五年级作文汇编7篇
【精选】五年级作文汇编7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
“哗啦啦”，雨滴唱起了欢快的歌，“沙沙沙”，大树爷爷为雨滴伴奏，“呼呼呼”风儿姐姐为它们鼓掌，今晚，可热闹啦！
“滴答滴答”，当闹钟指着7的时候，电视大战一触即发，只见妈妈边说边走向电视机：“哎，忙了有一天，终于可以休息了，我可要好好看看那个新播的电视剧。”
这时，爸爸走了过来，摇了摇头说：“电视剧有这么好看的，来来来，大家一起看八路军打鬼子！”
爷爷奶奶板着脸，厉声地责备爸爸，爸爸妈妈。只见奶奶一改平日的慈祥，严肃地说：“快，给我遥控器！”爷爷在一旁点了点头，表示赞同。
这时，弟弟在一旁傻傻的鼓起掌来，还不停地说：“好，加油！”，就好像是一个看好戏的，以为这是一场精彩的演出。
我走了过去，轻声说：“可以看动画片吗？”“不可以！”他们四个人异口同声地说。我暗自吐了吐舌头，和弟弟坐在一旁，等待今天的赢家。
妈妈眼疾手快，抓住遥控器，在那津津有味地看着。其他人一动也不动，似乎是被妈妈那迅雷不及掩耳之势的速度给吓到了，我也惊呆了，没想到妈妈还有这一手。
这时，只见爸爸鬼鬼祟祟地伸出手，眼珠子咕噜一转，便拿到了遥控器，爸爸不禁得意洋洋的笑了起来，爷爷看到了，生气地说：“拿来！”爸爸似乎是被爷爷那严肃的表情给吓住了，只好乖乖将遥控器给了爷爷，爷爷笑着向我走来，问我和弟弟：“想看设么？”“动画片！”我兴奋的喊了起来“好！”“耶！”我高兴地蹦了起来，在电视机面前翘着二郎腿，哼起了小调，得意地看着动画片，弟弟也跑了过来，高兴地看了起来。
雨停了，风不吹了，树叶不响了，似乎是没有意料到这个结局。我心想：这次电视机争夺战我赢了，那下次呢？
五年级作文 篇2
——它们是一个传说，也是现代科学家讨论的一个话题。今天是2220年的元旦节，我到了遥远的卡巴蒂星球，它距离地球有9999亿光年，我坐着我发明的超时光机到了卡巴蒂星球，上面的地形十分像地球220年前的景象，绿树成荫，上面有许多长得奇形怪状的人，他们是……是外星人！他们十分热情地给我送来了茶水，用着不清楚的中国语言说：“地球的朋友，你们来有什么事吗？”
我想：他们怎么会说中国话难道是……他们看穿了我的心，说：“我们就是一直到你们地球去的外星人，你是一个科学家吧，你的超时光机是自己发明的吧！”他们怎么都知道我的事迹？他们接着说：“我们是吃了知心糖，所以你们想什么我都知道，你们不用说我们都知道，我们100多年没说话了其实我们是说的中国话，但太久没说话，哎！给你，这是我们卡巴蒂星球特有的知心糖，快吃下，这星球不可以说话太多，太多了会喉咙会受不了！”
吃下了糖，我的心感觉很好！
我爱他们，他们是好的！
五年级作文 篇3
“大蒜生命力的旺盛，它不仅味道鲜美，能当调料，并且还有抗癌、杀菌的功能。”这是我在网上寻找到的关于大蒜的功效简介。我不禁好奇：呵呵！连这么小的大蒜都尽有这么多的功效，太牛了！
