弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感(13篇)
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感(13篇)
弘扬科学家精神思政大课一起学习“黄大年”的事迹故事,弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感怎么写?下面是小编为大家整理的弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感,如果喜欢请收藏分享!
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感【篇1】
黄大年的先进事迹深深感染了我,他为尽快缩小国内研究领域同国际水平的差距,黄大年经常工作到夜里两三点,平均每年出差130多天,每次出差开会都把行程安排得满满的,经常选择坐最晚班飞机往返,以节省更多时间用于科研和教学。患病前,黄大年3次累倒在工作岗位上。治病期间,每天在病房中也会与团队师生研究项目。他说:“我只想为国家做更多的事!”
虽然我和黄大年同志从事的行业领域不同,但是从黄大年的事迹上我们应该学习很多优秀品质:一要学习“黄大年”的爱国精神。2009年4月,已在英国剑桥ARKeX航空地球物理公司任高级研究员12年的黄大年,接到吉林大学地球探测科学与技术学院院长刘财传来的国家“海外高层次人才引进计划”,当即表示马上回国。当时,他已是航空地球物理研究领域享誉世界的科学家,主持研发的许多成果都处于世界领先地位。有很多人不解,为什么他会作此选择,这其中就有他的学生。黄大年的回答是,“这是必然。”为响应国家海外高层次人才归国的号召,黄大年放弃国外优越的工作生活条件,回到母校吉林大学从事科研和教学工作。作为国家“863计划”资源环境技术领域主题专家组专家,黄大年忘我奉献、鞠躬尽瘁,为我国深地资源勘探和国防安全建设作出了突出贡献。
虽然我们接触不到国家层面的专业领域,但是作为公司的一名员工,作为项目部的负责人,要深深爱着自己的企业,为企业的发展壮大竭尽全力。一要珍惜在建的工程项目,像对待自己的孩子一样,看着自己负责的项目一点点的成长。二要学习“黄大年”的专业态度,因为态度决定高度,在吉林大学提到黄大年,没人不知道这个“科研疯子”,搞科研、做攻关,他做起事来没日没夜,为创设移动平台探测技术中心,没有样机,他一连数月抽空儿跑到无人机模型销售的店铺,看看这个、试试那个。店铺要打烊了,他都赖着不走,直至自己掏钱把模型买回办公室。没有机库,他拉着团队自己建,为防拆,他独身挡住大卡车,只为了科研尽快取得突破。
建筑工程领域也是一个专业领域,我们通过黄大年的事迹,也联想到在我们这个专业领域沉下心来,好好的探索、研究、攻关、精细化管理,减少各种不必要的浪费,以最小的资源投入,包括人力、设备、资金、材料、时间和空间,创造出尽可能多的价值。精简、精细、精确定位为“精”,杜绝浪费、聚焦收益、取得效益为“益”。“精”是手段,“益”是目的。项目精益管理的本质就是以精细化手段,结合精益思想,追求实现项目精益求精的目标,从而实现本项目的利润最大化,公司利润最大化。
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感【篇2】
根据桦甸市教育局党委关于进一步深化学习《教育部关于追授黄大年同志“全国优秀教师”荣誉称号的决定》的要求,桦甸市第二实验幼儿园党支部积极行动起来,以学习黄大年先进事迹,崇尚先进,走近先进为步骤,组织广大教师认真学习,开展了“学先进,赶先进,当先进”的主题活动。
在党支部副书记宋井华的带领下,分成了五个小组进行学习,每位教师开展了认真的阅读,大家被黄大年的事迹深深吸引和感动。黄大年教授恪尽职守,热爱自己的职业,他常说,自己最重要的身份是一名教师,他以“为祖国培养人才”为己任,始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨,因材施教,努力为学生们开启与世界交流的“窗户”,培养了一批“出得去,回得来”的人才。他用行动阐释了师者之行、之德,是我们在本职岗位上奋发进取的一面镜子。在学习交流中,大家纷纷表示,要在工作中立足本职岗位、勇于奉献、敢于创新、脚踏实地、努力拼搏。爱党、爱国、爱人民、爱园、爱事业、爱师生,争当优秀教师。教师们在学习基础上人人写出了心得体会。
