理想信念不坚定的表现及整改措施范文(精选四篇)

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理想信念不坚定的表现及整改措施范文(精选四篇)

理想信念,政治术语,是中国共产党人奋斗的政治灵魂,是共产党人精神上的“钙”。解读 理想信念是共产党人精神上的“钙”,精神上缺“钙”就会得“软骨病”,就会在风雨面前东摇西摆。以下是为大家整理的理想信念不坚定的表现及整改措施范文(精选四篇),欢迎品鉴!

理想信念不坚定的表现及整改措施1

  有个不是党员的同学问我,孩子上大学时要不要入党,她不想让孩子干行政。我说,入,一定要入,跟干什么工作无关,因为这是一种崇高而又强大的理想信念。那么共产党的理想信念究竟是什么?习近平总书记指出“中国共产党的理想信念,就是马克思主义真理信仰,共产主义远大理想,中国特色社会主义共同理想。”也就是说要坚持在中国共产党的领导下,坚持以马克思主义为指导,坚持走有中国特色的社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴和共产主义远大理想不懈奋斗!这就是我们共产党人共同的理想信念。对于这份理想信念,我们每一名共产党员都要铭记在心,了然于胸,持久不息的将她融入我们的血液,深入我们的骨髓,成为我们必不可缺的精神之钙。并始终成为我们内生的驱动力,始终成为指引我们前进的常明灯。

  共产党人的理想信念有多崇高,多强大?习近平总书记指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。立根固本,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚,只有在立根固本上下足了功夫,才会有强大的免疫力和抵抗力。”苦不苦,想想红军两万五,累不累,想想革命老前辈。无数革命先烈,仁人志士,已经用牺牲与鲜血告诉我们,革命理想高于天。这种理想信念的力量有多强大?据统计,从1921年7月1日成立中国共产党,到1949年10月1日建立中华人民共和国之前,可以查到姓名的牺牲的革命者是370多万。这也就意味着在这1万多个日子里,平均每天有370名共产党牺牲!北伐战争、土地革命和抗日战争期间在战场上牺牲的革命者有76余万,其中共产党员就有32万;1927年至1932年,仅在刑场上牺牲的共产党员和革命群众至少在100万以上。据新中国成立之初的普查,从中国共产党成立的时候算起,全国为革命牺牲的共产党员和革命仁人志士共有2100万人。这就是中国共产党人和仁人志士为夺取红色政权所付出的巨大牺牲。李大钊、赵一曼、杨靖宇、夏明翰、董存瑞、黄继光……光牺牲的名字就是一部荡气回肠的恢弘巨著。即便没有牺牲的,甚至是我们的开国领袖们,为了新中国的成立,也都付出了巨大的家族牺牲。一代代前仆后继,英勇无畏,是什么支撑他们忍受着常人无法想象的痛苦,直至献出生命,正是内心的那份信仰,那份信念,那份忠诚,正是我们共产党人的硬核——理想信念。

  共产党员如果理想信念缺失有多可怕?习近平总书记指出:“志不立,天下无可成之事。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。”我们常说没文化,真可怕,其实没理想更可怕。我们从小就教育孩子要做四有新人,四有新人第一条就是有理想,有文化才第三。理想信念缺失的后果有多严重,党的十八大至今,落网的老虎苍蝇总计已超过30万,以目前的反腐力度,这个数字还会不断增加。几十万份忏悔录告诉我们,党员干部误入歧途的原因,无一例外第一条就是理想信念缺失。没了理想信念,犹如船行大海没了座标,没了方向,没有灯塔的指引,倾覆是早晚的事儿。理想信念是我们的精神之钙,缺钙我们就会得软骨病,就会站不直坐不正,最后变成没有灵魂的行尸走肉。曾经无数共产党人因为坚守理想信念而身陷囹圄甚至献出生命,而现在又有多少官员因为缺失理想信念而成阶下之囚甚至畏罪自杀,一个受万世景仰,一个被万世唾骂,这种强烈的反差多么可悲可痛可叹可气!

