小学四年级广播稿
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级广播稿篇一
同学们:
你们好!我是某某某。
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!
小学四年级广播稿篇二
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!
为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。(自己组织语言)
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!
小学四年级广播稿篇三
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:一缕阳光给我们带来了快乐。
乙:一阵清风给我们带来了好心情。
甲:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。
乙: 三月迈着轻轻的脚步来到校园,我们童音之声广播又在这阳光明媚的春天里与大家相约相逢。
甲:本周童音之声广播由我们四三中队承办,我是播音员:王馨雅
乙:我是播音员:陈雨欣。在本期的节目中我们给大家带来了“知识百宝箱”“美文欣赏”栏目。
甲:三月是春天是万物生长的季节!我们在这万物生长的季节我们应该注意的也很多。下面请收听“知识百宝箱”栏目,让四三中队中队史瑞敏同学的稿件《春季健康小常识》,告诉我们健康的知识吧!
一、健康常识
男:春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们加速繁殖,再由于气候变化无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病好发的季节。
女:所以下面我们一起来关注下春天的健康常识。
男:对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,水痘等),另一类是过敏性疾病(,但是,小朋友也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。
1.我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。
2.保持校园环境清洁卫生,不留卫生死角,我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。
3.平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。
4.我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。
5.不要穿得过少,要结合天气预报和外面的实际情况穿着衣服,避免着凉。
6.不能偏食,尽量不喝可乐等碳酸饮料,因为饮料较凉易造成腹痛,且易使人上火和使体内钙质流失。平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7.家里的生活用品和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。
8.一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。
女:同学们,相信我们做好了这几点,疾病是不会找上我们的。
乙:接下来让我们一起进入《美文欣赏》栏目吧!请收听由 四年级三班王馨雅来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐) 乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。
我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋。可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我:“你怎么不找啊?”“这里没有笋,怎么找啊?”小伙伴们又说:“那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的!”“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!”
于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的`竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时,我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!
就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。
这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美!
乙:相聚时间总是那么的短暂,第__期童音之声广播要和大家说再见了。
甲:这里有你的心声
乙:这里有我的关怀
合:老师们、同学们,周五的播音我们——再见!
小学四年级广播稿篇四
女:伴随着校歌广播开始。
男:缤纷的春天,快乐的你我。
女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。
男:敬爱的老师们,
女:亲爱的朋友们。
男:大家好!本期节目由我们四(3)中队主办。
女:我是主持人张晓丽。
男:我是主持人董鑫。
女:本期节目的主题是:好习惯好方法益终生
男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯好方法》、
《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。
一、《新闻快车》
男:首先请关注《新闻快车》。
女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,沈校长说:这个星期朋友们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的朋友也在抓紧时间训练;老师们每天下午朋友们放学后还要练习太极扇。老师们和朋友们都辛苦了。
男:沈校长提醒朋友们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒朋友们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。
二、《教你养成好习惯好方法》
女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?
男:当然记得,姚校长要求朋友们做到“课前预习,课后复习”。
女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?
男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”
女:那你有哪些收获呢?
男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。
女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯好方法可是会影响你一生的。
男:是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过:
播下一个行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运!
女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯好方法的人,才能实现自己的远大目标。
男: 每一个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?
女: 第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯好方法了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。
男:第 二、一次只培养一个好习惯好方法。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。
女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!
