年国庆节活动策划书大学 大学国庆节活动策划书
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国庆节活动策划书大学篇一
1.活动背景及目的
今年正值我们伟大的祖国母亲xx周年华诞,举国上下共庆这一重大节日。为了充分展现我们当代大学生良好的精神风貌,弘扬爱国主义精神,校团委加大了对学生的爱国主义教育。
2.活动主题
伟大的祖国。
3.活动参与者
xx班全体团员。
4.活动目的
庆祝祖国xx周年华诞,弘扬爱国主义精神,激发我们的爱国爱校之情,加大对大学生的爱国主义教育。丰富基层团组织生活,提高我班团员的思想道德修养,树立积极健康的人生价值观。
5.活动时间
x月x日15:40—17:00。
6.活动地点
x号教学楼xx教室。
7.活动准备
(1)购买活动有关物品。(如:气球、打印)
(2)采购活动食品。(如:橘子、瓜子)
(3)准备横幅,诗歌,手拍,笔记本电脑等。
1.全体起立,唱共青团团歌《光荣啊,中国共青团》。
2.全体朗诵爱国诗歌《歌颂祖国》。
3.游戏:我来比划你来猜
游戏准备了30个爱国词语,分成两人一组,一个人比划另一个人猜。在游戏过程中,比划的人不能说出词语中的任何的一个字。每组说五个词语,在规定的时间里,猜出多的胜利。获胜者有机会参与抽奖。
4.爱国歌曲竞猜
此环节我们准备了50首经典爱国歌曲,活动中播放歌曲前奏,让同学们猜歌名。猜对者有奖品发放。
5.爱国笑话我来讲
此环节我将准备几个经典的网络爱国笑话,活动时邀请同学用自己的家乡方言把这些笑话讲给同学们听。在欢声笑语中激发大家的爱国之情。
6.党团知识竞赛
此环节我们准备了30道有关我党我团历史的选择题,活动中将全班同学分成两组进行比赛。比赛采取轮流答题的形式。在你来我往中增强大家对团历史的了解,认识到我们今天团组织生活开展的来之不易。
7.爱国签名
我们在黑板上张贴了两张大红纸,请同学们在红纸上签上自己的名字,要求每个到场同学都要参与进来。在签字的时候,要把名字形成一个“60”的形状。以此表达我班团支部对祖国xx周年华诞的深切祝福。
8.自由言论
让大家就此次团组织生活的主题和班级团组织生活的开展谈谈自己的看法,,并就下次团组织生活的开展提出自己的意见和建议。
9.照全家福
活动的最后组织大家合影留念。
10.会场的整理
对会场进行清扫,将桌椅恢复原状,带走活动时候产生的垃圾。
针对此次团组织生活,团支部在团支书的主持下开活动总结会议,就活动中出现的问题进行认真的总结,充分吸取经验教训,为下次团组织生活做好准备。
国庆节活动策划书大学篇二
国庆日益临近,不知不觉间中华人民共和国已建国xx周年,作为新一批xx后的大学生,我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情,增强民族自豪感,继承和发扬老一辈们的优良传统,同时增强大家的团结意识。
xx学院各院系学生
中报告厅(乐之厅)
待定
共青团xx委员会
校学生会素质拓展部
1、主持人开场白;
2、播放历年国庆阅兵视频片段
3、展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);
4、学生自由发言,发表各自感想;
5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;
6、作简短小结并致谢后,宣布活动结束;
7、散会并清理会场;
8、完成活动总结和报道(注:素拓新干事认真反思活动流程,归纳总结经验)。
各院系学生会至少安排五人到场,其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加
1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。
2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。
3、通过校园广播站、xx新闻网进行本次活动的宣传。
4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中,由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。
国庆节活动策划书大学篇三
20xx年xx月xx日
1、知道中国是一个多民族的国家,各民族都有不同的民族特色。
2、了解不同民族的服饰,感受服饰的民族特点。
3、能用不同的方式(绘画、舞蹈等)展现自己对几个民族的认识。
1、经验准备:知道中国是一个多民族的国家,有56个民族。
2、材料准备:不同民族服饰图片,民族特色音乐,各色彩纸、皱纹纸、不织布,胶带,胶水,剪刀,画笔等。
3、环境准备:教室内关于民族特色的环境创设。
1、谈话导入
师:小朋友们,我们的国家是一个多民族的国家,你们知道有多少个民族吗?
