最新家长会心得体会初二 初二家长会的心得体会
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会心得体会初二篇一
环境布置的好坏,我们不说象征着班级文明程度的高低;也不说班级文化的优劣;单说全体家长一学期只来一次参加会议就够我们受的了。班级一切的一切,他们都看在眼里,记在心里,只要一出校门,好的就会说这个学校不错,差的就会说这个学校怎么不好,备课的最后一步,要拟定一个简易的会议流程。这样可以避免家长会的随意性和盲目性。
家长会是班主任与家长联系的好形式,是全面了解学生情况的好方法,是促进学生个性发展与加强班集体建设的好途径。我从自身的教育实践中深深地领悟到,每一次家长会犹如相亲那样重要,所以,我们班主任必须备好这一节“课”。根据我们学校的情况,家长会一般是在每学期的期中考后进行,那么你备课的第一步,就是确定主题,也就是引导家长用正确的态度和方法教育子女,解决学生思想上存在的实际问题,帮助学生提高学习成绩,促进学生全面发展;备课的第二步,是我们班主任与学生半学期以来相识、相处的精彩回放,只要我们所描述的情节符合实际,家长就会信服你;备课的第三步,会前要掌握大量的第一手资料。以便在家长会上有目的地与家长交流情况:可向班干部了解有关学生的思想动态,可找有关学生谈心,寻求打开学生心灵的钥匙,可向任课教师了解有关学生的学习情况,可向生活老师了解学生的生活习惯和自理情况。第四步,家长会的环境布置也很重要。
我想凡事尽力了,就一定有收获,并且坚信在育英这个藏龙卧虎的大家庭里、班主任以后的家长会不但开得好,而且接手新班后的第一个家长会会开得更好。
课备好了,水到渠成。为了家长会达到预定的目的,我们班主任还须注意两点:
一是注意语言艺术。也就是说话要有分寸,不要信口开河;态度要平易近人,不要盛气凌人;语调要平和亲切,不要趾高气扬;举止要文明大方,不要目空一切;千万不要把对个别学生的成见转移到家长身上,那样会引起家长的反感。
二是真诚地向家长承诺。表示自己愿意尽心尽力地做好工作。为每个孩子服务,恳切地表明要家长与自己密切合作,共同教育好这些孩子。这样家长就会放心地把孩子交给老师。
家长会心得体会初二篇二
初二孩子家长会是为了给家长提供一个了解孩子学习和生活情况的机会。这次家长会还涉及到对孩子未来的职业规划和大学招生政策介绍。主要目的是帮助家长更好地关注孩子的成长,发掘孩子的潜力和优势,引导孩子朝着自己理想的方向发展。
第二段:家长会中所发现的问题
在家长会上,老师介绍了孩子们的学习情况,同时,也透露了一些家长们普遍关心的问题。有些孩子在学习方面存在一些问题,比如对某些科目缺乏兴趣、学习方法不科学等。更有甚者,在学习上存在鸡肋的状态,严重消磨了学习的兴趣和积极性。在家长会上,家长也提出了对学校一些具体的问题,比如孩子校内外时间的分配、课外活动的开展方式等等。
第三段:如何对待孩子的问题
在发现问题的同时,家长要注意如何去处理孩子的问题。如果孩子在某些学科上成绩较差,不应该直接去对孩子发火或者甩锅给老师。家长应该找到原因,发现孩子的学习缺陷,并主动地引导孩子去改善。在某些问题上,家长也需要和老师保持良好的沟通与配合,鼓励孩子争取更多的进步。家长们应该根据孩子个性特点,采用不同的指导方式。例如,对于不擅长学习的孩子,家长可以鼓励孩子通过更加有趣的方式进入学习状态。
第四段:如何引导孩子规划未来职业方向
在家长会上介绍了当前大学招生政策和就业形势,引导家长和孩子一起进行职业规划。这不仅能让孩子更清楚地了解未来的发展方向,而且能够更加精确定位自身职业兴趣与适性。家长们也可以通过提供一些实用的建议,引导孩子进行职业规划和择业思考。
第五段:结语
作为家长,要注意幼教,从种子开始培养孩子的学习兴趣,激发他们的学习热情。在教育孩子过程中应该尊重孩子,与孩子进行心理沟通,引导孩子树立正确的人生目标。家长与学校紧密合作,积极参与家长会,分享教育资源,为孩子的成长创造更有利条件。最后提醒家长们,不要仅仅关注孩子的成绩,而是要关注他们的兴趣、身心健康,让他们从小学习到健康成长。
家长会心得体会初二篇三
父母总是把最美好的东西留给我们,自己走过的弯路不让我们再走,让我们的生活更加美好。父母对我们的恩情永远也诉说不完,更回报不完。
