拆字-569字作文
拆字今天,我上了一堂生动有趣的奥语课。
刚一上课,陈老师就在黑板上写上两个大字“拆字”,十秒钟寂静后,教室里顿时炸开了锅,大家都小声地嘀咕开来。老师示意大家安静,然后又把机关枪打向了我们。她在黑板上写上了两个字“贵”和“贱”让我们拆拆看。思考片刻后,一些大胆的同学都把手举了起来。老师让他们起来回答。大家都认为拆字就是把字拆成一块一块的,变成好几个字。于是,回答往往是这样的:“贵可以分成‘中’‘一’‘贝’;贱可以分成‘贝’和左边的字。”这时,有人发表不同意见了:“贱应该分成‘贝’‘一’‘戈’!”他的发言引起阵阵掌声,大家都点头称好。可老师的摇头却弄得大家一头雾水。
随着老师一次次说“不对。”大家就更加丈二和尚摸不着头脑了。有的拍着脑袋,似乎想真的把脑汁都挤出来;有的看着陈老师,似乎老师的脸上印了答案似的;还有的干脆心不在焉,和同桌玩起了“橡皮大战”。我也不例外,脑子里一片混乱。就在这时一位同学胸有成竹地举起了手,大声地说:“高贵的人把金钱是为泥土,踩在脚底;相反,低贱的守财奴把金钱捧在手中,生怕丢了。”老师的脸上露出了欣喜之色,同学们恍然大悟,我也忍不住怪自己脑筋暂时短路。第一次体会拆字的乐趣,同学们都热血来潮。陈老师趁热打铁,又在黑板上写上了“趣”“聪”“闷”三个字。
大家有了上次的经验,纷纷举起手,扬起红扑扑的面颊。从讲台上看,简直就是“小手如林”!很快就弄懂了这三个字的意思。中国的汉字真有趣,既能拆开又能合拢。我在汉字的王国中尽情翱翔,体会汉字的无限魅力。我为我是中国人而感到自豪!