  作为一名基层普通党员,如何坚定理想信念?习近平总书记指出:“没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。”习总书记要求我们共产党员必须知行合一,简单来说,就是认认真真学习,踏踏实实工作。现实生活中,我们不少同志是知道做不到,知而不行,等于不知。学什么,不需要我赘述,我们每名党员都能列出一尺多厚的书籍资料。关键是要当真学,像总书记要求的那样,读原著,悟原理,认真学,深入学,学懂弄通。刘秘书长还给我们年轻的同志多提了一个要求,希望我们能够原文背诵,我想秘书长讲的更是一种学习精神,就像歌里唱的那样,读你千遍也不厌倦,最终形成正确的世界观人生观价值观,有了这个总开关,我们才不会跑偏。如何行呢?我们都是九千万分之一,党要带领人民实现伟大梦想,做出丰功伟业,离不开我们每名共产党人的努力工作。我们党就像不断前进的庞大机器,我们每名党员都是这部机器上的一颗螺丝钉,虽不起眼,但又不可或缺,我们要做的就是好好的呆在自己的位置上,保证机器的顺畅运转,松了紧紧丝,锈了上上油,始终保持良好状态。具体到我们人大机关,一样的道理,我们有完备的规章制度,严格的工作程序,只要我们每名党员干部都能做好本职工作,甘做一颗永不生锈的螺丝钉,人大机关就一定能够充满活力而又和谐有序的运行。

  总之,作为共产党员,我们一定要坚定理想信念,挺起精神脊梁,严守思想防线,一定要坚持正确政治方向,树立正确价值观念,始终不忘初心,牢记使命。套用网上的一句流行语,我们9000万党员,每人做好一件事,拼起来就是伟大的中国共产党。

理想信念不坚定的表现及整改措施2

  中央决定,今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是深化党内教育的又一次重要实践。基层通过调研发现,当前存在几个方面问题,亟需通过“两学一做”学习教育予以解决。

  一是思想政治观念转变不够。党的十八大以来,全面从严治党的新常态已经形成,但是一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底,出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多,感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要,怕出问题、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够。

  二是先锋模范作用发挥不强。全面从严治党的“最后一公里”问题没有深入到一般党员干部,呈现出上紧下松的态势,一些党员还混同于一般群众,先锋模范作用发挥不明显,党性修养滑坡,理想信念动摇,宗旨意识不强,与合格党员的标准相比还有较大差距。

  三是党内政治生活要求不严。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的开展,各级民主生活会批评与自我批评达到了“团结批评团结”的目的,但是一些支部“三会一课”等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著。如何通过学习教育的开展,进一步规范党内政治生活,实现学习教育的经常化、规范化,还需要深入地探索和研究。

  为此,基层建议通过“两学一做”学习教育,采取以下措施加以解决:

  注重“实”,开展好“两学一做”学习教育。要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药,制定出切实可行的“学”、“做”推进方案。“学”上要有针对性、实效性,“做”上要与实际岗位、身份、工作相结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“两学一做”学习教育的效果。

  注重“做”,以督导考核正学习教育的导向。“两学一做”学习教育,“学”是基础,关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免本末倒置,眉毛胡子一把抓。不仅仅是查档案资料、看活动现场,了解开了几次会议、编了多少资料、写了多少读书笔记等表象的东西,关键要把考核督导的重点放在“做”上,看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化等等。

  注重“严”,进一步规范党员队伍管理。要严把党员的“入口”关,保证党员质量,对于先锋作用发挥不好的党员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于入党动机不纯、不服从管理、违反纪律规矩的党员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破党员身份“终身制”管理,畅通党员出口,保持党员队伍的纯洁性。

  注重“促”,以学习教育促基层党组织建设。要结合学习教育的开展,对一些党内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层党组织,要采取派员指导、一对一包扶等措施,实行重点管理,不断促进基层党组织建设,增强基层党组织的战斗力和凝聚力,让党员拥有更多的归属感和依附感。

  关于理想信念方面存在的问题及整改措施

  问题一、思想认识不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

  措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从领袖论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

