二年级作文汇编七篇

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二年级作文汇编七篇

【必备】二年级作文汇编七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

  猜猜我最喜欢吃的水果是什么呢?答案是桔子啦!知道我为什么最喜欢吃桔子吗?嘿嘿,因为我曾经亲手种了一棵小桔树。

  有一年植树节,我在爸爸妈妈的带领下,在家门前种了一棵小桔树。我们先松了松土,堆了个小土丘,在小土丘上挖个洞,爸爸让我把小桔树竖直的放进洞里,我双手扶着,对它说:“小桔树啊,快快长大哦”爸爸笑着说:“你种下小桔树了,要负责照管它的啊,这样它才能长大结果实。”后来,我们给它浇足了水,过几天,泥土干了,我很负责的马上去浇水。

  夏天到了,太阳火辣辣的照着大地,我看到小桔树被烤得干干的,刚浇的水就被蒸发了。我心急如焚地大声喊:“爸爸,快救救小桔树啊!”爸爸跑来一看,让我去拿些稻草来,我疑惑不解,爸爸说:“你把稻草铺在小桔树的土丘上,你再浇足水,这样稻草把水分盖住了,就不会被蒸发了。”小桔树才算有惊无险过了一关。

  小桔树生虫子了,我请奶奶帮着打农药,小桔树的树枝疯长凌乱时,妈妈拿着剪刀帮着修剪树枝,冬天来了,我和爸爸还给小桔树的树根涂上石灰,绑上稻草。小桔树在我们的精心照顾下,蓬勃生长,一年已经长得和我一般高了。

  第二年夏天,我忽然看到小桔树上长满了白白的东西,我吓得以为小桔树又生病了,爷爷过来一看,笑呵呵的说:“哈哈,小桔树开花啦,可以结桔子喽!”我高兴得一蹦三丈高:“太好啦!太好啦!”

  秋天,小桔树结了正正好好5个桔子,我高兴地摘下分给爸爸妈妈,爷爷奶奶。我幸福吃着这个桔子,感到它是世界上最甜最香的桔子。我感到这个世界因为有了树木而充满生机,我以后还要种更多的树木。

二年级作文 篇2

  在还小的时候,我经常把纸当成玩具来玩。撕纸、丢纸、折纸……都是我的玩具。到现在我才发现有多么浪费!

  当我参加了“综合实践活动”时,我才发现制作一本书要浪费多少资源!

  每个同学在6年中要用89本课本,需要纸15.6公斤。学校有20xx人,如果全校同学都计算起来的话,那恐怕就要用185227本课本,就要用纸33吨。生产一吨纸要用600度的电,1.2吨的煤,100吨的水,还要生产300吨的污水,学校有20xx人,那可就要用3300吨的水,39.6吨的煤,660棵树,同时要生产990吨的废水。

  如果可以的话,我希望同学们循环手中的课本,比如:你现在是二年级,等到下一批新生进来的时候,

  你就可以把这本书给他(她),这就等于循环。

  请让我们一起来循环手中的课本吧!

二年级作文 篇3

  清明假期,爸爸妈妈带我去厦门旅游。上了动车,我的位置正好靠窗户。我好喜欢靠窗坐哟,因为车一开,窗外的风景就不断变化着,一双眼睛就不够用了。也不知什么时候开始,我就特别喜欢靠在窗边静静地欣赏着外面的美景。

  在我的期盼中,动车启动了,我兴奋的心情也开始启动了。眼前不再是城市的大马路和马路上不停穿梭的各种汽车。窗外飞翔的小鸟飞得比飞机还快,所有的树好像都长了腿似的在奔跑着,大块大块的田地在不停地变化着形状,就连人都一会儿大过来一会儿小过去。大块大块的田野,就像一片片柔软的绿色地毯。农民们弯着腰在插秧,边上还有几头牛在帮忙呢!不一会儿眼前一黑,原来是来到隧道里了。穿过长长的隧道,眼前的风景又不一样了,一座山挨着一座山,每一座山都穿着碧绿的外套。山顶上被团团云雾环绕着,真是山在云中立,云在山中飘。看着云雾在山中飘绕,慢慢地把我飘进了梦乡。不知何时我猛一抬头,眼前一亮,一座座漂亮的小洋楼映入我的眼帘。紧接着又是一排排的高楼大厦出现了。“妈妈,妈妈,我们快到啦!”我兴奋地叫了起来!车窗外高楼大厦越来越多,厦门,我来啦!

  这儿也有许许多多的高楼大厦,但看起来就是跟温州的高楼大厦不一样,哪儿不一样,我也说不上来,但却给我一种新鲜的感觉,一种神秘的感觉,一种来童话世界的感觉……

二年级作文 篇4

  我有一个可爱的铅笔刀。它的使用很方便,只要把铅笔插进小孔,转动后面的把手,就可以不费吹灰之力地把笔削好了。

  铅笔刀的造型很好看,是一节火车车厢,有点儿像托马斯火车,只不过是粉色的。削笔时,我把铅笔插进“嘴巴”里,转动把手,转上几圈,再把铅笔抽出来,笔头就尖尖的了。

  这个铅笔刀是我生日时爸爸送给我的。那时我正在上一年级,正是需要用到铅笔的时候,多亏了爸爸送给我的铅笔刀,陪伴我度过了很多年,我也不用费力去削笔了。

  我真喜欢这个可爱又好用的铅笔刀啊!