男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。
女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。
男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。
三、《弟子规》记心间
男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。
女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家分享一下。
男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。
女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。
男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手
女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。
男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略
女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫 退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。
男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问
女:容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问
男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志
女:如果不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们 的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。
四、《佳文共赏》
男:我们班的敦佩森朋友就养成了爱看书的好习惯好方法,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请朋友们欣赏:
女:热闹的集市
今天是星期六,早上一起床,我的妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声, 欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。
看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。
不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。
“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动我的妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。
集市好热闹!我喜欢集市。
五、《童心童语》
男:下面让我们走进《童心童语》栏目。
女:请欣赏一年级小朋友的诗朗诵。
张素慧:大家好,我是一(1)班的 张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。
六、《你点我播》
男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是《稍息 立正 站好》。
女:朋友们,又到说再见的时候了
男:我们四三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯好方法。
女:感谢大家的收听,我们下周同一时间再见。
男:再见。
小学四年级广播稿篇五
(主持人齐):亲爱的老师们,同学们,大家中午好!红领巾小广播又和大家见面了。
甲:我是今天的主持人xxx。
乙:我是今天的主持人xxx。
甲:伴随着春天的脚步,我们即将迎来一年一度的三八国际劳动妇女节,今天我们在这里给我们的女老师们提前送上一份真诚的祝福,祝女老师们,身体健康,工作顺利!
乙:接下来,我们为大家带来的广播主题是《做一个人人夸的小绅士》。希望大家能够有所收获。
一、《做一个人人夸的小绅士》
甲:首先给大家讲一个小故事;(甲乙分角色读)
一天,仙鹤在散步的时候,遇见停在路边小树上的麻雀。仙鹤邀请麻雀去它家吃茶点。
“您真是太好了!”麻雀对仙鹤说,“从来没有人请我吃饭。”
“我是非常高兴请您的。您的茶要放糖吗?”仙鹤递上一缸糖给麻雀。
“好啊!”麻雀边说边把半缸糖倒进了它的杯子,另一半都撒在了地上。
“我几乎没有朋友!”麻雀又说。
“您茶里要放牛奶吗?”仙鹤又问道。
“要,要!”麻雀说着又倒了一半牛奶在杯子里,其余的全泼在桌子上了,把桌子搞得一塌糊涂。
“我等啊等啊,没有一个人来请我。”麻雀又接着说。
“您要小甜饼吧?”仙鹤又问道。
“小甜饼吗?要的!”麻雀说着拿起小甜饼就往嘴里填,饼的碎屑撒了一地。
“我希望下次您再请我来。”麻雀一边吃一边说。
“或许我会再请您的,不过这几天我太忙了。”仙鹤说。
“那么下次见。”麻雀说着又吞了几个小甜饼,用餐巾擦了擦嘴走了。
麻雀走了以后,仙鹤又是摇头又是叹气,它无可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。
甲:可想而知,下次仙鹤是不会再请麻雀来吃饭了!一个不讲礼仪、行事粗鄙的人是永远不会受人欢迎的。
乙:礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁,懂礼貌的人容易让别人接受,成为一个受欢迎的人。一个人不管他多么有创见、有能力、有口才,一旦他的行为举止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蛮、不合时宜,他自身的形象就会大打折扣,没有人会信服他、尊敬他。
甲:所以,我们要掌握一些基本的文明礼貌知识,做一个人人夸奖的懂礼貌的孩子。
二、文明礼貌知识
甲:第一、打断别人的谈话是不礼貌的。在生活中,有些人喜欢插嘴,经常打断别人说到一半的话,这是一种不尊重人的做法,会引起别人的反感。所以,和别人——不论是老师、家长或者同学在一起的时候,要多听少说。在倾听对方说话的时候,要注视说话者,保持目光接触,不要东张西望。面部要保持自然的微笑,表情随对方谈话内容做相应的变化,恰如其分地频频点头。不要中途打断对方,让他把话说完。如果有问题,要等对方把一句话说完后再提出来。
甲:第三,面带微笑、主动和他人打招呼。走在路上或在公共场所,遇见老师、邻居、同学等相识的人,应该主动打招呼,问候致意。你可以面带微笑地说“您早”、“您好”、“晚上好”等。别人向你打招呼以后,也要应答向他致意,否则会被认为不礼貌。如果遇到比较熟悉的朋友或长辈,除了问候致意外,还可以问问对方家人的情况,并请他代为问候。如“叔叔、阿姨近来好吗?”“姐姐最近学习还紧张吗?”等。
乙:第四、公共场合礼貌不可不知。在图书馆、阅览室等公共场所学习的时候,要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。查阅目录卡片时,不要把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹画线。要保持安静和卫生,走动时脚步要放轻,不要高声谈话,不要吃零食。
甲:第五,约会礼貌更要懂。如果你和家人去别人家做客,要注意避免在吃饭和休息的时间登门造访。拜访前,最好打电话告知,约定一个时间,以免扑空或打乱对方的日程安排。约定时间后,不能轻易失约或迟到。如因特殊情况不能前去,一定要设法通知对方,并表示歉意。拜访时,应先轻轻敲门或按门铃,当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不要太重或太急,一般轻敲两三下就可以了。离开时要主动告别,如果主人出门相送,你应该请主人留步并道谢,说“再见”。
乙:大家要学习的文明礼仪知识还有很多,这里就不一一讲述了。需要注意的是,我们身边的每一个人都喜欢和一个彬彬有礼的人一起相处。因此,如果你希望自己成为一个有礼貌的人,那就要做到:
礼貌待人,学做一个人人夸奖的好孩子!
