年四年级期末家长会讲话稿十

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年四年级期末家长会讲话稿十

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

四年级期末家长会讲话稿十篇一

尊敬的老师，家长朋友，我们可爱的孩子们：

大家好！

今天再次和大家一起共同探讨、学习、分享，孩子在成长阶段中教育、学习问题；我很开心。首先我代表各位家长朋友，向一直为我们孩子辛勤付出的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！说实在的，当孩子跟我说要准备这个稿子时，我很为难，感到这一段时间对自己孩子的关心、教育很少，好像我只做了个后勤部长。每天5:30起床，准备早饭和午饭。带饭这事，还是非常非常感谢王老师。谢谢王老师的谅解、支持。

学习上，我基本没有怎么操心，所学的知识越来越难，很多我也指导不上。有时晚上写作业写到10点，10点半；一般都是我先睡。有时我说，妈妈给你签个字吧，别写太晚了，但每次都不用我签字。

最辛苦的还是老师和孩子。记得代数，学到计算，因式分解那章，王老师每天给孩子出10道计算题，练习，每次xx都会错1—2道。一直坚持到期末复习，错题少了点，每次彩琳错题，我都帮她整理到错题本上。英语，我只是在网上买对应这个阶段的《书虫》英语读物，每天上学，放学路上，在车里放碟给孩子听。（平时的时间大多都被作业占去）。希望孩子不要学习哑巴英语；每天坚持背2个英语单词，这学期因为作业多，没有再督促，就没坚持下来，希望这个假期再捡起来。语文，我一直自认为xx语文功底很好，但实际每次的分数都离我想象的有点远，尤其是作文，退步很大。这次现代文阅读一分都没有丢，倒是出乎我的意料。希望彩琳能把学习数学，物理的热情给点语文，妈妈相信你能找回原来的你，真心的渴望能再读到你写得优美的文章，好吗？物理，是初二新加的一科，每次试卷我都看，尽管有时没达到优秀，但，觉得xx还是很棒的。不瞒大家，学生时代我物理学的不好，甚至老师讲课，我都听不懂。我的女儿，彩琳超越了妈妈，比妈妈厉害。要加油，xx。

这学期我们班组织的公开课，我听了物理老师的课，当时老师给我的感受是，亲和力很强，很尊重学生，很会引导孩子们。感恩学校，感恩我们的老师，谢谢您们！孩子是因为有您们这些负责任的老师，才有学习的动力，热情、激情。感恩！衷心的希望这股学习劲能保持下去。孩子喜欢学习的兴趣需要老师和家长的护持。学习内在的动力是兴趣，有了兴趣才会主动学习，才会克服种种困难，用积极的心态对待学习。另外，家长要和老师及时的沟通，记得彩琳物理第一次月考，83分，并且说很多题不会做。我和王老师沟通了很长时间，采用了王老师的建议。现在彩琳非常喜欢学习物理，偶尔还能达到优秀水平。

这次期末考试，xx在班级的分数还算优秀，这之前，一直鼓励彩琳自己定个目标，每阶段自己和自己比；但下学期开始，希望xx目标放到学校，争取前30名。学生阶段分数很重要，但分数不是生活的全部。希望新学期开始彩琳能再合理的安排学习时间，多看看课外书，多参加社会活动，多参加户外活动，增强体质。同时希望学校，老师能给予大力支持，有个健康的体魄，才能有更好的精力去学习。不要读死书，死读书；做一个阳光，健康，惜福，知福的人；学会感恩；做个快乐，智慧的对社会有用的人。

最后祝老师，家长朋友们身体健康，吉祥如意永伴随；祝我们的孩子们假期愉快，每天能以快乐的心情去学习，相信我们五班是最棒的！

谢谢！

四年级期末家长会讲话稿十篇二

一年的时间很快过去了，我们聚在这里其实就是一个目的，使我们的孩子更健康更快乐的成长，而这种快乐不仅仅是愉悦本身，还伴随着成功，挫折，和坚持。我要感谢家长朋友对我工作的支持，体谅，其实工作真的很辛苦，但是我的心不苦，我相信用甜甜的心会最终收获甜甜的果实。马上就要升入初二年级了，所以我主要围绕这个内容谈谈我的认识与希望。