主题活动的开展让教师的心灵接受了一次洗礼,相信二幼教师一定会把黄大年的精神传承下来,把“学先进,赶先进,当先进”演绎得更加完美,更加动人。
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感【篇3】
黄大年同志是享誉世界,在世界上举足轻重的战略科学家、地球物理学家。他毅然放弃国外优越条件回到祖国贡献力量。为什么他要回国?我想这个问题,他用他的生命做出了最好的回答。8年间,他只争朝夕、刻苦钻研,带领科研团队勇于创新、顽强攻关,取得了一系列重大科技成果,填补多项国内技术空白,部分成果达到国际领先水平;他夜以继日、忘我工作,不计得失,为了国家事业奋斗至生命最后一息。
回顾黄大年同志58岁的生命历程,始终澎湃着“只要祖国需要,我必全力以赴”的爱国之情,践行着“振兴中华,乃我辈之责”的报国之志,在人们心中树立起一座巍然屹立的精神丰碑。
从“修身齐家治国平天下”,到“天下兴亡、匹夫有责”,我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感。黄大年了这种精神血脉,他以短暂而精彩的一生告诉我们,只有把个人前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连,把个体奋斗融入实现中国梦的时代洪流中,才能超越自我、升华自我,写下俯仰无愧的人生篇章,成就利国利民的不平凡事业。
伟大的事业需要伟大的中国精神,伟大的征程需要伟大的中国力量。
作为和黄大年一样的教育工作者,我们就是要以黄大年同志为榜样,就是要学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。我们要始终保持真抓实干、开拓进取的精气神,在实现中国梦的路上奋力前行。
时代是人生的.舞台,梦想是奋斗的灯塔。“做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”,这是黄大年的夙愿,也是人生的写照。面对得与失的考量、进与退的抉择,黄大年以身许国、无怨无悔,用毕生奋斗回答了毕生经历诠释了这一切。
推动祖国的教育事业发展,也是我们作为一个教师的责任和义务。通过像榜样、向优秀党员的学习,我们要从自己做起,从本职岗位做起,交出合格答卷,是我们每个人的职责和使命。让我们学习和弘扬黄大年同志的崇高精神,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中。
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感【篇4】
黄大年精神,我觉得可以概括为三个词:诚信、爱国和强业。
一是诚信。
1977年恢复高考制度后,黄大年考入长春地质学院地球物理系,由于成绩优异留校任教。1992年在长春地质学院送他出国时他表示,我学成后一定第一时间回国。1997年,他在英国利兹大学获博士学位后,第一时间回国。后来又为了国家需要和进一步学习跟踪国际前沿技术,他在长春地质学院党委集体决定下再次出国,也促成他于2009年在国家召下回国,回到吉林大学。在当下社会诚信缺失的情形下,黄大年是诚信的典范。
二是爱国。
他有强烈的爱国心。他的爱是发自内心,是有基础的。他有良好的家庭教育背景,父母都是知识分子,对子女的教育都是国家利益高于一切。甚至在父母病危与他联系时,都是告诫儿子,你干的是大事,是国家的事,你干的事高于一切,父母能理解,你在岗位上好好工作,不要为父母分心。他在大学的毕业留言和入党申请书中,都表现出强烈的爱国之情。所以他的爱国不是冲动,而是发自内心的,是多年家庭、学校、国家教育的结果,是一种责任担当的体现。
三是强业。