这次的家长会比以前开的家长会要好的很多,让学生们懂得了更多的道理,让我们仿佛在一瞬间长大了,知道了父母的辛苦,知道了父母为我们付出了一切,看到父母们脸上的笑容,我们禁不住想哭。这次的家长会与众不同的是,让学生给家长发奖,用学生的成绩来评价家长,不仅家长高兴,学生更是高兴,因为家长的奖状是孩子给挣来的。
但是,我还是觉得这次的家长会缺一点儿什么内容。我觉得缺的是孩子与父母之间的沟通。在家中,父母很难和孩子坐下来心平气和的谈一谈,如果在家长会上留出时间让家长和孩子沟通一下的话,家长会顾及到周围的人多而不会训斥孩子,便会坐下来和孩子好好的谈谈,有利于父母和孩子之间的友好关系。
交谈是促进父母和孩子之间关系的最好方式。有些孩子很害怕家长,这就是缺乏沟通的表现。如果父母与孩子经常坐在一起交谈的话,父母就会成为孩子的好朋友,有什么心里话就会和父母说,父母和子女之间也就不会存在代沟。我的爸爸妈妈就是我的好朋友。
总之,通过这次的家长会,让我懂得了很多。我记忆最深的两句话就是:“爸爸(妈妈),您辛苦了,谢谢您!”“爸爸(妈妈)我爱您!”两句平凡的话包含了天下所有儿女对父母的爱。那现在就让我们大声的喊出:
“爸爸妈妈,我爱你们!”
家长会心得体会初二篇四
初二孩子家长会是一个很重要的场合,家长和老师都需要交流一下孩子在学习和生活方面的情况,了解孩子在哪些方面需要改进和提高。我作为一个家长,近日参加了孩子的家长会,这是一场有益的交流和学习经历,也让我对孩子的学习和成长更加关注和关心。
第二段:会议内容热点
在初二孩子家长会上,老师们重点强调了中考的重要性以及如何让孩子进入良好的学习状态。从老师讲述的中考科目内容到老师提供的备考策略,这些内容都给予了家长们进一步的认识和了解。同时,老师也强调了孩子的心理健康和生活卫生问题,这些也是我们家长需要重视的方面。
第三段:家长的交流
家长还有机会彼此交流,分享孩子在体育、音乐、艺术以及其他方面的成就。我们能够听到其他家长的分享,也给我们带来了一些新的启示和建议。此外,家长也有机会向老师提出他们关于孩子的教育和未来的疑虑和问题,让老师能够给予解答和建议。
第四段:总结
总体来说,初二孩子的家长会是非常有意义的,这是一个让家长、老师和孩子之间进行有效沟通和交流的场合。它不仅强调了学习问题和中考的重要性,也提到了孩子的生活习惯和心理健康问题以及其他方面的成就。这可以让家长、老师和孩子能够更好地关注和关心彼此,共同帮助孩子进行成长和发展。
第五段:展望
在未来的学习和家庭生活中,我将更加注意和关心孩子的追求和需要,同时也通过家长会这样的场合与老师和其他家长进行更加有效的交流和沟通。相信在大家共同的努力下,孩子可以在很多方面获得更多的成就和成功。
家长会心得体会初二篇五
作为一个初二的班主任,开家长会是一项必修任务。在过去的几个月里,我经历了一些成功和失败,总结起来,有一些心得和体会值得分享。
第二段:准备工作
首先,准备工作尤为重要。我们班级的家长会分为两次举行,为了让每一次都更加顺利,我在会前做了充分的准备。我准备了会议材料,归档了每一位同学的成绩和表现,做好了日程安排和会议宣传。这让家长们感到很受尊重,也让会议议程更加清晰。
第三段:沟通
其次,沟通也是一项不可忽视的工作。在家长会过程中,我深刻意识到了与家长的沟通的重要性。我特别关注每一个家长的反应和反馈,并对每一个问题进行了解答。关注家长的意见和建议,不仅可以强化学生和家长的关系,还有助于更好地推进班级教学计划。
第四段:发现问题
家长会不仅是向家长汇报学生的表现和成绩,也是发现问题的机会。我在这次家长会上发现了一些学生存在的问题,包括学习方法不当、个人习惯问题等。针对这些问题,我向家长提供了具体的解决方案,加强了和家长之间的合作。
第五段:总结
开家长会,一个教师的目标是让每位学生都能够取得最好的成绩,让家长们对自己的孩子的成长有更全面的了解。通过准备工作,沟通,发现问题,我们可以在家长和学生之间建立信任和感情,进而完善教学计划和提高学生的表现和成绩。
总之,虽然开家长会的过程中存在许多困难,但是,我们不能放弃,必须努力并善于沟通、合作,从而达到更好的效果,让每一位学生都能够成为更优秀的人。
家长会心得体会初二篇六
各位家长:
下午好!