二年级作文 篇5

  主人刚得到消息,他画的作品得了一等奖,铅笔与橡皮擦就吵起来了。“这可是我全部的功劳。”铅笔骄傲地说。“主人画画时,你犯的错误,是谁帮你解决问题的”橡皮擦不甘心地说。

  铅笔听了,得意忘形地说:“没有你的'帮助,我也能把画画得很好。”橡皮擦生气地说:“那好吧,任何事情你自己做,犯了错,我不会帮你解决的。”“哼,走着瞧。”铅笔大摇大摆地回家了。

  有一次,学校举行画画比赛。主人就拿起铅笔,这时铅笔向橡皮擦瞟了一眼,嘲笑它说:“哈哈,你没派上用场,真没用。”橡皮擦听了,难过极了,伤心地藏起来了。画着画着,主人画错了,怎么也找不到橡皮擦,结果,主人的画没有得奖。

  回到家,主人把铅笔臭骂了一顿。铅笔这才知道自己错了,后悔极了。它满脸惭愧来到橡皮擦的面前说:“对不起,我嘲笑了你,请你原谅我的无礼,我们还是一起合作帮助主人画画吧!”橡皮擦笑容满面地说:“知错就改,还是好朋友。”

  它们又成了好朋友,相互照顾,相互帮助。

  主人高兴地笑了。

二年级作文 篇6

  四月四日是第一次放国假的清明节,爸爸对我说我们去踏青,去爬山吧! 我听了特别高兴。我说爸爸你快带我去吧!

  爸爸开着电瓶车带我去苏州乐园爬狮子山,一路上爸爸对我说,爬山是一项勇 敢者的运动,既能锻炼身体,又能提高胆量。

  进了大门,穿过一座大桥,我们来到了山脚下,看着高高的台阶,我心里有点害怕,爸爸鼓励我说不要紧,只要看着脚下的路,一步一步走很快就能登上山顶。一路上我们走走停停,一边欣赏美丽的风景,一边爸爸拿起照相机拍下优美的画面。

  终于登上了山顶,我看见有许许多多的人在山顶上,有的是结伴的学生们,有的是老少一家,还有的是相亲相爱的恋人,我登上了高高的山峰,感到无比自豪,爸爸夸我是最勇敢的人。

二年级作文 篇7

  春分前夕,缥缈的空中繁星闪烁,寂静的路径中充满了春天的旋律,于是平淡而又恬静的生活有了新的面孔,在这优雅的旋律中焕发了生命的活力,在这平静的生活中,透露出生命的朝气,阳春布德泽,于是万物生光辉。我在这平静中还夹杂着一丝吵闹声的田野中,悠闲散步,突然,一阵话声,扰乱了我童稚的心态。“喂!老兄,明天就是春分,我们是不是该发芽了?”“急啥呀!不就是春分吗,等到雨水发芽也不迟!”“如果春分不发芽,我们就要落后于其它的草类植物了!”

  听了这低沉的话音,我才晓得它们是草。“要发你发吧!让我再休息一个时节!”……一天之后,我依旧如故的蹲在这里,只见一根嫩绿的小草从坚硬的土地里冒出了尖角,我惊奇的看着。一周之后,我还是小心翼翼的蹲在这里,观赏他们的一举一动,正巧看见那根长高的小草弯下腰去,像一个慈祥的老人,倾身而说:“喂,老兄,不是说休息一个时节吗?怎么现在还不发呀?”又是那句久违的“急啥呀?”应答了它的提问,那根长高的草觉得很无奈,无法唤醒它的迷茫,于是挺直了腰杆,又开始生长。

  一月之后,这两根草依旧如此。夏季到来了,只见那根愿意生长的小草长成了一根高壮而又茂盛、清爽而又自然的青草,在微风的吹拂下,风情洋溢,而那根贪睡的小草,在这时,仿佛感受到了夏天的炎热、烈日的暴晒,使它喘不过气,于是它便破土而出,可它却茫然了,因为除它之外的所有草类都格外的整齐高昂,他们的身高也许是自己的百万倍,早知今日,何必当初,想到这些,刚发芽的小草便……“同样是一根草,一根选择拼搏,一根却选择等待,一根选择勇往直前,一根却选择了畏缩不动;同样是一根草,一根能与时代同步,一根却只能蹒跚而行,一根能在微风中洋洋得意,一根却只能在草丛中微微哭泣;同是一根草,一根抓住了机遇,一根却放弃了机遇,‘机遇’常有而‘抓住机遇’不常有。”我不禁自叹道。