幼:56个
师:那你们都知道哪几个民族?谁知道自己是哪个民族?
师:每个民族都有他们自己的特色服饰,今天我们一起来欣赏认识一下几个民族的服饰。
2、感知与欣赏
民族的服饰
教师带领幼儿欣赏几个民族的服饰特色,
例如:藏族衣服袖子很宽大,穿长靴;蒙古族人民主要是穿长袍,斜衣襟,腰间束腰带,脚穿皮靴;维吾尔族男子穿斜领无扣的长袍,腰系长方巾,女子多在宽袖连衣裙外套上对襟背心,小姑娘多梳几十条小辫子等。
师:刚才你们在欣赏的时候,都看到了什么不同的地方?通过提问引导幼儿发现服饰的主要特点。
3、体验与操作
(1)教师提供给幼儿各种操作材料,请幼儿制作自己喜欢的民族服饰。(小班主要是绘画或涂色)
(2)幼儿制作完毕后将服饰穿在自己的身上,随着音乐跟老师学一些简单的民族舞蹈动作,大家一起来跳民族舞。
4、交流小结
幼儿之间互相欣赏作品
5、延伸活动
将幼儿制作好的服饰保存下来,装饰到班级环创墙;或者给幼儿拍照,将照片在环创墙上展示。
6、注意事项
制作过程中会用到剪刀,提醒幼儿注意安全;在进行舞蹈时需注意场地,幼儿之间保持安全距离,不碰撞,不推挤。
国庆节活动策划书大学篇四
喜迎国庆xx周年——庆国庆、爱祖国。
xx系全体师生。
策划:xx系党支部。
宣传组织:xx系团总支。
活动实施:学生会、社团。
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1.对象:全体师生。
2.征稿时间:9月x日—10月x号。
3.内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。
4.要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。
5.评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片
1.阅兵
时间:10月1日晚7:00。
地点:xx教室xx。
对象:全体留校师生。
负责人:xx等。
2.爱国影片
时间:10月x日晚7:00。
地点:xx教室xx。
对象:全体留校师生。
负责人:xx等。
意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱
报名时间:9月x日-10月x号。
负责人:各班班主任。
具体组织:xx系团总支。
比赛时间:x月x号晚。
地点:大学生活动中心。
意义:纪念中华人民共和国建国xx周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国xx周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
时间:x月x日晚。
地点:xx。
对象:全体学生。
组织:xx系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间:9月x日—10日x日。
对象:全体师生。
活动:以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求
1.各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;
2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。
3.各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。
5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。
7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8.其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。
国庆节活动策划书大学篇五
迎国庆·学子情
xx年,可谓弹指一挥间!xx年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏,xx年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在xx年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这xx年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
新中国成立xx周年,是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的xx年!是取得举世瞩目辉煌成就的xx年!是中华民族重新屹立世界民族之林的xx年!中国xx年来发生的巨变令世界为之瞠目,中华儿女用xx年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。
为庆祝即将会来临的祖国xx周年华诞,深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志,我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动,为我国xx周年华诞增光添彩,回望建国xx年来祖国翻天覆地的变化,进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。
1、欢庆祖国母亲生日。
2、增强进步思想认识,审美情趣,进步同学的爱国情操。
3、培植爱国主义思想。
4、促进同学友谊,加强同学情谊。
5、进行爱国主义宣传。
本次晚会虽然时间简短,却含义深远,充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到爱国热情对我们的重要性。
为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不仅要有扎实牢靠的专业知识,更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。
xx月xx日。
xx教学楼xx教室。
xx班。
xx班全体学生。
1、两班统一召开团委会,讨论活动计划,初步确定方案。
2、召开两班班委会议,收集意见,完善活动。
3、与院组织部沟通,共同商讨,最终确定活动计划。
1、诗朗诵。
2、男声独唱。
3、集体活动。
4、二胡演奏。
5、合唱。
6、话剧。
7、集体活动。
8、团委总结。
1、活动举办节目必须切合主题思想健康。
2、组织人员协调各种节目出场时间。
3、活动过程中注意所用的语言方式,即达到娱乐目的,又深切理解爱国、团结这一主题。
4、活动结束后整理班级恢复原貌。
国庆节活动策划书大学篇六
xxx
迎国庆,颂祖国,为我国七十三周年华诞争光彩
xx年9月27号 晚上19:00~20:30
南二d下面的空地
文学院08汉语言文学2班全体同学。
在我国七十三周年华诞来临之际,每一个中华儿女都满怀激情,都在用自己的方式为祖国增光添彩,作为大学生的我们,也想用我们自己的方式来为祖国祝福。风风雨雨的七十三年,我国发生了沧海巨变。然而,那些曾经激励我们一代又一代中国人不断前进的红色歌曲却并没有褪色,始终传颂在我们心中。在此,我们想通过这次活动让每一位同学在爱我们汉二这个小家的基础上,爱我们伟大的祖国!