家长同志能响应学校号召,来共同关心孩子的教育和成长,能够全力配合学习老完成对孩子的教育,学校非常感谢。
刚才,北京四中网校的曾涛老师为所有家长上了一堂生动的家庭教育课,我听了以后受益匪浅,但愿我们和全体家长,不但要知道,还要做到,达到知行合一,为教育好自己的孩子和学生,我们要立即行动起来,把我们所学到的应用于我们的教育实践中去。
听了曾老师的报告使我有以下认识,愿在这里与大家分享:
孩子从出生到将来成家立业,以至于孩子在以后的工作仕途、致富创业过程,都是孩子最重要地教育者和指导者。这是父子和母子关系的纽带把你与你的孩子结实的捆绑在一起,使你们谁也离不开谁,有时孩子的行为可能使父母不如意,以至于有时气得你发誓断绝亲子关系,但最终是剪不断,理还乱,砍断骨头连着筋。你可以不认可他的行为,但你必须接纳你与他的亲子关系,无论你们怎样的相互不能融合,但相互承担的义务和责任从法律而言是谁也不能脱离这种关系的。因此,学生与老师的关系远比不上亲子关系重要和久远,你们要一生相守,孩子的成功与否,人格高尚与否,关系亲密与否,都关系到你的后半生的幸福指数。因此,把教育孩子当成你以后的第一等重要的事情吧,好好呵护,相互悦纳,把他当成你终生的宝贝儿,培植好你们亲密关系。把他们教育好,因为他对你们相当重要。
要把教育孩子当成自己最重要的事情,不要认为教育孩子是学校的事情,自己只负责他的衣食住行,其他的事情都是老师的责任。这样的想法是不对的,因为孩子的性格,孩子的习惯都是在家里由父母的教育和父母在生活中的行为潜移默化影响而成的,一个人如果没有好习惯,就成就不了好的事业,最终也决定不了好的人生。尤其是我们是走读学校,孩子大部分时间都在家里度过,在家里的一切学习行为和生活行为都在家长的视觉之内。家长就应该和班主任一起,共同为教育孩子的成长担负起自己应负的责任,养成好的生活和工作习惯,为将来美好的人生而奠基。家长同志可以从许多中外著名的人物那里看到家庭教育对他们所起的影响。
课堂学习是孩子学习的主要手段,如果在课堂上没有做好,到下面用任何方式来弥补都到不到其教育教学效果。关注孩子听课状态的方式有两种,其一是与任课老师和班主任建立正常的沟通渠道,不管你的孩子学习成绩好或坏,都要丢掉自己爱面子的心理,和孩子的老师正常沟通。通过沟通,你可以了解到孩子在学校的行为习惯和课堂听课情况,也可也通过和老师的默契,找到教育孩子的方法和契机,也使你与孩子的谈话具有时效性,减少空洞的说教。同时也避免了孩子在错误的路上走了很远了家校双方全然不知的现象发生;其二是经常和孩子交流,形成正常的亲子沟通关系,通过沟通了解孩子在课堂上听课状态和在校表现。如果孩子对你关系亲密,你与他谈话的方式就不受形式的约束,让他谈一谈在学校今天课堂上所学的知识,谈一谈他一天的收获和感悟。有一位老农虽然识字不多,但老农教育孩子有方,他每一天回去总是让孩子给他讲在课堂上学到的知识,孩子只要把他教会,他就认为这一天孩子在课堂上认真听了;如果孩子再给他讲课时不流畅,就说明今天的课堂不由认真听,或者没有弄懂老师所讲的问题。就让孩子第二天带着问题向老师请教。长期坚持一直到孩子上高中,结果孩子都如愿的考上理想的大学,并且都是博士毕业。老农这样做的作用起到了督促孩子在学校认真听课的目的,也起到了把知识讲出来达到只是笑话的目的。老农的做法并不深奥,但却非常管用,不信回去也试一试。只要你的孩子还肯对你交流,这也一定是一个不错的办法。
(一)和孩子沟通要做到以下五不要:
1、不要采用命令的方式让孩子学习。
要把你的想法变成孩子自己的行动,要经常唤起孩子学习的自觉行为,对孩子在学习和生活中的正确行为进行及时鼓励和赞扬。人都有这样的心理,什么事情自觉自动的去干很有兴致,但是为了完成别人的指令或布置的任务,就非常不情愿。不信你试试,你的孩子非常爱吃巧克力,他最多的时候一天可以吃五块。但你如果规定一天必须吃十块或者更多,开头他也许很高兴高兴,过一段时间他就对吃巧克力非常厌恶和反感,因为他所喜欢的行为被当成了必须完成的任务,搁谁都不会乐意。因此,要想使孩子愿意听你的教育,就要动动脑筋,把你的愿望化为他自愿干的事情,是他长期保持对该项工作的乐趣,并乐此不疲。
