最新假如给我三天光明读书笔记

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最新假如给我三天光明读书笔记

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

假如给我三天光明读书笔记篇一

我曾将在别的书上,看见一个书名叫,假如给我三天光明,我多想买一本,看看它的内容是什么,在我还没开口跟父母要,弟弟先跟爸爸说了,当书买回时,爱不释手。

我打开书,静静的去看。然后,我了解到,这本书的作者,叫海伦凯勒,她是一位不幸的人。19个月一次高烧,让她从此失去光明和声音。刚刚开始,海伦情绪非常暴躁,她渴望得到光明和声音,看不到世界的希望。

七岁的时候,海伦的父母,为她请来一位家庭教师,叫安妮莎莉文。莎莉文老师的到来,才重新带给海伦的希望,在家人和老师帮助下,海伦学会阅读和写作,认识不同的事物。凭着海伦自强不息的意志,她闯过一个个困难,并以优异成绩进入哈佛大学的拉德克里夫学院学习。

大学毕业后,海伦凯勒成了一名社会活动家,到各国各地发表演说。

书中的内容,让我崇拜海伦的坚强,海伦凯勒,在用她的黑暗,给人们带来生命的可贵,自己却幸福一生。

海伦凯勒的坚强,永不被打倒的意志,永远留在我的心中。

假如给我三天光明读书笔记篇二

《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的

散文

代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

小说主要写了海伦变成聋盲人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。

在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,虽然遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友。海伦在学习中,正由于她那种不屈不挠的精神,她慢慢地学会了说话、写作。

虽然在这一过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学。因为生理上有缺陷,所以繁重的功课使她非常吃力,在老师的帮助和她的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事——慈母的去世。书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人,马克·吐温同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善。

从今天起,我一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

我要做的事情除了练习,还是练习。枯燥的练习带来的疲倦和一次又一次的失败常常让我灰心,但一想到再坚持一会就能挺过这一关,我所爱的人就能因我的进步而喜悦,我就又来了精神。

这是海伦在学说话时的感受。她摸着别人的喉结和口型的变化来模仿学说话。一句“除了练习还是练习”说出来容易,可做起来又有几个人能真正坚持到底?海伦这段话还告诉我们,爱是动力,爱是学习、工作、奋发和生活的原动力。心中有爱的人什么困难都难不到他们。想到再坚持一会就能够让我所爱的人也是最爱我的人高兴,最枯燥无味的事情一下子就变得生动有趣起来了。任何事情,不管有多渺小,只要有爱作背景,都将是最伟大的事业。

前几个周我阅读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。海伦是一个非常坚强、勇敢的人,她克服了没有听力和视力的困难,取得了伟大的奇迹,她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。

海伦希望自己能有三天的光明。第一天,她要看人。她要看的第一个人是她的老师莎莉文,正是这位老师让她有了了解世界的能力。第二天,她要看日出,她想看到太阳的光辉。第三天,她有太多东西要看,无法规划出准确的目标了。

海伦从一个盲人的视角,告诉我们一定要珍惜生命。

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假如给我三天光明读书笔记篇三

读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描述,是那么细腻;那么富有生机。她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。

《假如给我三天光明》的资料,时常使我心头温暖,不同于其它的名著,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。

全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。

读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。在她书中描述的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。

海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们能够在心中拥有自己的一缕阳光”。

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,就应是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握这天,从这天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不就应只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

假如给我三天光明读书笔记篇四

今天,我读了一本让我感触非常深的一本书,就是——《假如我有三天光明》。

主人公海伦凯勒在九个月大的时候因疾病夺走了她的视力和听力,八岁时,海伦的父母为她找了一位家庭教师——莎利文小姐,在莎莉文小姐和家人的,朋友的帮助下,她先后进入赖特赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学。

在这本书中,我们可以看到:面对残酷现实的,海伦凯勒,勇敢地接受挑战,她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉后世。

失去视觉的的海伦凯勒应该要给看的见的人一的忠告:珍惜你的眼睛吧,假如你明天也会遭受试去视觉的灾难怎么办?对于其它也应该一样。好好聆听那些那些美妙的音乐吧,好好欣赏鸟儿的歌声吧,就当你明天将要失去听觉一样。

认真地去触摸你摸到的东西吧,就当你明天将要失去触觉一样;去闻闻所有花的香味吧,去尝尝你能吃到的食物的滋味吧,就当你明天再也闻不到也尝不到了一样。每个人能接触世界的功能是大自然赋予的,你必须充分利用所有的感官。

假如给我三天光明读书笔记篇五

近段时间我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她9个月流失视觉和听觉后,就与这个世界流失了沟通,流失了联系,这个的幼小生命不了解如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的日常,教会她认字,才使她张开了心灵的眼部。对知识对世界强烈的渴求,使她在常人很难去想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著。

假如给她三天光明,第1天,海伦要看人,他们的善良、温厚与友谊使她的日常值得一过。首先,海伦希望长久地注视她亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当海伦还是个小孩的时间,她就来到了她面前,为海伦打开了外面的世界。海伦将不仅要看到她面庞的轮廓,以便她能够将它珍藏在她的记忆中。

第2天,海伦要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景。海伦想去自然史博物馆,看看哪里她以前只能用手摸的许多展品,海伦还要去艺术博物馆,她经过手了解地了解了古代尼罗河国度的诸神和女神,阿波罗、维纳斯、以及双翼胜利之神莎莫瑞丝都使她爱不释手。海伦重见光明的第2晚,她要在剧院或电影院里度过,她想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采,或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!