(一)前期准备
1、选王婷、单嘉莉为主持人。
2、由生活委员李显玲负责买活动所需物品(宣纸、彩带、彩纸、气球、奖品)。
3、由宣传委员叶婉怡及班上部分同学负责制作海报,及布置现场。
4、由组织委员李群英负责安排同学们的分组,并向大家说明活动规则。
5、利用网络等方式搜索红歌,并学会唱红歌,记住歌词及相关的一些信息(如创作背景、作曲家、作词家、原唱等)。
6、给每人准备一条能系于手腕的红丝带。
7、由袁小玉、谢纯志、张亚兰负责录像,拍照。
(二)具体活动
1、所有班干带齐预备工具在活动场地集中并布置现场。
2、人员到齐后,活动正式开始。
3、所有人员围成一个圆圈,主持人上场宣读此次团日活动的背景及目的。主持人用简短的语言回顾祖国七十三年所走过的路程。
4、全班合唱《相亲相爱一家人》。
5、第一个环节开始:
1)、由团支书带头,用黑布蒙住团支书的眼睛,所以人在活动场地之内的任意调整位置,调整好后站立不动,由团支书凭直觉选人,被选到的人要唱一首红歌。
2)、唱完红歌后,由该同学继续以上动作,以此类推,到第十名同学做完为止。
3)、第一环节结束。
6、第二环节“我爱记歌词”开始:
1)、由一名主持人将事先准备好的缺歌词的歌牌展示在宣传板上。
2)、由另一名主持人将准备好的红花交给任意一名同学,然后准备击鼓。
3)、击鼓开始后,从第一名同学开始传花。
4)、鼓声停止后,看花落谁手,拿花的同学站在圈中央唱歌牌上的红歌,并正确唱出所缺歌词。
5)、如果唱对了,就由该同学开始继续传花,直到下个拿花的同学出现。
6)、如果唱错了,就在提前准备好的气球里选择一个,当场自己弄爆气球,取出气球中的纸条,按照纸条上的内容,做相应的事情。
7)、直到所有的歌牌唱完为止,第二环节活动结束。
7、第三环节“耳急嘴快猜红歌”开始:
1)、将所有同学分为四组。
2)、由一名主持人播放提前准备好的红歌伴奏。
3)、各队需认真听伴奏,然后以最快的速度跑到另一主持人面前说出歌名,如果正确,全组唱出这首歌的部分。若不正确,就失去一次参加资格。
4)、直到所有红歌放完为止,第三环节游戏结束。
8、由郑德山同学朗诵08汉二对祖国七十三华诞的祝福语,同时团支书和班长给每一位同学分发红丝带。
9、所有同学站成红心状,佩戴好红丝带,集体合唱《今天是你的生日》。
10、全体同学合影留念,团日活动结束。
11、所有班干负责清场。
国庆节活动策划书大学篇七
增强爱国主义教育意义:
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。
1首先开场要组织大家唱歌:最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说:马上就要迎来祖国的六十华诞了,在迎接这一举国欢庆的时刻,我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节,现在让我们大家一起来歌唱我的祖国,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)
2有奖知识问答:可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行,如果是小组,可以把桌子推向两边,每边若干组,把中间的地方留出来用于主持,演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组,而是比如说前三排是一个小组,中间三排,后边三排,这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛,就把桌子全部靠墙,然后大家坐成一圈,找一个主持人主持,另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手,两个主持人轮流主持,比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。
3同学表演的节目:这个我就不能说多详细了,不知道你和同学关系怎么样,好的话就跟家说说让大家报几个节目,还是根据时间看看几个合适,可以说先让大家多报几个,然后可以筛选下,找几个好的。如果关系不是很好,就找几个班里文艺不错的,跟人家好好说说,请人喝瓶儿水,吃顿饭什么的,让人家帮个忙,最好能邀请老师也出个节目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式,让大家回去好好准备准备吧,没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目,都得跟大家说好了要跟国庆有关,别整流行歌曲什么的,跟这个不搭盖!!!