2、好话不要说三遍。
不要经常对孩子进行一成不变的说教,有些父母经常对孩子说的话就是那几句,再好的话孩子也会听腻的,说多了教育意义就不大了,只能增添孩子的逆反心理。家长要经常学习,不断改变自己的教育方法,及时充电,使自己的知识和家教水平与时俱进。
3、不要和自己的过去比。
有些家长总那孩子跟自己当年去比,实际上这样比孩子最反感,因为那时的经济状况已与今天不可同日而语,那是的兄弟姐妹多,而现在是独生子女,其所处地位和现在也天壤之别,所以没有可比性;现在的大众传媒也和原来差异很大,孩子拥有的信息量比大人还有多,有很多知识大人不知道的孩子却非常熟悉,从信息技术的掌握上,大人也逊色与孩子。因此,你在学科知识和社会知识上你不一定比孩子强,你不再有先知先觉的地位,你的说教自然在孩子心中失去了往日的权威。在教育孩子的方法上也和你的父母教育你时的方法也有很大差异,因为现在的经济状况和现在比有了翻天覆地的变化,大众的世界观和价值观也今非昔比,再拿你父辈的朴实的教育方法来施教于你的孩子,孩子会觉得你是一个不食人间烟火的出土文物。要想自己对孩子的教育实时更新,跟得上形势,家长就不许和孩子一起学习,你才能有资格对孩子做及时的指导。
4、不要和别人的孩子比。
有些家长总是拿人家的孩子跟自己的孩子比,拿别人孩子的长处比自己孩子的短处,使孩子对自己越来越不认可,越来越不自信,越比孩子越逆反。要比也可以,就拿自己孩子的长处给别人优秀孩子的短处比,让孩子看到虽然别人比自己在某些方面优秀,但在其他方面还不如自己好,让孩子知道,只要在哪些方面进行完善,就可以使他做到更好,激发自己孩子的学习动机。如果你硬要让他跟其他孩子盲目相比,也许孩子也会拿你跟其他比你优秀的家长比,让你无话可说。
5、不要翻历史旧账。
如果孩子犯了错误要就事论事,不能把原来曾经犯过的错误一股脑的抖搂出来,最后家长再加以否定孩子的结论,使孩子的积极性和自信心彻底丧失。金无足赤人无完人,当你的父母对你小时候的缺点和错误念念不忘,经常挂在嘴边唠唠叨叨,你会有耐心听他一直讲吗?能不给他翻脸才怪呢,何况是一个不知道控制的孩子呢。孩子有了进步,做了你认为比较好的事情,也不要盲目的大肆表扬,如果表扬也要就事论事,只对这件事予以可定和表扬,不能一好遮百丑。孩子又是犯了错误,也不能对孩子进行一概否定,也要就事论事,对这件事的性质进行分析和教育,决不能抓住一点不及其余,使孩子对自己的行为失去判断。还挫伤孩子努力的积极性,因为在努力也难弥补父母对自己的认识。
(二)和孩子沟通要做到三要:
1、要攻心为上。
不要想用武力压服孩子,当你和孩子产生冲突时,可以自己先把火气压下去,等过两天你和孩子重归于好的时候,再适时重提这件事情,也许解决的会更好,家长教育孩子也要多个心眼,充满智慧。
2、选择合适的交流时间。
当别人在场时多用夸奖的方式,但表扬要实事求是,是孩子真正的长处和优点。如果盲目表扬使孩子弄不明白自己的行为标准。孩子有缺点就事论事的采取当面暗示或者背地里提醒,但不能简单视而不见和置之不理,跟他以后的行动产生负面暗示。
在吃饭桌上最好不要指正孩子的错误和缺点,如果在饭桌上家长迫不及待的对孩子进行批评教育,及影响了孩子的食欲,有败坏了一家人的情绪,这样的教育是孩子身心都无法保证健康。对孩子的教育要看时机,实际不成熟或者是没有找到合适的教育方式就不要急于实施教育。否则,不但起不到教育作用,还给后来的教育设置了障碍。
在孩子还没有认识到错误之前不要急于实施教育或矫正,因为实践还没有证明他的做法是错误的。有时不撞南墙不回头。