一、初二年级的关键期：

1.、中考征程中的加油站

初二，人生很关键的一个时期。我给学生把初二定位中考征程中的加油站。

从摸索的初一阶段进入到初二，掌握了一定的学习方法和学习技巧后，有些同学一下子就放松下来，以为初二是初中三年里最轻松的一年，松懈了。其实不然，初二是一个起到承上启下、衔接和扭转作用的关键学期。比如：我还想说的一点是，思想品德课虽然是文科的东西，但全靠背诵是不能提高成绩的，这门课每个知识点之间以及与社会、学生实际的联系还是很强的，而没有一定的社会经验，理解起来就很困难，所以我希望同学们能积极参与社会实践活动，或利用假期多看看新闻联播和今日说法节目，这样会有利于我们对整个知识网的把握。如果盲目松懈，会导致学习失去方向性，从而影响中考成绩，错失进入重点高中的良机。

考试成绩在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用。其态度是最重要的，拿女生来举例，拿高分段小学科来举例。没有端正的态度，何谈技巧，何谈方法，何谈对知识的灵活运用。根据以往学生的经验，初二对于成绩来说，能力的提高，补差都极为重要。如何提高能力，如何补差，对于此，我们建议家长可以找阶段性的家教，也可以通过多和学校老师联系端正学习态度和行为。我的电话号码学生都知道，可以在我邮箱留言，我是一定会尽我所能回复的。

2、心理问题多变期

上了初二，发现孩子们变化很大，主要有两个方面。一是身体上的，他们长高了，长大了，有的男孩还长了一些胡须，不过还是那么可爱。二是心理方面的，他们变得懂事了，但是也更有自己的想法，有时会叛逆了。很多孩子到了初二进入了青春期，心里动态会变多。有的孩子来找我说“会莫名奇妙的生气，以前不会这样，在家也经常和家长顶嘴，其实自己也很自责，不知道怎么办，有的孩子说很烦躁，学不进去，也不愿意玩了，有的孩子会有早恋的前兆。。。。。”种种事情，都是青春期表现。对于这些情况，不要责怪孩子，也不要给太大的压力，应该耐心疏导，做心理工作，（调整心态和方法，调整期望值，多沟通，多和孩子沟通，多和我沟通）

二、正确看待成绩：透过成绩看问题，跳出成绩谈反思。好成绩并不代表没有问题，考试成绩不好的肯定有问题。期末考试后自己的订正和反思比考试重要。每一次考试都是如此。但这一切都离不开家长的引导与督促，所以谢谢家长，您辛苦了。

三、假期作业：

1．给孩子找点苦吃，开学后每人写两篇吃苦的经历和感受文章，要交的哟！

2．试着就某一问题与孩子沟通后，让孩子谈谈与父母平等沟通的感受、方法与结果，并把它写下来，这也要一篇哟。

总共三篇文章，谢谢家长孩子的支持。

不过总体来说每个孩子都做出了努力，家长朋友也都做出了努力，所以一年来我们的成绩是一直在进步之中，取得了成绩我们可以为自己喝彩，没取得成绩或成绩进步不明显我们都应该反思，希望明天会更好。

谢谢大家！谢谢各位家长和各位科任老师！

四年级期末家长会讲话稿十篇三

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：

大家好！

我是班的妈妈。很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养，感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护，也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