4剩下的就是零碎了:比如什么买奖品买什么,是班费还是班里同学单凑钱,这个都定好;还有串词,一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要,而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师,把椅子搬好,别让人老师来了后站着,如果老师来的不多,就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的,例如老师进场放什么,有奖抢答答对了放什么,答错了放什么,合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张,让大家回去练习练习,最好能记住,伴奏也可以拷给大家。
5我主张让大家走上街头,以团队为中心分出n多个组,进行一些爱国宣传和市场调查等,一培养大家的实践能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在给点甜头,到什么地方休息吃一顿,让大家做出总结和活动收获。
6晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!
第5 6 7 项 个人自费
第8 9 项 几乎为0
国庆节活动策划书大学篇八
为活跃教职工文化生活,激发教工爱国热情,激励教工努力工作、争先创优,增强教职工体质,结合学校实际,经学校工会研究,特制定庆祝国庆节活动方案如下:
一、 活动时间:xx年9月28日。
二、 活动地点:红光小学新校区操场。
三、 活动对象:全校工会会员、教职员工。
四、 活动方式:
(一)、分发国庆礼物,每位会员一份。
(二)、投篮比赛(男女)、投准比赛(女)、一分钟跳绳比赛(男女)。
五、分组安排:按年级进行分组及中心校组共七个组。
六、报名办法:以组为单位分组报名,每人限报一项、每项限报四人。
七、比赛办法:
1、投篮比赛:在篮球场罚球线上定点投五次篮球,得分标准如下:
2、投准比赛:投掷靶与投掷线相距十米外投掷五次垒球,得分标准同上。
3、一分钟跳绳比赛:在一分钟之内(含一分钟)计正确完成的总次数。
八、名次取录:分个人名次和团体名次,个人名次按实际参赛人数减半取录名次,如无成绩则不取录名次,如遇相等则进行复赛(或抽签确定)。个人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分(第8名以后均只得1分),团体名次按得分多少取前三名及特别奖一名。
九、奖励办法:个人名次第一名为一等奖(奖50元或相当于50元物资);第二至第五名为二等奖(奖40元或相当于40元物资);其于为三等奖(奖30元或相当于30元物资)。团体第一名奖50元、第二名奖40元、第三名奖30元;特别奖50元。参于本次活动均有纪念奖一份。
十、工作人员及裁判员:
顾问:中心校领导
总指挥:殷松山
副总指挥:覃贤光 戴秋红
安全保卫:杜雪香 刘 铖
编排、表格、资料:黄崇南
成绩记录汇总及宣传:霍再彬 杨俊展
后勤及奖品:戴戊申 夏祥金
场地器材:钟 伟
投篮比赛裁判:戴戊申、夏祥金、刘殷华
投准比赛裁判:霍再彬、刘泽华、杨艳华
跳绳比赛裁判:刘 铖、肖立国、杜雪香
杨俊展、钟 伟、易小娟
国庆节活动策划书大学篇九
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
1、国庆前夕
2、首都——北京
3、欣赏《国歌》
4、领奖台上
5、“参观”天安门
6、歌舞——我爱北京天安门
7、我是中国小娃娃
8、画个中国娃娃
9、看灯笼
10、节日礼花真好看
11、造长城
12、登长城
13、国庆知识问答赛
14、中华传统美德故事——月亮船
15、音乐——大中国(1)
16、音乐——大中国(2)
17、娃娃到北京
18、相聚在北京
19、国画——国宝熊猫
20、娃娃游中国
21、旅游棋
22、兄弟姐妹是一家
23、新疆集体舞
24、民族服装真漂亮
25、学做新疆帽
26、我们小手拉小手
27、北京的金山上
28、骑马
29、民间游戏——跳花竿
30、中华传统美德故事——盘古开天辟地
31、中华传统美德故事——聪明的阿凡提
32、中华传统美德故事——齐白石画虾
33、聪明的中国人(四大发明)
34、中国功夫
35、说京剧
36、学京剧
37、画京剧脸谱
国庆节活动策划书大学篇十
:xx年9月29日
:思恩楼前篮球场
时值“十一”国庆,为庆祝祖国六十二周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的`课余生活。校学生会策划举办国庆游园活动。各系分有各自的场区通过小游戏的方式来欢度节日,并且丰富同学们的业余生活。
为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为推广校学生会的品牌活动,通过一种寓教于乐的方式,让同学们在游园的同时增长知识,锻炼逻辑能力。并且可以为国庆无法返家的同学提供一种娱乐休闲。
1、 纪检部——夹西红柿
游戏规则:
道具:一次性筷子、西红柿、碗头。
人数:两人。
玩法:a在离桌子一米的距离外,b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给a吃西红柿,在一分钟内夹了三个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。
2、自律会——看谁口气大