在第3天,海伦想去群众常去的地方。首先,她站在繁华的街角,只看看人,试图凭借对他们的观察去了解一下他们的日常。从第5大街起,作一番环城游览——到公园大道去,到贫民窟去,到工厂去,到小孩们玩耍的公园去,她还将参观国内外人居住区,去一次不出门的海外旅行。

到了午夜,海伦摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,她将她这三天来见到的都深深地记在了心中。

想想自我饭来张口,衣来伸手,有时还挑肥拣瘦,动不动就和妈妈生气,学习上不精益求精,马马虎虎,真是不应该。为什么要到流失时才去醒悟,才去叹息,才呈现觉得光明实在太宝贵呢?我读了这篇文本后,决定以海伦为榜样,好好地学习,好好地日常,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现时的幸福时光,不辜负上帝赐予我的明亮眼部,和一切美好的东西。

假如给我三天光明读书笔记篇六

最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上寂静,令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传,我怎么也读不出里面的`中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系。

这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明读书笔记篇七

暑假里,我读完了《假如给我三天光明》一书,我学到了很多。

“在黑暗中寻找光明,给无望的世界带来希望!”此书讲的是20世纪出生的海伦·凯勒——一个双目失明、双耳失聪的女性,她的一生。一生中,她度过了88个春秋,却用坚强的意志力熬过了87个春秋。然而,正是这么一个右臂在盲哑聋世界里的人,竟然毕业于多少人梦寐以求的大学——哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。她一生写了14部著作,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

海伦·凯勒创造的这一奇迹,全靠她的一颗不屈不挠的心。他接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的意志力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界!

“在黑暗中寻找光明,给无望的世界带来希望!”我由海伦·凯勒想到了我自己。我虽然也努力学习,可却大多都在父母的监督下。我没有她的那一颗不屈不挠的心;我没有她勇往直前的精神;我没有她对待生活中任何一件事的持之以恒;我没有他的那份自信;我没有他坚定的信念;我没有她坚强的意志力……我没有她太多、太多了。

从今以后,我要女里学习,回报祖国,像海伦·凯勒那样,为自己的梦想而奋斗!

“在黑暗中寻找光明,给无望的世界带来希望!”

假如给我三天光明读书笔记篇八

由于图书馆“书香杯”的缘故重读《假如给我三天光明》。说实话,也算不上重读了,小时候的记忆仅仅停留在一位双眼失明的小姑娘,克服种种苦难和挫折,最后功德圆满的故事。而今温故而知新,也是设身处地的缘故,便有了新的认识。

看一本本该是给孩子看的书,花了整整一天时间。书不大,有点小人书的感觉,很是亲切。书中的故事老生常谈了,讲的是主人翁海伦凯勒仅仅在想享受了19个月的光明和声音后失声失明,从此在不属于她的世界中生活。但海伦没有自暴自弃,相反她努力做得更好,不仅是学习,还有生活。最后海伦取得了哈佛大学拉德利夫学院的文学学士,并利用后半生为残疾人四处奔走。书中除了介绍她的精彩人生外,最后的一篇

散文

《假如给我三天光明》尤为感人,我们就从此静静感受海伦的精神世界。

读《假如给我三天光明》,海伦用积极的语言,告诉我们该如何活。她所设想的:假如有三天光明,第一天,看看周围的人;第二天,看看周围的世界;第三天,过一次正常人的生活。看看,这就是这个小女孩唯一的心愿,但却是我们每天都会做的事。那么我们是不是该知足,知足现在拥有的一切,就算你现在什么都没有,却也是别人眼中的天堂了。反观如今的社会,我们无视无刻不在抱怨,似乎我们有多么的不幸。但读海伦的文字,我感到是满足,是海伦对自己生活的满足。按理说,她应该比我们更有理由自暴自弃吧。可是不仅她没有,而且以积极的心态面对未知的世界,从认字,读书,学习到工作,做演讲。她的每一天生活的难度都大于常人,但对她来说那又怎样,永远不放弃,并抱有希望,梦想就能照进现实。

生活难免不公平,但这句话却是对每个人都适用的,毕竟你也不知道哪天你会无缘无故中了乐透,或者不明不白被天上掉下的板砖砸死,这样看又是相对公平的。上帝眷顾他的每一个子民,不论贫穷富有,不论健康残疾。他给予了你什么,就会在其他方面拿走什么;相对的,他从你这儿拿走什么,就会在其他方面给予你什么。人生的大悲大喜,如潮起潮落,一时的失败只是为下一次的成功作铺垫,失败的越彻底就越有伟大的成功。而最终在你生命完结的时候都会归于平静,好似一切都没发生过。

生活如人饮水,冷暖自知。谁都不是表面看到的那样没有烦恼,其实每个人都有烦恼,那些看上去很洒脱的人只是藏的深罢了。虽说好的生活是每个人的向往,但是什么是好的生活才是我们应该深究的,我想它不应该仅仅是物质追求吧。

我想说的就是很简单的一句话,少些抱怨,多些宽容,拥有积极的心态,我们才能少些自寻烦恼,多些微笑面对。这样不仅是别人的,你的世界也会更美好。

最后以普希金的《假如生活欺骗了你》作为结尾,祝愿生活于你是快乐的。

假如生活欺骗了你,

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。

这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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