他常讲,国家支持我出国不是为了拿一个学位和享受国外优越的物质条件,而是学习人家的先进技术和理念,将来要为国家服务,为中华民族的崛起作贡献。所以他能舍弃国外那么优越的条件,即使家里经济损失那么大,也要毅然决然回国,就是为了把我们国家的地球物理事业做强、做大。他不是为名利回国的。回国的7年里,他一直在为怎么做强我们的地球物理事业奔走。比如,“十二五”期间国家863计划的航空重力梯度仪的研发项目,一个亿的研究经费,他一分钱没留,都给了具体的研究单位,甚至为这个项目出差,他都自己垫钱。这个我都不理解。我们单位考核也需要经费,也要业绩,但他就是这样,从不计较个人的利益。他回国后,抓紧一切时间做科研和人才培养,大家戏称他为“科研疯子”。他从事的地球物理工作是系统工程,主要是解决国家需要的资源和国土安全问题。他规划承担了吉林大学到目前为止体量最大、经费支持最多的一个项目,经费达3.26亿元,组织了国内几十家单位400多人的科研队伍联合攻关,成果填补了多项国内空白,大大提升了我们学科在国内外的地位。
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感【篇5】
黄大年同志是享誉世界的地球物理学家。09年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国贡献力量。8年间,他只争朝夕、刻苦钻研,带领科研团队勇于创新、顽强攻关,取得了一系列重大科技成果,填补多项国内技术空白,部分成果到达国际水平;他夜以继日、忘我工作,不计得失、甘为人梯,为了国家事业奋斗至生命最后一息。回顾黄大年同志58岁的生命历程,始终澎湃着“只要祖国需要,我必全力以赴”的爱国之情,践行着“振兴中华,乃我辈之责”的报国之志,在人们心中树立起一座巍然屹立的精神丰碑。
伟大的事业需要伟大的中国精神,伟大的征程需要伟大的中国力量。以黄大年同志为榜样,就是要学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。黄大年曾说,自己最看重的身份是教师。学为人师,行为世范,他始终用自己的默默付出立德树人、化育英才。他因材施教、循循善诱,帮忙每一名学生设计成长路径,为他们修改每一篇论文;他慧眼识才、甘为人梯,为国家培养和凝聚了一大批创新人才。
在学生眼中,黄大年不是高高在上的学术,而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄大年深情诠释了师者本色、学者风范,在人们心中刻下一个大写的“人”字。作为一名教育工作者,在职业道德上,学高为师,身正为范,我们要像黄大年同志一样,坚守职业道德,以培育人才为己任,教书育人。在专业能力上,我们要学习黄大年同志,严于律己,不断学习,努力提高自己的专业技能,不断提升自己的教学能力。在关爱学生方面,黄大年同志爱生如子,资助家庭困难的学生,我们也要怀有一颗爱生之心,关心学生的思想和生活,爱岗敬业,恪尽职守。
“做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”,在历史的长河中,无数个黄大年一般的民族脊梁燃烧自己、照亮未来。他们的英名永在,他们的事业长存,他们的精神将永远激励我们不忘初心、继续前进,为实现中国梦书写无愧于祖国和人民的辉煌篇章。
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感【篇6】
黄大年同志秉持科技报国梦想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献,他的先进事迹感人肺腑。
黄大年同志已经将自我的梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中,创造出了有价值、有意义的无悔人生。作为新时期的共产党员,学习黄大年同志爱岗敬业、为人师表、甘做人梯、淡伯利名、乐于奉献的精神,关键是要常怀“三心”。
对组织常怀忠诚之心,涵养静气。“对党忠诚老实”“永不叛党”,是党员的义务,也是每一个共产党员入党誓词中的庄严承诺。黄大年同志在7年左右的时间里,为了让相关科研水平有更快提高,黄大年把自已毫无保留地交给了祖国,夜以继日地工作,最终累倒在工作岗位上。这是一位放弃海外优越生活、把生命奉献给国家的科学家,一听到《我爱你,中国》这首歌就流泪的海归赤子。作为一名基层干部就要像黄大年同志一样,带头学习和贯彻党的基本路线、基本方针、基本纲领,坚持在党言党、在党为党、在党忧党,把提高对党的忠诚度作为党性锤炼的终生实践,做一名组织放心、群众满意的基层干部。
