最新劳动实践种菜 田间种菜劳动实践心得体会

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劳动实践种菜篇一

一、引言（200字）

种菜劳动实践是我们每个人都可能经历的一种生活体验。我最近也有幸参与了一次田间种菜劳动实践，通过亲身实践，我深刻认识到了种菜劳动的重要性和其带来的收获。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能给大家带来一些启示和思考。

二、种菜劳动的意义（200字）

种菜劳动不仅有助于保持身心健康，还能培养耐心和细心的品质。在耕耘的过程中，我明显感受到了身体的活力和精力的消耗，体验到了汗水的滋润。种菜劳动需要我们耐心地照顾每一棵幼苗，从播下到长成，这个过程充满了关爱和责任。在这个过程中，我不仅学会了如何细致入微地照料植物，还学会了对大自然的感恩和尊重。

三、田间种菜的技巧（300字）

种菜劳动需要掌握一些基本的技巧。首先，选择合适的土壤和肥料，为植物提供良好的生长环境。其次，掌握适宜的浇水和施肥的时机。水分和营养对植物的生长发育至关重要，但过度的浇水和过多的肥料都会对植物造成伤害。最后，要注意除草和病虫害的防治。杂草会抢夺植物的养分和阳光，而病虫害会严重影响植物的生长状况。通过学习和实践，我逐渐掌握了这些种植技巧，成功地培育出了一片茁壮的蔬菜园。

四、田间种菜的收获（300字）

通过田间种菜劳动，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还收获了意想不到的心灵大餐。当我亲手培育出一颗颗嫩绿的蔬菜时，我感到非常的骄傲和满足。每一次的收获都让我对自己有一种成就感，也加深了我对食物的尊重。在过程中，我深刻认识到了食品的来之不易，懂得珍惜和节约粮食。此外，田间劳动也让我与自然更加亲近，感受到了大自然的美好与强大，增强了我对生态环境的保护意识。

五、结论（200字）

种菜劳动实践不仅仅是一种体力劳动，更是一种培养品格和提升自我修养的方式。通过参与田间种菜劳动，我学到了很多实用的技巧，更重要的是明白了生活的价值和人与自然的和谐共处。种菜劳动让我明白，尽管繁忙和劳累，但是每一次的付出都是值得的。因为汗水浇灌出了收获，温暖了心田。我相信，只要我们持之以恒地去耕耘，终将收获丰硕。种菜的经历将成为我一生难忘的记忆和宝贵的财富。

劳动实践种菜篇二

爷爷说：“我在种菜呢！”于是我高兴地说：“爷爷，我也要帮忙好吗？”

爷爷说：“太好啦，难得你不怕脏，真是个懂事孩子，种菜是一种劳动活，小孩子也要学习一点知识。

重要的就是浇水，水不能浇多也不能浇少，不然会影响菜的生长。”

第二天早上，我赶紧来到菜园里，“哗”一夜间菜园里的菜颗颗挺直腰等着太阳公公。看着菜地里菜能茁壮成长，我的心里乐滋滋的，同时也感受到农民伯伯所说：“粒粒皆辛苦”道理。

劳动实践种菜篇三

近年来，城市化的进程加快，人们却越来越远离了土地。为了增强年轻一代的农田意识和劳动意识，提高他们的实践能力，学校经常组织田间种菜劳动实践活动。作为一名参与者，我深切感受到了劳动的辛苦与意义，并从中获得了许多心得体会。在这片土地上，我体验到了人与自然的和谐共生，体味到了劳动的甘苦，也领悟到了劳动的价值。

首先，田间种菜劳动实践使我感受到了人与自然的和谐共生。在我们土地上汗水洒下的时候，也感受到了大自然的馈赠。在田地中，我们仔细施肥、浇水、除草，不仅汗水润湿了土地，也感受到了土地对劳动者的回报。在阳光的照耀下，我们亲手种下的种子开始长成苗，渐渐成为茁壮的蔬菜。这过程中，我明白了自然界的运行规律和人与自然需共生相处的道理。只有尊重、爱护自然，我们才能获得更多的回报。