今年九月份由开发区育才幼儿园转入红黄蓝幼儿园近半年，在这半年中的变化是非常明显的。辅导陈博涵学习，以前读拼音都是生硬的读，现在他每次都能用生动的、象口诀一样的口气有节奏在朗读拼音，这样的方式能够加深孩子记忆；本学期学习的《中华字经》涵盖的知识门类众多，一字可指一物品，一词可指一事件，一句可含一典故，一节可述一历史其内容犹如一部经典文化小百科，使孩子们获得终生受益的科学文化知识。仅学习了第一册孩子们就认识了 641 个生字。孩子在学习数学中，改掉了用两只手查数的坏毛病，他会用心默默地去计算。每天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。这些进步都离不开红黄蓝幼儿园班马川老师、杨潇老师和其他老师对我们孩子的教育。我想，很多家长都会有这样的一个习惯，就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩，我也不例外，虽然，孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活，但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的肯定，是因为他觉得老师是安全的，是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的，老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要，但我们家长认为，对于幼儿教育来讲，老师对孩子的爱心是最重要的，而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以，在这里我要向各位老师说声 “ 谢谢，辛苦了 ” 。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心，幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师，他们的身上因为家长信任而压力重大，所以她们全力守护孩子们的同时，给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等，让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小，但已经有了很强烈的主人翁意识，每次经过幼儿园的路口，他都会很兴奋地说那是 “ 我们的幼儿园 ” ！对于刚离开父母的孩子，幼儿园是他进入社会的第一所学校，老师是他遇到的第一批老师，将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来，在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理，更加开心快乐活泼可爱！更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己，同时开始了自己的社会交往，以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。

我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流，真正地了解孩子的内心世界，全心去爱我们的孩子，培养孩子的自理能力，和孩子们交朋友，在教育孩子的同时与他们共同成长。最后，再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾！你们辛苦了！衷心祝愿我们的幼儿园越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐的成长！祝所有的家长工作顺利！家庭幸福美满！

谢谢大家！

四年级期末家长会讲话稿十篇四

各位家长：

下午好，首先感谢各位家长今天能准时到会，对家长能积极配合我的工作表示感谢。

一、介绍班级情况

上学期我们班共有49人，转学3人，由于本学期教室不够，所以把原二（5）班分流到其他四个班，我们班分到了11个学生，加上1个插班生，总共现在有58个学生，其中男生30人，女生28人。

二、上学期期考成绩

86。4分，期考成绩比段考成绩要好一些，我们班期考平均分为90分，及格率为100%，其中90分以上有34人，占了班级人数的大部分，80到89分的有9人，70到79的有4人，60多分的有两人。年级平均分为85分。虽然这个成绩在学校还是遥遥领先的，但和一些优秀学校相比，还是有一定的差距。

三、本学期数学科学习思路

1、培优，本学期的一个重点工作将放在培优，让好的学生更好，这不仅是班级的一个工作重点，也将是学校的一个工作重点，为此学校将会开展一系列的数学知识竞赛，让我们的优等生的特长得到一定的发挥。

2、补缺补差，从这一次期考我们可以看出，虽然我们班有一大半的人上了90分，但我们的平均分还是在90分的边缘，很大的一个因素就是托分，班里面有一个60多分的，我们的平均分就差不多要少一分，所以当务之急就是要把这些后进生的成绩提高到班级平均水平。本学期主要采取的方法，一个是同学之间的互助互学，老师的课后辅导，和家长的配合。

三、本学期班级管理制度

本学期，我将对学生的三方面实行管理，学习、纪律、进行管理，首先我们会有一个展示台，每个星期都会有一个负责人记录违纪情况，无违纪现象的同学将会有一朵小红花上墙，如：学期期末我们的评优评先将会以这个为依据。

四、班级偶发事件

1、家长给零用钱太多，学生来校买东西吃，甚至请很多小朋友吃，在学生之中造成不好的影响。

2、丢三落四，不是忘了这样，就是忘那样，忘签字，忘带书，忘带作业。

3、部分学生听课效率低

4、不记事情，作业格式交代又交代还是记不住。

5、说谎话

五、对家长的几点要求

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机，看小说，看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。

四年级期末家长会讲话稿十篇五

尊敬的各位家长：

大家好，因为孩子的缘分，我们走进了金瓯学校，走进了六年级一班教室，也是我们大家第三次的相聚，欢迎各位，感谢大家。

我是本班的数学老师，同时兼班主任工作。在这里我代表六年级一班全体科任老师对大家的到来表示衷心的感谢，也代表我们的孩子对你们的到来表示感谢，感谢大家对我们老师工作的支持。