对群众常怀关爱之心,滋养和气。“立身不忘做人之本,为政不失公仆之心”。黄大年,始终深怀敬业之情。他诲人不倦,始终把培养人才作为倾尽心血的职业梦想;他刻苦钻研,始终把赶超世界一流和抢占科技制高点,作为攻坚克难的不竭动力。为了让祖国的科技水平获得巨大幅度的提升,黄大年殚精竭虑,忘我工作到生命的最终一息。作为一名基层干部就要像黄大年同志一样,都要像黄大年等时代楷模那样,始终做到干一行爱一样,干一行钻一行,脚踏实地、真抓实干,开拓创新、奋发进取,用“绣花”功夫抓好工作落实,以“工匠”精神成就伟大事业,不能“尸位素餐”、无所作为,坚持以自我的敬业之情焕发生命之光。
对工作常怀职责之心,培养锐气。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”。人生有限,但品格的力量能够增加生命的厚度、提升生命的高度。在祖国最需要的时候,黄大年同志义无反顾、选择回国;为了科学事业后继有人,他言传身教、为人师表;为了国家重要领域尖端技术的发展,他不计名利、殚精竭虑……这是一种将自身生命与国家、民族、人民的利益紧紧联系在一齐的“大智大勇”、“大德大爱”。作为一名基层干部就要像黄大年同志一样,本着一切为民的职责担当,坚持把人民群众的利益摆在首位,用“实干”加“巧干”成就党的事业。
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感【篇7】
一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。爱国,就是中华民族的灵魂,就是中国人民的精神支柱。依靠这种精神,我们战胜了各种艰难险阻,自信地挺起了脊梁。
爱国是我们每个人有应该做的,身为一个中国人,一个有血有肉的中国人,我们的幸福生活都是以前爱国的英雄给的,难道不应该延续他们的作为吗?自从我听了曹老师的爱国讲座,我深受感触,我觉得,顾炎武说的很对:天下兴亡,匹夫有责。国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任。革命烈士刘胡兰,东北抗日英雄赵一曼,舍身炸碉堡的董存瑞,甘岭战役堵抢眼的黄继光哪一个不是为国牺牲,如果我们不爱国,还有良心吗?还有资格踩在为国牺牲的战士打下来的中国土地上吗?
因为爱国,才有了文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青;因为爱国,才有了范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;因为爱过,才有了陆放翁夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感【篇8】
热那亚的少年一把用力地扔出了硬币。硬币玎玲当啷响起来,砸在这些人的身上、头上、肩上。他生气地说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”少年又接着说:“我宁愿你们侮辱我,也不许侮辱我的祖国!我是一个意大利人,我要维护祖国的名誉!”那些人这才意识到,自己侮辱了少年的祖国。他们有的佩服,有的羡慕,还有的赞叹道:“难得有人在自己最需要钱的时候,却为了维护祖国的名誉,而把钱扔掉啊!”这时,船已抵达意大利。少年昂首挺胸下了船,回到了家。
少年对父母说:“我这些年没挣到一分钱。但是我懂得了维护祖国的名誉,我爱我自己的祖国!”然后他把自己的遭遇一一说给父母听。父母听到了,很感动。紧紧地拥抱住他,泪流满面……从此,少年努力学习。终于成为了著名的教育家。
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感【篇9】
上下五千年,我们炎黄子孙在华夏大地上用智慧和汗水创造了灿烂辉煌的历史。多少中华儿女为了“寸寸山河寸寸金”的祖国,“一身报国有万死,双鬓向人无再青。”
如今,振兴中华也是中学生们的历史责任。他们不仅明白“我是中学生了”,更懂得自己是中华民族的后继者,为了国家的强盛,“立志当高远”。纵然过着“清贫”的生活,也要在“寂寞的山路”上攀登。有着这般崇高的信念,立下如此远大的志向,当代的中学生心中自然装着祖国的昨天、今天与明天;有了远大理想的中学生,也就能够从一点一滴做起。