其次，田间种菜劳动实践让我体味到了劳动的甘苦。种菜的过程艰辛而繁琐，需要耐心和细致。我们要仔细辨认土壤的状况，调整肥料的用量，根据不同的蔬菜种类施行不同的管理措施。紧张的作业时间让我感到疲惫，多次弯腰、蹲下让我饱受疼痛。然而，这些辛苦都让我更加珍惜蔬菜的成长过程，更加感激农民叔叔阿姨们日复一日地辛勤劳作。同时，也让我明白劳动所带来的果实是一笔无法估量的财富。

再次，田间种菜劳动实践使我领悟到了劳动的价值。当我亲手将种子播撒在土地上，看着它们在阴雨后任劳任怨地钻出地面时，我感到一种成就感油然而生。在整个种植过程中，我们不仅培育了蔬菜，更培养了自己的责任感和团队合作精神。劳动的实践让我明白，只有通过付出劳动，才能收获甜美的果实。只有通过劳动，才能培养自己的价值观和人生观。

最后，田间种菜劳动实践给我带来了思考。在劳动的过程中，我开始思考自己对于食物的珍惜和尊重。我意识到每一颗种子，都需要我们的呵护才能成长为可供人们食用的蔬菜。我们应该珍惜每一顿饭，不浪费粮食，学会感恩。同时，我也思考了农业的重要性。农业是国家的基础产业，也是保障人民饮食安全的重要保障。作为年轻一代，我们应该关注农业发展，为保障粮食安全贡献自己的力量。

通过田间种菜劳动实践，我深刻体会到了人与自然的和谐共生，体味到了劳动的辛苦与甘苦，领悟到了劳动的价值。同时，也让我思考到了珍惜食物、关注农业的意义。在未来的学习和生活中，我将继续关注农田与劳动，努力将这些体会转化为行动，为实现农业现代化和可持续发展作出自己的贡献。

劳动实践种菜篇四

亲爱的妈妈：

您好！

我在不知不觉中拿起沉稳的`笔，来给您写信，您是我这一生中最重要的人，您的爱就像清澈的小溪流进我的心田，当我是花坛中的一株月季花时，您就是天上飘着鹅毛般的雪花，把你的爱洒向我的心坊。此时我感到无比的温暖。

天气溢然变化天空中下起了倾盆大雨，当时我走在回家的路上，雨水不时的落在我的身上，我好似变成了一只淋了雨的雨鸭子，天空中还下着雾，我隐隐约约的看到了一个熟悉的身影，我向前迈了一步，是您，您迈着艰难的脚步向前走来。

我二步接三步的跑进您的怀里，好像一只小燕在捕进大雁温暖的怀里。您牵着我细嫩的小手回了家。

每当我放学回到家的时候总能看见丰盛的饭菜摆在明亮的桌上；当我走到卧室时，总能看见玻璃和地板在闪闪发光；衣物总是让您洗的一尘不染、非常干净。您哺育的女儿现在已是一名五年级的学生了，我会把您的点滴关爱永记于心。为了我的成长，您付出了青春，您无怨无悔，我永远爱您，亲爱的母亲。

在此我也为我的母亲您写了一首诗：

母亲啊，母亲啊！

您就像那汹涌的大海来哺育着我！

您的爱就像那天上的星星数也数不清。

母亲啊！

您是多么的伟大。

您又是多么的慈祥和睦。

母亲是我们终生的亲人。

母亲用全部的青春，

换来了今天的我们。

母亲啊！母亲啊！

您永记于我的心中。

我永远爱着您。

天天开心幸福安康！

您的爱女：xx

劳动实践种菜篇五

今天，是一个令人开心的日子。那是因为我们广营路小学组织春游啦！

清晨，我和同学们做完早操吃完早饭后，便回到教室读起书来。过了一会儿，在老师的'引导下，我们整齐地排着队伍愉快地来到操场，等候着来接我们出去春游的公交车。

不过一会儿，我们全班同学和老师乘坐一辆公交车离开了城区。车上，我们欢快地唱着歌谣，讲着笑话，就连售票员阿姨也被我们愉快的氛围感染了，和我们一起攀谈，歌唱。

汽车将近行驶了一个小时，我们才到达我们此次春游的目的地：白马镇。

到了之后，两所学校的校长：白马小学的曾校长和广营路小学的刘校长分别对此次活动做出了贺词与祝福。紧接着，我们举行了隆重的揭牌仪式，我清楚地看见，在两位校长将那块红布揭开时，那块铁牌上嵌着两行红红的大字：“广营路小学与白马小学手拉手劳动教育实践基地”。