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，我们的孩子已经是六年级的学生了，再过一学期小学就毕业了。大家都知道,六年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义，我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的小学所有知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以是为孩子小学六年所学得的知识扎一根绳子，封上口子，封好后我们可以掂量一下它的重量，重量的多少决定了你的孩子将来进入中学后能否一如既往的认真学习，以取得令我们满意的成绩。所以不光是你们家长，包括我们学校领导及我们老师都十分重视毕业班的教育教学工作。我们今天聚在一起,主要是孩子在校.在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习，当然还为了增进我们老师与各位家长之间的了解，沟通，也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

一、向各位家长介绍一下班级的一些情况

1、关于学生

包括我们在坐的各位家长，如果你不尊重别人、相对别人也不会尊重你，我经常对孩子们说：“我们对别人好就是对自己好，想要别人尊重我们，我们首先要尊重别人。”同学和老师之间的关系是相互的，我们有多少付出就会得到多少的爱，孩子们从去年开始就每一次的美术课上做的手工都会送到我的办公室，今年我们有了书柜，我就把他们的作品放到了柜子里，还有两次的对话：那是上学期的一次谈话，一个爸爸妈妈分开生活的孩子，我说你以后有什么事或者是想妈妈了，你就跟老师说，把老师当作你的妈妈，她说：“老师，在我心里我早就把你当作我的干妈了”第二次是上次的一个周末，一个孩子到我办公室里，我说假如老师不带你们了怎么办，她说：我们第一个想到的是哭，再全体同学写建议书去向领导把你要过来，没有用就到你家里去找你，直到把你找过来为止。”孩子虽然还小，但是他们比谁都懂事，叫人听到好心酸啊!所以虽然很辛苦，但我感觉很幸福。能得到孩子们的心感觉很幸福。也让我我想起了陈小平老师送我的一句话“爱生自能受生爱，师人方得为人师。”本来我家人那边生意上忙不过来让我去，但我总是难以割舍下这班聪明又淘气的孩子们。

二、关于期中检测。

我就说说这次数学期中考试，我们班平均分 81分，孩子考得不理想的原因是各个方面的，上课不认真，课后作业不检查就不做，孩子也没把考试当回事，做题粗心大意。练习力度不够，计算题方法学会了，正确率是靠练习得来的，练习除了课上仅有的时间外，只能靠家庭作业补充，但是我们班家庭作业完成质量不好，还需要请我们家长协助老师完成。请你们在繁忙的工作中抽时间查看一下，每次我校讯通上发出去的需要家长签字的，我们班没几个家长会签，其实从这些小细节中就可以看出我们班的家长对孩子的学习上重视程度，也可以反映出你对孩子的关心。因为数学不同其他的学科，你要认真听还要仔细想，还要多练。数学的逻辑思维连贯性比较强，你上一节课不去听，下一节课是在上一节课的基础上教学的，你有可能就听不懂，敬请各位家长做好家庭作业的检查指导，谢谢!

二、班级总的情况介绍：

进入六年级以来，感觉班里的多数学生学习自觉，认真,集体荣誉感很强，有些家长对孩子的学习也很重视，每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报：

1、尽量让每个孩子都有锻炼的机会，让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长，副班长，纪律委员，学习委员，劳动委员，卫生委员。光学习小组长就有17人，参与管理监督我班就有5人，每一组1人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会，我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉，去管理别人的同时，也自我约束着自己。

2、秋季作息时间：上午7：40，放学时间是3点50。

3、作业：我今晚主要讲讲作业，因为我一节课上下来，除了在课堂里上需要练习的做了以外，我们的课堂作业本，口算，学练优都是给孩子带回家做的，而且数学每天都是有作业的，除了考试以外，因为数学你光听懂没有用的，必须要经过练习，所以作业可以检查孩子的学习效果，巩固课堂上学到的知识，加深对课本知识理解。对于作业。我想趁这个机会跟家长再三强调下，请每位家长每天抽十来分钟，根据校讯通发的作业检查下都做了没有，字写的怎么样，不用看做的对或错，都做了就给签名。我第二天就只要让孩子检查签名就行了，可是我每次的校讯通上发过去的，我们班里没几个孩子能得到家长的签名，这就反映出家长对孩子关注程度，孩子的学习离不开家长和学校的双重管理，请在坐的每位家长引起重视，小学五年级是小学里最关键的一年，也是孩子人生路上的起点，不要让孩子输在起跑线上。

