老师你好观后感(老师好观后感300400字左右)

《老师你好》观后感

影片《老师你好》是一部反映教育问题的电影，通过描述一个班级里的学生和老师们的故事，揭示了中国教育体制中存在的种种问题。在观看这部电影后，我对于中国教育的现状有了更深刻的认识，同时也对于教育工作者的辛苦和责任有了更为深刻的理解。

班主任们在焦虑中挣扎

电影中有几位班主任非常焦虑，他们要面对班级里不同学科老师提出来的各种要求，并且还要面对家长和学校领导们的压力。他们不得不花费大量时间和精力去处理这些事情，而且常常没有得到应有的支持和资源。尤其是像孟晓鹏这样“过气”的老师，更是处处碰壁。这让我感到十分心疼，同时也看到了我们国家对于基层教育工作者的不公平待遇。

学生们背负太多压力

在电影中，我们可以看到很多学生背负着沉重的压力。他们不仅要面对学习上的压力，还要承受来自家长和社会的期望。这些压力让他们无法真正享受到学习和成长的乐趣。影片中，有一个非常感人的场景，就是班主任在给孩子们准备毕业典礼时，发现孩子们都已经疲惫不堪，甚至失去了最基本的童真和快乐。这个场景让我深深地反思我们对于教育所追求的价值观。

教育应该引导而非强制

电影中有一个很重要的主题就是教育应该引导而非强制。在电影中，我们可以看到很多老师对于学生都采取了强制性措施，比如说张楠老师为了监考把窗户封起来、杨老师用钢笔划伤学生手掌等等。这些行为不但伤害了学生的身心健康，也让他们失去了对于老师和教育的信任感。教育应该是一种引导和启发，而不是一种强制和抑制。只有真正的关心和理解学生，才能够引导他们走向正确的道路。

结语

通过观看《老师你好》，我对于教育有了更为深刻的认识。教育不仅仅是灌输知识，更重要的是培养学生的品格和素质，让他们成为真正有用的人才。同时，我们也需要给予基层教育工作者足够的支持和关注，让他们能够更好地履行自己的职责。