正直的人。

而孙悟空,大闹天宫,三打白骨精,可以看出他不畏权势,勇敢、正直、善良。

从这里也看出作者对当时黑暗社会,艰苦的社会的人性之寄托,希望像孙悟空一样的人涌现出打倒一切黑暗,不畏任何权威。

吴承恩在当年小小的无奈,用文字留下人性之寄托,使后人遐想……

一年级西游记读后感篇七

最近,我又看了《西游记》的书。

里面讲的唐僧是怎样被大唐的皇帝派去取经、在途中遇到了孙悟空、再怎样降服猪八戒沙和尚和白龙马,收他们为徒,然后经历九九八十一难,才到了西天取回了真经。

在书中我最喜欢的人物就是孙悟空。因为在三打白骨精中,唐僧虽然误会了孙悟空,将孙悟空赶走了。但是当孙悟空一听到唐僧被白骨精抓了之后,还是不计前嫌地去救了唐僧。这就更加体现了孙悟空对唐僧的忠诚。

孙悟空它更是不畏艰难。因为在三借芭蕉扇中,前两次借到芭蕉扇都被人给用计骗走了。但是我们的猴哥并没有放弃,他第三次借芭蕉扇终于借成了。

读完了这本书后,我觉得我应该学习一下孙悟空那种不畏困难的精神。因为在故事中每当唐僧一行人遇到了妖魔鬼怪的时候,孙悟空每次都是轮着金箍棒挺身而出,去打妖怪的。假如途中孙悟空等人遇到了妖怪,孙悟空立马就退缩在唐僧的身后的话。那唐僧也就不能平平安安的到西天去取回真经了。而我就仅仅写数学的时候,如果遇到不会的就放在一边不写或问别人。做手工的时候,我一遇到不会做的立马停下来,结果前功尽弃了。

所以我要学习孙悟空,这种遇到困难就勇往直前而不退缩的精神。

一年级西游记读后感篇八

古人云:“读万卷书,行万里路。”读了《西游记》后;我感慨良多。这本书主要讲述了唐僧师徒四人一路上历尽艰险、降妖除魔经历九九八十一难取得真经的故事文中曲折的故事情节和他们的离奇经历给我留下了深刻印象。

然而,每个人都明白都知道,在现在,即便是将来人们想获得完全的自由是不可能的,因为人始终要受到这般或那般的约束;但是我们可以修身养性让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无拘无束,包容万物。正所谓“读书百遍,其义自现。”每次阅读《西游记》我都有新的发现,新的领悟,从中获取新的人生道理让我受益匪浅,指导我前进的方向。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在当代的我们更应该读书,好读书,读好书。在我国有许多经典的著名书籍,如《红楼梦》、《三国演义》等。几百年来,沧桑世变,唯独优秀经典文化一直延续至今。阅读经典,品味文化。那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修炼的。我自然不免俗,刀光剑影,勾心斗角,爱恨缠绵,都不适合我此刻的心境于是再次翻开《西游记》,进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。

书中写唐僧师徒经历了九九八十一难让我联想到了他们的坚韧与坚持不懈,不畏艰险的精神。这着实是一种值得我们学习的优秀品质。然而,再想想我做事总是半途而废,不能持之以恒。我试问自己为何不能像他们一样坚持到底?也许我缺少的正是这种勇气这种坚持,致使我一再为自己的懒惰找借口。我不禁感到惭愧,我相信,只要一件事从头做到尾,不论我成功了还是失败了只要我尽力去做了,对我来说这也是一种成功啊!因为我尽力去做了,而且坚持到了最后。

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这五百年是对他的磨砺,不经一番风彻骨,哪得梅花扑鼻香?这五百年是对他以前唯我独尊、狂妄不羁的震慑,是对他的一次从新定位也是为他做出一番成就奠定了基础;古人云:合饱之禾,生于毫末。若是没有五百年来的沉淀物积累,又何来日后战胜圣佛。又有谁知道在这背后付出了多少泪水,汗水甚至血水呢?这里给我阐明了一些哲理,“成大事者,不拘小节。”要想成功必须要懂得吃苦耐劳,不因小事而乱大局,还要有永不言败的精神。

《西游记》是一部备受读者好评的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有的人喜欢他的活泼诙谐的语言,有的人研究它的历史背景,社会现象,在我看来,它只是我儿时向往的游戏世界,是一个单纯的神话世界。在我读这本小说时,思绪不禁神往,幻想遨游在这美妙的神话世界里。

读完《西游记》,我的心情久久不能平静下来,仿佛和唐僧师徒经历了一场惊心动魄的劫难一样。我相信坚持就是胜利,冰冻三尺非一日之寒,我们从现在做起,一步一个脚印,不断努力,不断上进,不断提高。我们应志存高远,脚踏实地,我们应像唐僧师徒那样不畏艰险,坚持不懈,努力为自己的理想而奋斗!