四、语文老师及任课教师的讲话

五、家长代表发言;

首先有请曾宇豪同学的家长发言，大家欢迎; 六、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，力争把工作做的更好。

七、班主任宣布家长会结束。

各位家长，教育，的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人，才会收获到惊喜，品尝到快乐，享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发，回家后，对孩子更多的关注，更科学的教育，希望你的孩子能在你与我们的教育下更加幸福茁壮地成长„„也让我们一起努力，在小学的最后冲刺阶段同甘共苦，助孩子以一臂之力，向着他们的理想目标共同努力!愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，最后对你们的到来，再次感谢!

谢谢大家!

四年级期末家长会讲话稿十篇六

尊敬的各位家长：

大家下午好！

我们脚踏实地的走过xx年，又信心百倍地跨入了充满希望的xx年。新年伊始，万象更新，学校今天在这里召开xx—xx上学年度期末家长会，首先，我代表全校师生，对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对各位家长为我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！

在过去的一年里，我们学校领导班子，带领全校师生立足学校实际，着眼于学校的长远发展，加强学校管理，在提高教育教学质量上狠下功夫，取得了可喜的成绩。期末考试各年级成绩应然居于全区上游。学校被评为区教育教学先进单位，有的教师被评为区市名师。学生的德智体各方面都得到了很大的发展，有很多学生被评为市区优秀学生。这些成绩的取得，和家长的大力支持是分不开的。教育实践使我们深深地体会到，学校要发展没有家长的理解和支持，学校是办不好的。我们只有用我们的实际行动来赢得家长的认可度和满意度。

各位家长：寒假即将开始了，40天的假期对人的一生来讲不算长，但对于学生来说，却有它的特殊意义，有的孩子经过一个假期的休整，开学以后努力学习，成绩不断提高；有的孩子成绩下滑，甚至于厌恶学习。这和孩子假期生活有很大的关系。

在这里，我想和家长谈几点看法：

一、放假了，学生不在学校的直接监控之下了，而家长和孩子的接触比平时上学期间相对多了，希望家长创造一种快乐的家庭氛围，帮助孩子安排一些有利于身心健康的活动，使孩子度过一个愉快的假期。

二、加强对孩子的安全教育，再细心的家长，也很难保证孩子每时每刻都能在自己的眼前，所以教会孩子增强安全意识，学会自我保护，才是避免孩子被伤害的最有效办法。德育处将对学生的假期活动和安全作出具体的安排，希望家长要与学校密切配合，做好学生假期的安全教育工作，使学生度过一个安全舒适的假期。

四、给孩子安排一定的学习时间，放假并不意味着养尊处优，无所事事，假期是孩子在学习方面查缺补漏的最好时机，使得平时没有学好的课程，利用假期进行弥补，为下学期开学打下一个良好的基础。

以上是我和家长交流自己的看法，有不妥之处请家长批评指正。

尊敬的各位家长，为了一个共同的目标，就是把孩子培养好，让我们携起手来，共同努力，为孩子撑起一片蓝天，开辟一片净土，让孩子们健康快乐的成长。

在新春佳节即将来临之际，我代表学校党政领导和全体教师祝愿各位家长身体健康，合家欢乐，事业有成！

谢谢大家！

四年级期末家长会讲话稿十篇七

各位家长：

你们好

金秋远去气更新，立冬虽至寒渐临，阵阵寒气挡不住你们匆忙的脚步，你们放下手头永远做不完的农活，放下繁忙的工作，来不及掸去身上的灰尘，来不及擦去额头的汗水，为了孩子你匆匆而来，共商孩子教育良策，共谋学校发展大计。在此道一声：“你们辛苦了."