在考试之后进行教育,也许他的这次考试成绩有了明显的进步,这时他会乐意接受别人的建议和批评。如果家长的谈话方式更讲究一些,教育效果会更好;如果孩子在考试后退步比较明显,或者没有达到之前自己所定的标准,孩子会对以前的学习产生反思,后悔当初不听你的劝告,这时你对他的教育他也会主动听从。
在生病时对孩子进行教育,这时家长的呵护使孩子注意到家长对他的关心,使他对家长为她的忙上忙下深受感动,这时你采取适当的教育也会收到很好的效果。
在孩子过生日时进行教育,孩子的出生日就是母亲的受难日,孩子会有一种感恩的心态,感谢父母的养育,加上父母精心为他设计的生日party,使他心生感动,心灵完全处于开启状态。如果这时泥坑定他的进步和成长,提出你对他以后的希望,教育效果也会不错。
孩子在兴高采烈谈学校和班级以及同学们之间的事情时,家长主动的积极倾听,不时给学生进行引导,也会产生好的沟通效果。
3、选择合适的交流方式。
当你和孩子沟通不畅时,你要寻找教育时机,创造沟通氛围,比如单独和孩子散步,做一些室外互动游戏,和孩子一起沉浸在游戏当中,这时,你们都会陶醉于美好的情境之中,在这时,实施你的教育会更有效。又比如,经常召开家庭会议,在会议上对孩子的需求和孩子的学习都发表一下自己的意见,听听孩子对有些问题的看法,从而形成家庭成员内部统一的决议,这样孩子会主动接受的。越是表现不好的孩子要多找他的优点进行表扬,他很在乎父母对他不要失去信心。
4、鼓励孩子要与自己比。
在日常生活中,对孩子的习惯要以表扬的方式不断对孩子激励,孩子每取得一个小小的进步,家长要及时给予正面强化,不要吝啬对孩子的赞扬,尤其是对不好习惯的矫正和好习惯的建立,都要采用小步走的方式,取得进步就表扬。家长对孩子每一种习惯的形成都要慢慢来,用很多个小目标的达成,换来更大目标的实现。在矫正孩子不良习惯时,不要有恨铁不成钢的态度,而是要对缺点逐步克服,只要发生的次数越来越少,就应该看到孩子的进步,予以表扬给予肯定。鼓励孩子逐步客服坏习惯,建立正当的习惯。对着时间的推移,孩子对自己的进步从大人对他的评价中也会感觉到,从而更加坚定的和家长配合,是自己不断向好的方向发展。
由于时间有限,有很多内容都不可能有效的展开,希望下次家长会使我们交流的更多一些。总之不管你对你的孩子有很多看不惯的地方,我们都没有理由放弃对他的教育,不管他捡来发展的多么不理想,多么不尽人意,你也可以不接纳他的行为和结果,但你必须接纳他的身份。只要你终生的把他当成你的宝贝,保持一个和谐的亲子关系,你一定会有一个不菲的收获。
家长会心得体会初二篇七
尊敬的各位家长:
你们好!非常感谢各位的到来,在此,我要向一直关心、支持、
配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意!关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!让我们诚恳的交流和沟通,为孩子们的健康成长共商教育教学大计。
在这近两年的时间里,我班46个孩子在各方面也都有了一定的
进步与提高,作为老师很是欣慰。召开这次家长会,主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作,加强你们与学校的联系,让孩子学的更好、取得更优异的成绩。哪一位老师不希望自己的学生有出息?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好孩子,那就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。孩子的健康成长不仅是你们的期望,也是老师的期望,所以说,为了孩子,我们的心是相通的。
大家都是在百忙之中抽出时间来参加这次会议,所以我就从以下几个方面简单扼要地介绍一下班级情况。