他们将心中的感慨喷涌于笔端,或作细腻的描写,或作豪放的宏论,将自己的豪情壮志展示于前辈长者或同辈朋友之前。 本编按“爱国、信念、理想、立志、情操、美德”5类选收24篇作品。其中既有发人深思、催人奋进的说理,又有引人入胜、生动曲折记叙,很值得青少年朋友一读。
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感【篇10】
不知从什么时候开始,热爱祖国从感叹句改为了问句。
现在的社会,知道周迅的人比知道鲁迅的人多,会唱的流行歌曲不知道是爱国歌曲的几倍。有时,如果发现了歌词中有些美妙的句子,经常会拿去和朋友们一起分享。可是,我们是怎样对待我们的国歌的呢?觉得它平庸无奇,觉得它已经out了,觉得,如果唱国歌就是在降低自己的档次。
但是你知道吗?我们的国歌包含着多少历史伟人的呐喊。在战争时代鼓舞了多少人心啊!它代表着一个国家的信念、坚持和毅力。在战士们的心中,国歌里的一词一句都是祖国给他们最大的勇气和鼓励。
也许爱国的歌曲并没有流行歌曲fashion,但是它代表的价值和意义却比那些流行歌曲高出千倍万倍。
热爱祖国不仅仅只是一句口号,而是我们内心深处最诚恳、最真挚的呐喊,唯有全国人民都热爱祖国这个大家园,我们的祖国才会更加富裕、更加昌盛更加美好。
让我们从心底呐喊:“我爱我的祖国!”
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感【篇11】
我用残损的手掌摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡。
春天,堤上繁花如锦障,嫩柳枝折断有奇异的芬芳,我触到荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨。
这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;岭南的荔枝花寂寞地憔悴,
尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌粘了阴暗,只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面,寄与爱和一切希望。
因为只有那里是太阳,是春,将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活!
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感【篇12】
金秋十月,秋高气爽,我们濮家小学四年级的同学们兴致勃勃地来到了钱江新城的市民广场,参加中央电视台“激情广场——爱国歌曲大家唱”的演出活动。
参加这次活动的有身穿红背心的志愿者方阵,头戴安全帽的道德模范方阵,以及社区方阵、少儿方阵和一些著名歌唱家,我们濮小的同学们穿着整齐的白色衬衣,深色裤子,鲜艳的红领巾迎风飘扬,显得特别神采奕奕,充满活力。随着音乐声缓缓响起,我们演唱起了著名的少儿歌曲《让我们荡起双浆》,一边唱一边跟着节奏摇摆手中的荷叶、荷花,每个人脸上都洋溢着温暖的笑容,同学们嘹亮的歌声,认真的表演赢得了阵阵掌声。
一首首经典爱国歌曲在市民广场唱响,在《歌唱祖国》的旋律中,这场充满激情的演出圆满结束,掌声和欢呼声在钱江新城湛蓝的天空下久久回荡。
弘扬科学家精神思政大课黄大年观后感【篇13】
我们都是炎黄子孙,我们生活在这片辽阔的土地上,我们每个人都爱自己的祖国。我的爷爷是一位环卫工人,他已经在这个岗位上工作了三十多年了,他每天5:00准时起床,这时候人们都还在睡梦中,爷爷他已经在马路上干活了,他认真的打扫马路,不放过任何一片垃圾。
到天亮时,马路已经变得干干净净了,爷爷说:“这就是爱国”。我的妈妈是一位银行人员,她每天在柜台里,忙着帮客户存款,取款。细心的做每一项工作,从不出差错,微笑着服务每一位客户。这分工作虽然辛苦,但妈妈从不埋怨。妈妈说:“这就是爱国”。我是一名学生,每天准时到校,每天上课认真听讲,积极发言,认真做对每一道题目,积极参加各项活动,学习文化知识,用优秀的成绩回报老师,长大为祖国作出贡献,这也是爱国。