风雨兼程，春花秋实。我们着力打造的”平安校园、绿色校园、文明校园”为学生营造了一个和谐平安、风景如画的学习氛围，推行高效课堂，塑造学生独立自我，实现教育返璞归真蔚然成风。实施精讲多练，提高教学质量，目前已渐露端倪，初见成效。期中考试，满分试卷，俯拾皆是，让师生倍感欣慰，信心百倍。

爱孩子是父母的天性，爱学生是教师的天职。前苏联教育家苏霍母林斯基说：“没有爱就没有教育。”你们的爱是慈爱，教师的爱是严爱，你们的爱是无私，教师的爱是博大的，只有严慈兼济的才能让孩子真正沐浴在爱的乐园。伸出你的手，伸出我的手，让我们携手共进，共创孩子美好的未来，共铸学校教育的明天。

今天，我们欢聚一堂，为了一个共同的目标，让所有的孩子成人，让所有的孩子成才，让所有的梦想都能成真。这需要我们共同的努力，撷取你智慧的精华，付诸我培育的艰辛。含辛茹苦望子成龙，呕心沥血桃李芬芳。

最后，再次感谢各位家的的到来，恭祝大家身体健康，事事如意。预祝家长会圆满成功。

四年级期末家长会讲话稿十篇八

大家好！

首先，感谢各位在炎炎夏日准时参加此次家长会，在开会之前我希望各位家长能把您的手机调成静音或关机，在开会过程中请不要在班级内接打电话，谢谢合作！

今天的家长会主要有以下4个方面内容：

1、总结一学期以来的班级工作

2、简要分析此次期末试卷

3、布置假期安全以及任务

4、观看孩子的汇报表演

一、总结一学期以来的班级工作

本学期，受到上至全国校园恶性伤害案件的影响，下至学校整修、建设的局限，孩子们的玩耍场所和时间上都受到了很大的影响。在这样的条件下我们克服了客观环境的不良影响，圆满地完成了本学期的学习任务。同时也得到了绝大多数家长的积极配合，在这里我要对以下几位家长表示感谢：韩亮的家长在开学伊始主动为班级贡献了拖布、刘紫涵的家长在得知学校复印机损坏的情况下，无偿的为班级复印了100多份材料。尹咏懿、方恒强、王鑫琪、任雨欣、赵欣冉等家长为班级参加演出积极准备服装道具……上面提到的如有遗漏，还请各位家长海涵，我想说的是，正式因为有了这些家长的大力支持与积极配合，我们班的活动才得以有声有色的开展，才使得咱们班取得了可喜的荣誉。

本学期，咱们班获得了“校英语歌曲比赛二等奖”、“舞蹈比赛二等奖”“器乐比赛二等奖”、“英语风情节组织一等奖”等荣誉。班级的红诗吟诵表演代表学校接受上级领导的检查，并获得领导好评。承担数学公开课一节，语文公开课2节。在活动中学生既学到了知识同时也开阔了视野。

二、简要分析此次期末试卷

通过一个学期的不屑努力，咱们班这次的期末考试成绩喜获丰收！以前我们最大的失分点“新阅读和伊索寓言”，因为在本学期家长的大力配合下，学生阅读情况良好，因此本次语文考试此部分只失分------与以往相比大幅度进步。同时这学期我们狠抓了课外积累背诵，因此孩子的作文也提高很大，全班除一人字数不够失7分外，其余41人均为满分。

本次数学试卷，题型与前年、去年基本相似。比较注重孩子应用问题的理解分析，例如卷子上最后2道应用题。29题，有孩子失分在没有把问题“7、8月总的用电量”中“总的”读明白而只求了“7、8月份各自的用电量”，此题反映出仍有一些孩子存在审题不够认真细致。在答题习惯方面今后仍需强调训练。30题，以旅游为情景让学生解决实际问题，是一道与生活息息相关的题。除了部分学生计算上的马虎以外，还有一小部分学生受生活阅历的影响，不明白“旅游3天花多少钱”要用每天的花费相加，而只简单的把各项费用相加求了一天的总花销。此外，统计图第一小题“2.1班共有多少人”有孩子把咱班真实的48人写上了。

通过此次考试，告诉我们在今后孩子的学习上应该主动对孩子应用问题的理解与分析上，同时注重孩子把问题与实际联系起来的能力。计算练习要坚持不懈，同时还要在速度和准确率上下功夫。语文学习仍要注重对基础知识的掌握上，同时让孩子大量的积累背诵好词佳句，为日后作文做准备。课外阅读也要坚持下去。