一.介绍班级情况以及期中考试成绩分析
(一)班级情况简介
我班共有46个孩子,男生22人、女生24人。上半学期,我班大部分同学学习积极努力,学习态度上也扎扎实实,取得了一个又一个进步,我真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。 当然,在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着的一些问题:八年级阶段,两极分化已经日趋明显,有些同学越学越有劲,有的对学习则越来越不感兴趣,甚至不想再读书了。这些问题都已经是不容忽视的存在。应引起老师与各位家长的重视。
1、集体活动开展难度较大,学生的自私心理较为严重,参加集体活动的意识不强。
2、谈恋爱、讲享受、注重外表打扮等现象还在个别学生身上继续发生,并且有蔓延趋势。
3、思想懒惰、不思进取的学生是日越增多,发现学生的思想越来越复杂,想的问题是越来越多,但大都与学习无关。
4、思想叛逆、不服管教的学生有所增多。这一点七八年级变化最明显。有部分学生的审美观念与价值取向真是令人费解,甚至达到不可理喻的境地。
5、只想索取不感恩回报的学生多了。对自己要求很低,责任意识较差。
(二)期中考试成绩分析
知识就是力量、知识就是财富,知识改变命运。教育是一种智力投资,会带给投资者丰厚的回报。现在是五月中旬,离期末考试也只有一个多月的时间了;除去双休日和端午节假期,孩子们实际上学时间已经不足50天,所以各位家长一定要督促你的孩子用心学习,我们老师也会尽心去教,希望我们共同的努力,能让他们考出好成绩,最起码也要有所进步。中国有句老话叫"万丈高楼从地起",基础打得不好,会让孩子们遗憾终身,也会让你们抱憾终生的。
期中考试的成绩大家基本上已经知道了,我就从整体上分析一下。全年级共有学生433人,本次考试进入年级前200(第200名成绩是兰岚520分)名中我班有18人(低于平均数),前60名我班有6人(平均数),400名以后学生我班6人。总体成绩我班是全级第七名。部分同学各科不平衡,有弱科,影响了整体成绩。与以前成绩相比我班整体下滑,与兄弟班级相比,还有很大的差距。
二、学校本期德育工作以及班级自主管理情况介绍
1、班级文化建设
(1)各班建设班级图书角,坚持每周向同学借阅。
(2)积极引导学生参加各类读书征文活动,让学生在读书,写作中自我提升。
(3)黑板报每两周更换一期。由各学习小组轮流主办。
(4)各班开展班级文化建设,室外设班级文化墙。
2、学校本期的主要德育以及主题教育活动
(1)继续开展“我让父母放心”专题教育活动,落实“九条内容”, “十三句誓词”。
(2)4月份开展了经典诵读比赛。
(3)5月第二周 开展“感恩周”主题教育活动。
(4)5月第四周 开展“感恩励志歌曲大家唱”歌咏比赛。
3·班级自主管理
(1)班级自主管理委员会成员介绍
(2)学校成立年级自主管理委员会
(3)每周两次自主班会
三、各科任老师发言
四、家长代表发言
五、几点建议和要求
1、合理控制小孩交友范围,活动时间与空间。学校作息时间的安排与变化(平时、周日下午)
2、多和孩子讨论他的将来,激发学生的读书意愿。多要求孩子
读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)每个孩子,都会有对自己的憧憬。做父母的,不妨让孩子充分发表他们对将来的希望,不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备那些知识,让孩子了解,为了自己的将来,目前辛苦读书是必要的,从而激发学生的学习积极性。