在揭牌仪式举行过后，有一部分同学去包饺子了，而我们，就留在这里跟白马小学的同学们比赛除草。

在除草时，我们双方都不相上下，可渐渐地，我们落后了。为了取得胜利，我们重振旗鼓，又开始了新一轮的战斗。只见大家东拔拔西扯扯，忙得不亦乐乎，其中，还有几员猛将，每次出去回来都是满载而归。没过一会儿，大家除的草就已经堆成一个小山包了。

临近中午，我们跟着老师来到白马小学食堂，吃那些同学包的饺子。只见大家蘸着辣椒酱，吃着美味的大饺子，乐在其中。有的同学，向大家介绍着饺子的来源，有的同学向大家说着关于饺子的笑话……过了一会儿，公交车来了，我们只好恋恋不舍地告别白马小学，坐车回到学校了。

这次春游，给我带来的不仅是快乐，还让我真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。

劳动实践种菜篇六

生活，就是如此的**常常、简简单单。

种菜，是再简单*常不过的了。可对于我来说是件既好玩又辛苦的事。

在我7、8岁的时候，外公外婆在院子里的一块地里播下了种子。好奇心让我想知道菜是怎么长出来的呢？我问外公，外公说：“等到秋天丰收的时候你就知道了”

春天，我们播下种子。我天天浇水，每次都浇很多很多水。可外婆说了不能浇太多水，不然，菜会淹死的。后来，我每天都浇一小桶水。不仅仅要浇水，还要除草、施肥。春天的植物可以少浇水，因为经常下雨，一下就是三、四天。时间长了，也摸着了一些门道：有些菜长得 ，就可以少施肥，有些菜长得慢，就要多施点肥。

夏天，岳阳经常下暴雨，下水道塞住了，所以我们这里闹水灾，菜地里坚强点的菜，洪水怎么冲也冲不走。可有些埋根埋得很深的，没被水冲走，可水太深，淹死了。水退了，我们数了数，只有四十几棵植物了，有将近五十棵的植物“挂”了。

秋天，丰收的时候到了，我拿着小锄头来收菜了。我们挖了一株又一株，摘了一根又一根，有白菜、菠菜、豆角等等。我们可高兴了！

有喜有忧，有笑有泪，有果有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是种菜的乐趣。

劳动实践种菜篇七

上周一我们七年级（1—6）班同学怀着无比激动的心情，相约在美丽的霍河、激情四射的青少年活动中心,度过了美好的五天生活。

高兴做饭

虽然天公不作美，自我们去的第二天就开始下雨，但同学们玩的还是很尽兴，在活动中心的第二天的上午，教官把我们带到操场上上的红色帐篷里，宣布这节课是烹饪课，教官把做饭的步骤给我们通通讲述了一番，第一步是把分发的材料都洗干净，第二步是切菜，切菜是很有讲究的，什么菜该怎样切，比如切土豆的时候，先把土豆切成两半，然后顺着一边斜着切，切完后必须放在水里面泡着不然的话土豆是不能吃的，第三步也是最关键的需要两个人共同完成，炒菜员和烧火员，烧火员必须掌控好火候，火不能大也不能小，不然的话炒出来的菜就不好吃了，有了这些过程之后就可以开饭了，通过这次课程我能体会到妈妈做饭很辛苦，每次都在为我变换不同花样的饭菜，我还挑三拣四，这不好吃那不好吃，今后即使再不喜欢吃的也要少吃一点儿，这也是对妈妈劳动的肯定和认可。