三、布置假期安全以及任务

1、假期安全

安全第一，尤其是孩子。由于年纪小即使天天强调、反复强调，安全事故仍然时有发生。前不久的事情在令人痛心的同时也发人深思。马上就要放假了，希望各位家长监管好您的孩子，尤其是当孩子独自在家的时候，一定要告诫孩子不要乱动水电煤气等危险品，学会自我保护。同时对于平日爱疯爱闹，出门以后不喊不知道回家的这样的孩子，家长要格外关注，一定要让孩子远离水库、平塘、海边、高压电、在建工地等这样的危险场所，防止溺水和电击等事故的发生。“不怕一万，就怕万一”！希望各位家长各尽其责，切实照看好您的孩子！

2、假期任务：详见各位手中的单子。

四、家长观看学生汇报表演

小学六年，以2年为一个阶段，如今孩子已经结束了他们小学低年级段的学习。即将开始中段的学习生活。入学2年了，孩子们成长了吗？有了哪些你不知道的特长？今天，就请各位家长和我一起观看一场孩子们的演出。在演出之前，我希望各位家长不要吝啬你们的掌声，多给孩子们一些掌声和鼓励。他们毕竟还小，表演也难免稚嫩，或许因为紧张还会有很多的糗态出现。让我们多多的包容他们，多多的鼓励他们，相信你们的包容与鼓励，会让他们更加的自信更加的热爱生活。

四年级期末家长会讲话稿十篇九

1、近期班级情况

2、5-6岁幼儿年龄特点和发展目标解析

3、大班幼小衔接实施计划

4、家园共育

二、具体内容

尊敬的各位家长：

晚上好！首先我代表大三班全体老师感谢大家在百忙之中抽空参加今天的家长会。今天的会议议程分四个议程。我将会简单介绍一下我们班近期班级情况，和大家一起探讨5-6岁幼儿年龄特点及发展目标，并和大家一起解读大班幼小衔接实施计划，还有在教育教学中家长需要配合的相关事项，另外也非常欢迎各位家长提出的宝贵的建议，使我们以后能更好地开展各项工作。

（一）、近期班级情况

1、体能

语言能力包括倾听、阅读、表述，只有孩子学会了倾听才能更好的接受语言的信息，从而更好的表达出来，这也是为幼儿进入小学做准备，()例如1、作业，2、学生反馈、家庭作业、亲子作业，带物品、缴费。小学老师布置作业要求孩子回家口述。

家长在家：亲子讲故事、亲子阅读

幼儿对故事比较感兴趣，每天午睡前老师给孩子讲故事，培养孩子的倾听能力

3、社会交往

4、自理能力

自己整理书包、自己收拾玩过的玩具、自己叠被子、学绑鞋带、拉拉链、扣纽扣、梳头发，班级老师在班上会培养孩子这方面的能力，家长在家也要有意识的培养孩子自我服务能力，不要什么事情都包办代替，不要剥夺孩子锻炼和成长的机会。

5、幼小衔接工作

简单的自我介绍、家庭住址、爸爸妈妈的电话、紧急电话，学期初我们开展了《sos小超人》主题活动，孩子们通过一系列的活动，学会了了自救，例如：迷路了，发生危险的时候，如何寻求帮助和自救，从而也学会帮助他人。

幼儿学写自己的名字，需要家长在家单独辅导，因为老师面对的是全体幼儿，而且有些孩子的名字笔画较多，由家长在家专门辅导效果会更好，而且还可以增进亲子感情。对于写字方面，我们重质不重量。不正确的写字姿势会影响孩子的发展（近视、驼背、含胸），一旦养成习惯就很难纠正。