小学四年级广播稿篇六
灼热的
是蓝天上的烈日炙烤
热烈的
是看台上的同学助威
看,那群情激战
听,那锣鼓喧嚣
青青的.面庞在阳光下更显明媚
高亢的战歌在齐唱中更加嘹亮
相信自己
当一轮旭日从东方升起,新的一天又开始了,新的事情又要来临了,不要灰心,不必丧气,相信自己,就一定会胜利。
不论远方是什么,不论未来是怎样,不论脚会将你带到何方,相信自己,就会有炫丽的回报。
小学四年级广播稿篇七
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亲爱的老师!同学们!大家好!
甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。
合:红领巾广播又和大家见面了!
今天的红领巾广播是由我们五年级主播
我是主持人:高海波我是主持人:张娟
甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。
乙:一、读书、写字的姿势:
甲:读书,先坐正。
头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,
牢记清。
写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。
看清楚,再动笔,不低头,不侧身。
纸和笔,要珍惜。
乙:二、如何定学习计划:
定计划,很重要。
先目标,远中近,德智体,有针对。
措施细,
讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。
甲:三、如何预习:
做预习,不可少。
初读文,划生词,不明意,文君阁;细读文,
明内容,不理解,打个问。
课后题,动动笔,查资料,试解决。
上新课,效率高。
乙:四、怎样听课:
听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。
重难点,
注意听;疑难处,动脑筋。
脑眼手,齐参与。
下课后,细回忆。
甲:五、怎样做课堂笔记:
专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,
有依据。
乙:六、怎样发言:
细聆听,明问题,抓关键,精整理。
有头尾,语通畅,口齿清,
声宏亮。
甲:七、怎样复习:
通读文,查缺漏,再精读,攻难点。
翻笔记,忆讲解。
做练习,
用新知。
反复练,记得牢。
乙:八、怎样文君阁:
字不明,义不清,文君阁,能弄明。
知拼音,查音序;晓字形,
查部首;形难辨,查难检。
甲:九、怎样做读书笔记:
读书时,作笔记,成习惯,多得益。
记书名,记日期,定格式,
有规律。
好词语,先圈起,修饰名,多摘录。
列提纲,概内容,明中心,谈感受。
乙:十、多读、多问、多想
学语文,多读书。
读课文,如流水,精彩处,记脑中。
课外书,
广泛读,勤摘记,是关键。
阅读时,多提问,审题目,须质疑。
为何写,怎样写,在书中,细求解。
处处问,时时问,问中学,学中问。
甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!bay bay
小学四年级广播稿篇八
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
本期红领巾广播由我们四(1)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。
小朋友,我问你,自我保护可知道?
随你问,随你考,安全保护有八条。
最关键,不碰插座不玩电,
过马路,两边看,红灯亮走斑马线。
星期天,去郊游,小河边上不能走。
坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。
你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。
煤气灶,有危险,千万不能去开关,
水果刀,大人用,等我长大才能动。
家里人,都不在,谁叫我都不离开。
我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。
同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。