游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排 ,然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。
3、办公室——传递乒乓球
游戏规则:准备4个乒乓球,若干把瓢羹,一个碗,两根棍子,三把椅子,弹珠10个。
1、将参赛者分成两组或者两组以上,先绕着棍子转五圈,
2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面,
3、再夹三个弹珠放入碗中,接着将乒乓球运回起点。
4、文艺部——游戏大冲关
游戏规则:
1、首先先拿一个未吹的气球,选手需要单脚跳变吹好气球,到达前面的桌子。
2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子,才算完成第二关。
3、选手在第二个桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈,转完圈后回到赛场原点。
注:比赛以个人为主,每次比赛只有一位选手,有时间限制。
5、实践部
1、套礼品
游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱五个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。
2、啤酒和筷子
游戏内容:准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。
游戏奖励:若投进一根筷子,便可奖励一根棒棒糖,投进两根可得一本笔记本,全中的得神秘‘礼品’。
3、扔兵兵球 游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里,扔进一个赠送小礼品一份,扔进两个赠送笔记本一本,全中的得神秘‘礼品’。
6、体育部
1、黑暗投篮
器材、场地:黑布,篮球场,篮球,录音机
游戏规则:
1、 将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。
2、 排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分,碰圈为3分,打中有效板为2分,碰中有效板外板面1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。
注意事项:
1、防止篮球回弹打中投篮队员;
2、队员不得口头
提示或语言干扰其他队队
2、吹乒乓球
道具:水杯、乒乓球
规则:在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。
3、障碍跑篮
目的 ;锻炼学生篮球基本功和能力
器材:篮球,凳子,
规则场地:思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。
7、宣传部——愿望树大家许
活动规则:两元一票 可以一人手持多张(最多不超过三张)
8、组织部——快乐呼拉圈
游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。
9、学习部——惊爆气球
游戏规则:
在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品……),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。
道具:两张桌子,计时器两个,气球3带,面粉一带,作业纸两本,
1、前期:
(1)宣传部:制作海报3张(贴于活动当天入口处)
红纸写“入口处、出口处、售票处”
(2)实践部: 活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)
(3)纪检部负责:出入口、售票处、休息处设置
(4)自律会:负责维护现场的秩序
(5)各部门: 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品
(6)办公室:负责消费券的制作、复印
2、中期
国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。
3、后期
(1)各部门做好游园结束后清理会常
(2)办公室、财务:消费券的回收与计算
(3)办公室:做国庆游园活动的总结
活动说明:以游园形式,设置各个游戏摊位,由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏,消费券售价一元一张。
备注:活动以以淘汰赛的形式进行,每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。
1.若遇下雨,则服从团委统一安排,并加强活动宣传工作。
2.若遇场地冲突,则先暂停活动,优先解决矛盾。
3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具,则先暂停游戏或活动,直到游戏或活动道具准备充分为止。
4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品,则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。
1、宣传海报: 3张*5=15元
2、现场布置: 50元
3、横幅:50元
4、各部门所需礼品费用:300元
总计:415元
财经系团总支学生会办公室
xx年9月