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验等,使孩子们全面发展。因为目前我们的社会教育状况实在令人担忧。有专家曾说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家??,还有不少负面的东西,随时会毒害我们孩子的心灵。要让孩子对自己成长的小环境大环境有正确的清醒的认识,有危机感。关于大环境,而今大家的一句口头禅“现在是竞争社会”要让孩子明白,这个激烈的竞争的大环境,是应当热烈响应,并积极参与其中的,要让孩子真心向往竞争。
4、发现问题及时与老师联系。、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况,为孩子创设良好的学习环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划,帮助他们改正缺点。
5·正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)
6·支持学校、支持全体老师的工作,希望提出宝贵的意见、建议。发现问题及时与老师联系。
以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考。在以后的教学和班级管理中我会继续竭尽所能,力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高,但有时的确也是心有余而力不足,因为有时真的很难照顾到每一个孩子的方方面面,看到有的孩子跟不上,学习有差距,我们也很着急。如果我们工作中有想不到、做不到之处,盼望家长能及时与我们交流,只要为了您的孩子尽快成人成才,我们一定尽力而为。因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。 最后送给大家一句话:培养孩子,使他们有智慧、懂礼仪、能吃苦,胜过留给他们千万家产,这才是孩子最需要的一辈子都有用的财富。
今天的家长会到此结束,谢谢大家。
家长会心得体会初二篇八
作为初二班级的班主任,我明白开展家长会的重要性。家长会是学校与家庭之间的桥梁,它能够增强教师与家长之间的沟通,以及促进学生的健康成长。在这次家长会中,我将要介绍孩子们的学习情况、学科成绩、学生生活问题等方面的信息,以及为家长们提供有关教育活动和校外教育重点的建议。
第二段:准备工作
在这次家长会开始前,我花费了大量的时间来筹备相关的资料,并提前与班级家委会成员和学生家长进行了交流。在这次家长会上,我准备了PPT资料,并准备了相关的提问,以便与家长们进行沟通。此外,我还安排了学生代表进行独立发言,在家长会上增加了家长与学生之间的互动。
第三段:家长会的收获
这次家长会非常成功。家长们表达了他们对孩子在学习和生活中的支持和关心,并提出了一些很有建议的意见。在此次家长会上,我也了解到了我班级中一些学生的情况,以及对于这些学生后期学习的建议和备考重点。在学生代表的发言中,家长们有机会更全面地了解了学生的活动、性格和兴趣爱好。在家长会结束后,我得到了很多家长的反馈和肯定,我深深地感到了自己工作的意义和价值。
第四段:家长会的反思
虽然家长会很成功,但也有很多不足和面临的问题。例如,我可能未能完全满足每个家长的需求和问题,因为我们没有足够的时间来进行深入的沟通。此外,有些家长可能没有到达会场,或因为其他原因未能参加此次会议。因此,我们需要在今后开展家长会时更加细心和周到。
第五段:总结
在初二这个年龄段的学生中,家长们非常重视这个孩子的成长和发展,他们想要更好地了解孩子的情况。因此,这次家长会为家长们更好地了解自己的孩子,以及为下一步的学习规划和提高孩子的成绩提供了很好的机会。在今后的工作中,我将铭记本次家长会的经验和教训,力求做到更好。
家长会心得体会初二篇九
尊敬的学校领导、各位老师,家长朋友们:
大家好!