一到家，我就迫不及待地将买来的大蒜一瓣一瓣地拨开，那大蒜洁白无瑕，活像一个个洗完澡的小娃娃。妈妈说，水培大蒜的话，一定要注意勤换水，两至三天的时间要换一次水。但是，土培就不用了，你看着办吧。于是，我便选择了土培，毕竟简单嘛！于是，我把它们的“白衣”一层层地拨开，然后用小铲子挖上8个刚好够大蒜种下的洞，然后再将它们均匀地种在泥土里，加入了许多水。因为母亲说大蒜的生长需要很多的水。大蒜在花盆里贪婪的喝着美味的“乳汁”，好像母亲在抚育婴儿一样。我急切地等待它的发芽。
两周后，我发现大蒜的上方有一些发胀，我加进去的许多水也有一些泛黄，还有一阵阵刺鼻的大蒜味，听网友说这些吸收了大蒜表皮的营养，这些水会加快大蒜的生长。三周后，我的大蒜蒜瓣的尖尖处有一点发紫，像给大蒜戴了一个遮阳帽似的。母亲说，这是大蒜将要发芽的特征。四周后，大蒜外表的薄皮渐渐有些裂开了，有一些大蒜长出了小苗，像一把白色的利剑。而有一些大蒜的蒜苗短短的、卷卷的、绿中带黄，像绿黄色的珍珠一样，非常可爱。七周了，大蒜的变化很大，大概是受天气的影响吧！大蒜的蒜苗越往下越白，越往上越绿，就像是给蒜扎起来的又长又绿的辫子，它们咧开了嘴，仿佛在向我微笑。那绿色的蒜苗一片一片的就像几块小小的花瓣，犹如在大蒜头顶上开出了一朵芬芳美丽的`花朵。
这一次种植大蒜，我焦急地等待了七周，“心急火燎”更何况我们的父母给予我们12年的养育、关心和照顾，他们有多心急火燎？所以，我们一定要关心父母、孝敬父母，感恩父母的养育和关怀，发奋学习，以不负父母的养育之恩！
五年级作文 篇4
今天，学校举行了一年一度的校运会。我的好朋友班宇熔参加了跑步比赛。
到了田径场，我看到班宇熔同学，心情不以激动起来，好像是我自己要比赛似的。我在心中安慰自己：不要害怕，班宇熔同学都不怕，我有什么可怕的。
随着裁判员轻快音乐似的枪声，选手们的身影早已离开起点，向终点冲去。我们纷纷喊着：“加油，加油！”叫喊声传遍了整个足球场。原来安安静静的足球场，现在变得一片沸腾起来，所有人都挤在跑道两旁，连小鸟、蚂蚁也都来凑热闹了，为运动员们加油助威。班宇熔同学跑在前，有个同学在第三跑道转弯时反超了她。“哎哟！”我们班的同学更大声的喊，“班宇熔，加油，加油！”呐喊声震天动地。我的心好像小鹿般的活蹦乱跳的，恨不得自己向跑道帮她跑，我握着拳头想：一定是班宇熔同学第一。选手快到终点了，我们班的拉拉队员边喊边追，所有的人心情都激动起来，手舞足蹈。在终点的那一条红线落下啦。可让它落下的那个人并不是我的好朋友班宇熔同学，班宇熔同学紧跟在后，脸上流露出疲惫的表情，她得了第二名，走出跑道时她哭了，我们全班同学都安慰她说：“第二，有什么呀！又不是真本事。”一位同学安慰道：“参加比赛，是重在参与嘛！想开点，离开起点是有种勇气，跨上终点是一种胜利。你很厉害。”所有人都说：“是呀，你很厉害，”班宇熔同学听了，眼睛更挂着豆大的泪水笑了。
我看到这场景，眼睛不知不觉的湿润了，转过身用袖子悄悄的抹去……
五年级作文 篇5
咦？外面落下那白白的东西是什么呢？让我们来看看吧，哦！原来是下雪了。下雪了，可以堆雪人，打雪仗……真是太有趣了！感谢雪神为我们下了一场大雪。
我打开窗户，看见雪正急急忙忙地往下落，看来雪真想快点落地上，好让我们来堆雪人，把一个漂亮的雪人献给雪神，来表达我们的感谢之情。风姐姐把雪一会儿往右边吹，一会儿又往左边吹，弄得雪不知道该往哪边下，看来风姐姐太调皮了，应该给它一点颜色看看，谁让它把雪神弄得左右不分。