能量传递

第四天的下午，我们活动是能量传递游戏规则是：每一组11到13个人，每个人手上只准拿一个铁板，兵乓球必须从铁板上运到球桶里，不能用身体的某个部位碰球，如果触碰上了加3秒，我们是第三组，当老师喊第三组的时候，我们迫不及待的来到了中队教室，预备！开始！教官的声音在雨天里显得格外响亮，听到这个口令后，我们动作一致快速的把球运到球桶里，尽管中途有掉球的现象，但是我们也完成的很出色，在这个游戏中我明白了，我们要团结一心，不能埋怨自己的队员，这样我们既快又准确无误地完成比赛。

勇敢攀岩

官讲了一个故事，他说，曾经教过一个学生，这位学生第一次来的时候，他用尽自己全部的力量只攀到了第四格，这位学生说下次有机会再来我一定要攀到第五格，他第二次来的时候居然实现了他的梦想，他攀上了第五个，他做到了。在这里我想到一句名言“世上无难事，只要肯攀登”！

虽然只有短短的五天，但是我收获了很多，也明白了很多。如果有机会我还会来到这充满激情快乐的青少年活动中心。

劳动实践种菜篇八

我家里有许多琐碎的规定。例如：不准大吼大叫，以免吵到楼下的邻居；不能带食物到房间吃；不可以与哥哥吵架；电话不可以讲太久；弹琴要选择适当的时间……其中，我最容易犯的，就是“打电话讲太久”和“大吼大叫”。

“铃！铃！铃！”客厅响起一阵电话声，我飞奔出来接电话。

“喂？尹邦玮呀？喔？对对！哈……没有……”唉！我真是克制不住自己，好朋友一打电话来，我就滔滔不绝，口沫横飞的说起来。“哔哔！”天哪！一看时钟，我从七点半讲到九点，真不愧是长舌妇。

突然，我听见一阵急促的脚步声，不用说了，铁定又要被臭骂一顿了！果然不出所料，妈妈开始发威了：“叫你电话不要打那么久，你偏要！如果有什么紧急状况，别人打不进来，那就糟了。”

唉，我又冒犯家规了！真是的！

“哈！哇哈哈……”我看了哥哥新买的漫画，又好笑又有趣，就使尽了全身的力气，对着在厨房炒菜的妈妈叫道：“妈！你看这个好好笑的漫画！看嘛！”

因为抽油烟机转动的声音很吵，使我一次比一次更大声的重复这句话。过了一会儿，听到妈妈的脚步声由远而近，正想向妈妈介绍这本有趣的漫画，妈妈却开始连珠炮似的说：“你吼那么大声做什么？你要让邻居都听到吗？妈又不是聋子，不用你大呼小叫！以后你敢再这样，你小心喽！”哇！家规够多了，现在又多添了一项，希望以后不再犯啦！

有了这些家规，让我不太自在。不过，如果自己能自爱一点，时时警惕自己，也就没有什么约束了。

劳动实践种菜篇九

这一周的星期五,是个不寻常的日子.在这一天，我们去了下城区青少年活动中心，参与了劳技实践课。

一大清早，我怀揣着美好的遐想，来到了学校，排着整齐精神的队列，上了接我们的大巴车，正值金秋时节，一路上，丹桂飘香，迷人的香气沁人心脾！还有那轰隆隆的引擎声伴随着我们，直至下车。“啊，多么凉爽啊！”我不禁感叹道！“清新的空气还夹杂着桂花迷人的香气，太棒了，今天肯定很美好！到中心大院后，我们班的十多个人一组被分成二拨，我被分在了“奇妙机器人班”里了，另一拨随着王老师去了“摄影世界”。

此时此刻，我既兴奋又疑惑：啊哈！机器人，我的最爱，可机器人到底怎么做呢？我百思不得其解。看来，我脑海中的疑问只有听了老师的讲解才能找到答案了。

进了教室，同学们渐渐的安静了下来，老师开始讲课了。周老师先问我们有哪些机器人，再问机器人可以分为几类，最后问机器人如何才能够称得上是机器人。一连串的问题令我们眼花缭乱。接着周老师又为我们介绍了制作材料。这些基础知识我们都掌握了以后，我们就开始制作车了。哈哈，终于开始了！