（二）、5-6岁幼儿年龄特点和发展目标解析（链接5-6岁幼儿年龄特点和发展目标）

1、身体和动作发展

2、认知能力

3、语言发展

4、社会性发展

5、艺术表现

（三）、大班幼小衔接实施计划（链接幼小衔接计划）

1、身体方面的准备

2、日常生活中方面

3、生活自理能力的准备

4、孩子良好的学习习惯

5、加强学习兴趣，为顺利进入小学作准备工作。

6、加强幼儿的社会性适应

（四）、家园共育

1、为了更好做好幼小衔接工作，培养孩子养成良好的生活习惯，坚持每天7:40早来园参加体能锻炼。

2、请家长和孩子在家练习秋季运动会比赛项目，招募家长义工2-3名。

3、增强孩子的动手能力，引导孩子学会自己的事情自己做

（自己背书包、整理自己的物品、做一些力所能及的劳动）。

4、班级不定期发放亲子作业，家长请准时上交。

5、补充课程时间调整，4:00-4:45分；离园时间16:45—17:45，闭园时间是17:45,离园时段幼儿园体育器械不对幼儿开放。

6、安全接送制度（坚持刷卡、不是监护人接送、庶出示委托书）

早上按时回园，8:40后绕道走正门，8:40后幼儿园不提供早餐。

7、探讨家园共育，收集家长意见和建议。

沟通是解决问题的最佳桥梁。

请联系我们：

——幼儿园联系电话：

园长办公室：

主任办公室：

如果家长们有什么合理的、科学的建议可先向家长成员反馈。也可以直接向班主任我直接反馈，让我代表收集和家委反馈、沟通。例如：遇到育儿教育困惑、或对班级管理有更好的建议可以及时向家委成员反馈。

我们共同的目标

为了孩子的成长和健康，让我们用真诚、尊重、沟通、信任一起携手共进，把幼儿教育这一块做得更好！因为考虑有些家长可能很忙，还有事情需要处理。，这次的家长会到这里结束了，如果还有个别家长想再详细和老师沟通的可以留下来，有事情的家长可以另外找时间与老师沟通。再次感谢你们对我们工作的支持与配合，谢谢大家！

四年级期末家长会讲话稿十篇十

一学期转眼过去了，在这瞬间同学们的收获有多少，有多少值得回忆的地方，让你久久忘怀。家长们通过一学期的陪伴和守望，了解多少孩子的艰辛和努力，了解多少孩子在成长路上需要我们呵护、关怀和关注。在哪些地方给了孩子锻炼的平台，使自己的孩子学习了独立，学习了学习，学习感恩父母、老师、身边的人、社会上的人，有哪些地方需反思。

今天给大家讲的第一个问题是：

1、目标是我们人生中设定的、向往的事情

2、目标是我们在人生经历中的需要的东西，如今天我们这勤劳、刻苦的学习，有的同学想将来当一个医生，目的是通过自己努力为更多的患者获得更好的健康的身体，使家庭美满、幸福和谐，这才是真正的学习动力和孩子们正确的价值取向。

1、在座的各位家长、同学们，孩子的竞争力归根结底是家长们综合素质和付出心力的竞争，对孩子平和不管不顾，只看最后结果不注重过程性的参与评价。

2、孩子不同，家长不同。同样在一个环境学习为什么差异这么大。

3、要想让孩子多读书、学习好，自己也要多学习，老师更要多学习，在孩子成长的路上，你要呵护，更要让他们在艰难、艰苦、风雨中摔打，风雨过后见彩虹，各位家长都知道。

4、孩子学习困难，是因为他读的书太少了。

5、学生取得成绩所依赖的除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲。这些素质对孩子来说太重要了，更重要的是家长能否培养孩子三方面的素质。

6、家长、老师都知道分数的重要性，比分数更重要的一是身心健康，二是正直勤勉，三是面对困难具有独立战胜的勇气和能力。

7、对教师而言，真正的志同道合者存在于家长中，如陪读家长能够积极响应。当前形势来看，老师带的不是一个班主任，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。我们的家长能否参与班级管理、参与班会。

8、当孩子学习上遇到困难时，三分之一的家长积极参与、步步紧跟，三分之一的家长虎头蛇尾、勉强应付，另外三分之一的家长没有这个能力，无形中逐渐产生了孩子的差异。

9、孩子学习是艰辛的，这是一个过程，要经过提升期、稳定期、突破期，一旦进入轨道，对于教师、家长、孩子来说都是一件幸事。