我是初二1班王**的家长,承蒙学校领导的厚爱与信任,让我作为即将升入初三的家长代表在此发言,抛砖引玉,希望有更多的优秀家长也来分享自己的经验。
我的孩子不是最聪明的孩子,入学时级部70名,前三个学期基本在级部35―90多名之间起伏,从这学期开始才有所好转,首次进入级部前20名。
两年来,看着孩子一天天长高、成绩由上下起伏不定,到逐渐趋于平稳,心里很感激、欣慰与不安,感激的是学校各位老师辛勤的付出和细心的呵护与教导;欣慰的是孩子的不断成长与成熟;不安的是孩子成绩能否稳定并继续进步,我想可能好多的家长会有同感。
今天跟即将升入初二的各位家长交流以下几个问题:
家长会心得体会初二篇十
由于疫情的影响,许多学校选择了线上的形式来进行家长会。初二家长会是一个重要的机会,使学校和家长能够共同探讨学生的学习情况和问题。作为家长,我们有责任和义务参与这个家长会,了解孩子在学校的表现,为孩子提供更好的支持和帮助。
第二段:分享线上家长会的优势
与传统的家长会相比,线上家长会具有许多优势。首先,不受地点限制,家长无需奔波于学校与家之间,节省了时间和精力。其次,线上会议平台使得会议更加灵活,家长可以根据自己的时间安排选择参加。最后,线上家长会节约了学校的资源,而且可以更好地记录会议内容,供参会家长回顾和查找,提高了沟通效率。
第三段:谈谈线上家长会的不足之处
尽管线上家长会有许多优势,但也不乏一些不足之处。首先,网络问题可能导致会议中断或声音不清晰,给交流带来困扰。其次,线上家长会缺少实体接触,无法面对面地交流,会使沟通效果打折扣。此外,有的家长可能还不熟悉线上会议平台的操作,容易出现技术困扰。
第四段:总结线上家长会的收获
尽管线上家长会存在不足之处,但是我们也能从中得到一些重要的收获。首先,线上家长会增加了家校之间的交流机会,促进了双方的互动和合作。其次,家长会提供了一个了解孩子情况的平台,通过与其他家长和老师的交流,我们能够更全面地了解孩子的优势和不足,并在后续的教育中给予相应的支持。最重要的是,线上家长会提醒我们家庭教育的重要性,让我们更加关注孩子的学业和发展。
第五段:对未来线上家长会的期望
尽管线上家长会存在一些问题,但我对未来有一些期望。首先,希望学校能够进一步加强对线上会议平台的培训,提高家长的技术操作能力,确保会议的顺利进行。其次,希望学校能够提供更多实用的家庭教育指导,帮助家长更好地教育孩子。最后,希望线上家长会能够更多地关注学生的心理健康问题,并提供相应的咨询和支持。
总结:尽管线上初二家长会存在一些问题,但它也给家长提供了更灵活的参与机会,并促进了学校和家庭之间的交流。通过家长会,我们能够更好地了解孩子的学习情况和问题,提供针对性的帮助和支持。希望未来的线上家长会能够继续改进,更好地满足家长的需求,并为学生的成长创造更好的条件。
家长会心得体会初二篇十一
尊敬的各位家长:
晚上好!今天,我很荣幸地在这里,向各位家长汇报一下英语这一学科的一些教学情况。整体上看,我班的学生一基本上形成了良好的学习氛围,课堂上也都能够积极用英语发言,作业也能够及时上交,在期中考试大部分学生都取得了一定的进步。但同时也暴露出不少问题,具体以下几点:
1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。
2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。
3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。
怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。
1.态度问题
学习英语要循序渐进,要有打持久仗的准备。不同的学生,家长对他的要求应该是不一样的,孩子的基础不同,他所能达到的高度不同。
对成绩好的学生,要求严一些。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。
对于成绩差的学生,原因在于,他们平时学习马虎,基础不扎实,导致他们现在课上听讲出现困难.这样的学生,家长主要在他们的学习态度及课本的基础知识上下功夫就行了。
其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。
有一比喻是这样的:把学习比做上楼梯,有的人从一楼上二楼,这样容易些;有些从四楼上五楼,就有困难了。有些家长坐电梯。书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。
2.单词的默写
每一话题的单词是每一个学生都必须得不折不扣完成的,所以请家长回去以后一定要加强这部分的训练,要不断的复习巩固单词,只有这样才能有效的夯实基础,只有这样才不至于让英语越学越难,越学越差。
的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!
有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。
重视良好的学习习惯的培养
3.对作业及试卷情况的反馈
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。