儿童的一百种语言第四章读后感

读后感：《一百种语言》第四章

《一百种语言》是一本非常有意义的书籍，它让我们看到了世界上不同民族、不同文化背景下孩子们的成长经历。第四章中，作者介绍了来自南美洲的玛雅人和他们的儿童教育方式。

玛雅人对孩子的期望

与很多现代社会不同，玛雅人并不强求孩子们取得好成绩或者出类拔萃。他们更注重培养孩子们身心健康，教导他们如何生存并为社区作出贡献。这种培养方式很有启示意义，它提醒我们要关注孩子的全面发展，而非只看重学习成绩。

玛雅人对自然环境的尊重

在玛雅人眼中，自然是神圣而不可侵犯的。因此，在他们的日常生活中，很多东西都与自然息息相关。比如，他们会根据月相、天气等条件来决定何时播种、何时收割作物。这种尊重自然、依赖自然的生活方式值得我们深思。

玛雅人注重社区意识

玛雅人生活在一个紧密相连、彼此依存的社区中。因此，他们非常注重社区意识。孩子们从小就被教育要为社区作出贡献，比如帮助老人、照顾弱势群体等。这种关注他人、注重集体利益的思想也是我们所应该学习的。

结语

读完这一章，我感到深受启发。现代社会过于强调个人主义、功利主义，而忽略了许多重要价值观。我们需要回归传统文化，重新审视家庭、教育和社会的作用，并寻找更加全面、平衡的成长路径。