我，林孜炫，葛豪哲一组，我是组长，于是我们哥仨开始埋头工作：构思车的结构，装轮子，加固。我们先拿出两根梁，将两根传动轴连接到两根梁之间的小孔，再用两个大号的轮子装到后面的传动轴两边，再用一种看起来像自行车轮似的轮子，按部就班的装到前面的轮子上，葛豪哲扶着车子，林孜炫给我递轮子，我们仔细安装着。这样车子的框架结构就有了，下面开始固定了。我在那材料盒中翻来翻去，寻找着可以固定车子的部件，经过这么一找，材料们就乖乖的“出来”了，我便赶紧将它放在它们应该装的地方，让他们完成它们的使命。最后我们的追梦号终于完成了！可还有一点，车子不会动，怎么回事呢？我们又马上投入到紧张的讨论中，可效果不佳。老师告诉我们方法后，我们又齐心协力进行重新组装，升级。我们依依不舍地把“追梦一号”瓦解，然后保持整个框架结构，再将橡皮筋安装到车上，连接传动轴。“追梦2号”组装成功了。看看隔壁丁琦她们那组，虽说个个都是“女中豪杰”但还不如我们帅哥特攻队！车子没有一块地方加装橡皮筋，连动都不能动，车体上都是装饰，而且小组内还在争吵。跟我们相比，简直就是天与地的差别，呵呵！接下来我们进行实验了，将车轮旋转，蓄力，然后放手，目睹车子向前方奔去，碰到终点线了，我们小组可以赚到10分了！经过我们的努力，“追梦2号”取得了不错的成绩，虽然在比赛时成绩不太理想，但在我们心中，它永远是最棒的！是我们几个亲手努力的结果啊!就像我们的孩子一样！

中午是在青少年中心吃的包子，然后看电影，心情分外愉快的又回去上课了。

这次的任务是我们要做一个可以编程的，可以按开关遥控的自动开的车。我们信心满满的制作着，可小组内，我们开始了争执，“你这样做的不对，应该象我这样做。”“我做的才对。”大家吵来吵去，但最后还是化解了矛盾，但我们的车，做得很不理想。车子看起来很傻，跑得很慢，像一只乌龟，用它那短小的腿，一步一步的爬着。我摇了摇头，就又觉得是一只熊，憨憨的跑着。

我们心里装着满满的遗憾，回学校了。

通过这一次活动，使我深深地明白，用自己的双手，去干活，制作东西，不管怎样，都是一件快乐的事。同时还让我明白，跟同伴有争执时，要尽快化解，和好，团结合作才能起的好成绩！

这一次活动正是意义非凡啊！

劳动实践种菜篇十

劳动与社会保障是指国家和社会为了保障国民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一种保障制度。

作为新闻专业的学生，我认为不仅要学习基础的专业知识，还应具备一定的实践能力。既可以达到学以致用的目的，也能够提升自己，增长见识和技能。实践和理论相结合至少不会让自己感到空虚和迷茫，而是更加增进了我对自己专业的情感，支持并继续进行下去。

20xx年xx月xx日至xx月xx日

劳动和社会保障局

出于专业因素，于报到当日我被安排到了宣传科，作为科长文秘的助理。负责整理文字资料，采写宣传文稿，协助策划外演。

我的工作特点是需要细密，认真，阅读大量文稿，和外演活动采写。同时也必须有一定的工作原则，必须准时准点，信息传递量大，必须要有严谨认真的工作态度。对文字报道要有高度的准确性，做到实事求是，一丝不苟。当然，还要遵守纪律，严格办公。外出宣传活动要考虑周到，果断解决问题，手脚勤快，勤思勤想。

通过为期两周的实习，尽管时间较短，但我仍是学到了不少特别的东西。首先进入宣传科里做事，很大程度上提升了我的写作能力，阅读诸多材料增强了我的思维逻辑能力。把学过的知识应用于行政办公绝非向老师交课堂作业那样简单，更加认真，更加周密，还有想不到的漏洞和失误，不断改错与出错，我想这些也算得上我的进步。除此之外，让我在行政办公方面有了更多的认识，对于一些办事程序有了清晰的理解，而且适应了快节奏，高效率的工作方式。还有，在虚心求教与相互探讨方面身边的人给了我诸多帮助和指导，再次感谢他们。我也再次知道团结的力量和合作的快乐。我的道路还很漫长，要学的东西还很多。