  问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的

  “先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

  措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

理想信念不坚定的表现及整改措施3

  理想信念是一个人思想和行动的“总开关”、“总闸门”,理想信念的滑坡是最危险、最致命的“硬伤”。越是深化改革、扩大开放,越要坚定理想信念,在任何时候任何情况下都要确保理想信念的坚定,自觉地、始终不渝地为之奋斗。作为领导干部,无论职位大小,无论学历高低,无论党龄长短,无论工作忙闲,都要下决心读有利于坚定理想信念、提高理论素养的书。要拿出足够的时间,投入足够的精力,深入研读马克思主义哲学和科学社会主义理论,原原本本读,联系实际读,努力掌握马克思主义的世界观和方法论,真正做一名坚定的马克思主义者。要认真学习我们党的光辉历史,时刻牢记我们党战胜各种困难和风险、顽强奋进、不断壮大的奋斗历程,进一步坚定理想信念,增强执政意识,强化宗旨观念,始终保持党的先进性。要结合不断发展的实践,认真学习马克思主义中国化的最新理论成果,认真学习中国特色社会主义理论体系,尤其是要深入学习科学发展观,力求学得更深、更透、更系统一些,领会得更准确、更全面一些,始终做到坚定信念不动摇、高举旗帜不动摇,始终与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。要根据履行职责的要求,坚持不懈地学习现代经济、社会管理、科技、法律、文化、历史、哲学、信息、网络等各方面的知识,广学、博学、多学,努力汲取一切有益的知识。只有这样,才能与时俱进,跟上时代,永不掉队,永不落伍,才能成为一个合格的领导干部。

  读书学习的目的在于应用。作为领导干部,一定要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,自觉联系思想实际和工作实际,坚持学以致用,做好“结合”的文章,着力在研究和解决经济社会发展中的重大问题上下功夫,在总结实践经验、推动理论创新上下功夫,把学习的收获运用到改造主观世界中去,运用到推动科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的实践中去,切实增强工作的针对性和实效性。要通过读书学习,进一步解放思想,更新观念,在增长知识中培养胆识,在开阔眼界中拓宽思路,用新视野认识新事物,用新观念研究新问题,用新思路谋划新发展,切实把读书的体会、学习的成果转化为谋划工作的正确思路,转化为促进工作的好作风、好举措,转化为做好领导工作的实际能力。作为民族地区的领导干部,我们还要注意读一些民族宗教方面的书籍,不断增强民族宗教工作的前瞻性、针对性和实效性。当前,还要拿出足够的精力学习现代金融知识,提高应对国际金融危机的能力,带领广大干部群众共克时艰、开拓奋进,不断夺取新胜利。

理想信念不坚定的表现及整改措施4

  下面按照会议要求,本人对照习近平总书记对新时代中国青年提出的“六点希望”,紧密联系20-年度的个人学习、工作、生活等相关情况,从理想信念、爱国情怀、责任担当、奋斗精神、素质本领、品德修为等6个方面查找存在的不足和差距,现将对照检查情况汇报如下:

  一是理想信念方面,多年来本人始终坚定理想信念,时刻提高对敌对势力的渗透、反渗透的警惕性,时刻与党组织保持高度一致。主要存在的问题是理论学习缺乏自觉性、主动性,学习的广度和深度有所欠缺;整改措施:积极参加公司组织的各类集中学习,制定年度学习计划,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想相关知识。

  二是爱国情怀方面,本人始终自觉维护国家的独立、完整、统一和尊严,把国家强大看作是个人发展的力量源泉。主要存在的问题是非理性情绪侵蚀爱国主义,面对纷繁复杂的国际国内形式缺乏正确的判断;整改措施:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树立自尊、自强、自信的精神风貌,培养理性健全、包容自信的心态,将爱国情怀转化为努力工作、建设祖国的内生动力。

  三是责任担当方面,主要存在的问题是在工作中,存在等靠思想,在遇到困难时缺乏深入研究思考,思想懒惰,看不到新问题带来的新机遇、新挑战;整改措施:在思想上要树立乐于担当的精神和敢于担当的勇气,在实践中要提高担当的能力,具备知难而进、迎难而上的品质。

  四是奋斗精神方面,主要存在的问题是在工作过程中缺乏积极进取、刚健有为的奋斗精神,做事不够坚持、专注,经常出现“三天打渔两天晒网”的现象;整改措施:理解把握伟大奋斗精神的内涵实质,树立奋斗志向,提升奋斗本领,保持奋斗姿态,争做历史眷顾的坚定者、奋进者、搏击者,不做等待犹豫者、懈怠者、畏难者。

  五是素质本领方面,主要存在的问题是在日常工作生活中,政治敏感性、政治洞察力和政治鉴别力不强,缺乏向先进学习,向典型学习的主动性;整改措施:增强忧患意识和危机意识,把学习作为首要任务,不仅深入学习业务知识,而且要广泛阅读历史、文化、国内外大事等其他方面的知识,做到“活到老,学到老”。