一年级西游记读后感篇九

在我看过的书里面,《西游记》算是我最喜欢的书了。以前,妈妈要给我买四大名著,那时我不爱看书,一听到妈妈要给我买书,我就难受的要死。想让妈妈别买吧,又不敢说;买吧,又不想看。可妈妈坚持要买,最后四大名著到了我的手里。

看着手里的四大名著,我拿起了比较感兴趣的《西游记》。也不知道怎么了,好像《西游记》有魔力一样,我一拿起来就放不下去了。看到《三打白骨精》的时候,第一次白骨精变成了年轻村姑,孙悟空看见的'是一个妖怪,不管三七二十一上去就是当头一棒,白骨精留下一堆白骨跑了。唐僧以为孙悟空乱杀生,便念起了紧箍咒,孙悟空脑子都要炸了,看到这,我百感交集,孙悟空为了保护师傅不被白骨精抓走打跑了妖怪,可唐僧却不知孙悟空的好心,把孙悟空弄得痛不欲生,我感觉又好笑,又有点生气。

第二次白骨精变成了老婆婆,手里拿着篮子,孙悟空见了,没有急于动手。结果八戒冲了上去,拿起篮子里的“水果”就往嘴里塞,悟空冲上去又是一棒,篮子里的“水果”也变成了各种各样的虫子,八戒见了,丢下虫子跑回了师傅身边,唐僧不识人妖,以为孙悟空连伤母女二人,想赶走孙悟空,就连八戒也帮着师傅说话。

“师傅,你既然要赶我走,拿请你把我头上的金箍松开。”

“我只会紧箍咒,不会松箍咒。”

师傅不会松箍咒,孙悟空只好继续跟着唐僧,可这白骨精不见黄河不死心,第三次变成了老公公,孙悟空见了又是白骨精,暗中叫来众神,替他作证。

就这样,众神站在云端看着孙悟空把白骨精打死了。

看完《西游记》后,我一直在想:如果唐僧也能分辨出人或妖,也特别厉害能和他的三个徒弟一起打妖怪该多好。

一年级西游记读后感篇十

在我的成长道路上,书籍,一直伴随着我,但令我印象最深的,当属《西游记》了。

《西游记》是我国的四大名著之一,俗话说:"经典名著是在时光的蚌壳中生成的珍珠,因岁月的积淀,文化的浸染而熠熠生辉。"没错!《西游记》的构思可谓是极其奇巧,揣摩其布局的精妙,欣赏其语言的优美,进而获取情感体验,接受艺术熏陶。

在师徒四人中,给我印象最深的无非是孙悟空了。孙悟空号称"美猴王""齐天大圣",是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一,他本领高强,精通七十二变,一副钢筋铁骨,并在太上老君的炼丹炉里炼就了火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪,一个筋斗能翻十万八千里,使用的兵器是能伸缩的如意金箍棒。他生性桀骜不驯、爱憎分明、敢于挑战权威、无所畏惧,但略有些自大,他制服了无数的妖魔鬼怪,为取经的成功立下了汗马功劳。

《西游记》)中的情节丰富多彩,令人回味。在其诸多故事中,我最为感兴趣的,莫非是"过西梁女国"了。这则故事是吴承恩《西游记》中的亮点之一,故事中没有过多地介绍打斗的场面,更多的是"紫燕呢喃"的浓浓春意。文中塑造了一个美丽、渴望爱情的女王形象,又设计了另外一个完美、泼辣的蝎子精形象,两个人物性格不同,行为各异,这对取经路上的唐僧而言,是一场劫难。文中的女王对唐僧一片痴心,这正考验了唐僧的意志,从而使他更加坚定地走上西天取经的道路。

《西游记》用孙悟空和各种妖怪的斗争故事来反映现实社会,从而歌颂劳动人民的反抗精神,并告诉我们劳动人民要在斗争中拥有克服困难的坚定信心和征服大自然的伟大气魄。

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