下了很长时间，雪神终于把雪下完了，就可以堆雪人了。我先找一块白雪，滚成两个圆球，一大一小。大的做身体，小的做头，这样雪人的大概部分就完成了。还要准备胡萝卜当雪人的鼻子；拿帽子给雪人戴上，让它不要怕冷；拿树枝做手臂；还要给雪人画上眼睛、嘴巴和围上围巾……一个完整的雪人就好了。
雪后，树枝上、屋顶上和马路上到处是白茫茫的一片，真像一片白色的海啊！下雪时，人们都拿伞到外面看看风景；下雪后，人们的双手仿佛都不听使唤了，有的堆雪人，有的打雪仗……人们玩得不亦乐乎。
下雪后的美景实在是太美了，我真不想让雪化掉。
五年级作文 篇6
星期天早晨，下着绵绵细雨，我和妈妈去“兴业楼”菜市场买菜。虽然这是第N次买菜，但是，我依旧很兴奋。
没走几步，我就看见一块牌子上面写着“蔬菜区。”“蔬菜区”里人山人海、热闹非凡。卖家们卖菜的摊子上，摆着各式各样的蔬菜，“卖家们摊子上的菜真多呀！”我感叹道。摊子上有碧绿碧绿的黄瓜，有紫红紫红的茄子，还有火红火红的辣椒……每种菜都像搭“乐高”玩具，整整齐齐搭起来的。有一个卖家问我：“小朋友要不要吃玉米啊？”没等我回答，他就继续吆喝起来：“又香又糯的玉米，不好吃不要钱。”我被他的话吸引住了，停下脚步，转过身去问卖家爷爷：“您的玉米多少钱一斤？”爷爷伸出三个手指说：“三块钱一斤。”我说：”太贵了，能不能便宜点儿？”爷爷爽直地说：“最少二块五，不能再便宜了”“成交！”说着，我蹲下来精心挑选好玉米。
可是，不一会儿麻烦来了。我怎样也选不出来糯玉米来。这时，站在旁边的妈妈笑了，她说：“这就不懂了吧。要轻轻地用指甲抠玉米的粒粒，抠出来有汁的就是糥玉米。”我点头就照妈妈说的去做，果然，我也会挑了，正好挑了两斤。付好钱，我们继续往前走，一路上充满了吆喝声、讨价还价声。
经过“水产区”，一股难闻的气味扑面而来，让我很难忍受，我赶紧捏紧鼻子用嘴巴呼吸。我和妈妈急急忙忙买了张牙舞爪的螃蟹、活蹦乱跳的鱼和头上长着尖尖嘴巴的虾。之后，我们又在“水果区”买了红彤彤的苹果和黄橙橙的橘子，又在“鲜肉区”买了块猪肉。我和妈妈提着大包小包满载而归。
虽然，我去了N次菜市场，但是，每次都能收获很多知识，比如：如何挑选玉米。我还复习了数学的《元、角、分》，做到温故而知新。
五年级作文 篇7
叮叮当，叮叮当铃声多响亮……，又到了令小孩子们期待的日子，那就是圣诞老公公发礼物的时候。
圣诞节代表的是爱、希望和欢乐，在许多人忙着为自己心爱的人预备礼物的同时，却有很多的人没有办法收到礼物，他们可能连吃饭的钱都没有，所以学校才会邀请我们捐米、奶粉、饼干等这些食物，送给偏乡地区的小朋友。
爸妈问我：“今年希望得到什么圣诞礼物？”我想了很久，却发现自己什么都有，画册、故事书、各式各样的玩具，根本都不缺，真的已经很幸福了。我觉得，不应该只有在圣诞节才能带给人爱、希望和欢乐，如果可以，我希望自己每年的圣诞节，都可以成为圣诞老公公，把爱、希望和欢乐，带给别人，我想这应该是我最喜欢的圣诞礼物了。
换个角度想，圣诞节不应该期待别人送我礼物，而是我可以常常成为别人的帮助，相信这将是一个更有意义的圣诞节。
