“天宫课堂”第二课观后感

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“天宫课堂”第二课观后感

“天宫课堂”第二课观后感

  看完一部影视作品以后,大家一定收获不少吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的“天宫课堂”第二课观后感,希望能够帮助到大家。

“天宫课堂”第二课观后感1

  今天我们全班一起观看了航天直播课,几位宇航员叔叔和阿姨给我们上了非常生动的科学课。宇航员在太空的生活细节大公开,太空行走、特别的航天服、失重环境下的细胞观察……桩桩件件都让我感到大开眼界。最让我印象深刻的是水在太空失重环境下的各种表现:失去了重力的约束,水在太空中会变成一个个小水珠。

  更神奇的是,没有重力的情况下,浮力也就消失了!如同魔术般,水在宇航员叔叔的手中,乖乖地变成了水膜,厚水膜,甚至一个水晶球,真是让人啧啧称奇!观看了这堂直播课,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定决心,要好好学习,长大以后投身祖国的建设!

“天宫课堂”第二课观后感2

  今天,我观看了一个名叫“中国空间站天宫课堂”的直播课。这个视频主要讲述了“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来的一场精彩的太空科普课。

  我觉得最神奇的情节是水球。第一处就是王亚平老师做了一个水球。它非常漂亮,只见王亚平老师将水滴放进水膜中,然后水膜会一点点变厚,继续向水膜里添加水滴,最后变成了一个漂亮的水球。王亚平老师还说在陆地上是做不了水球的,只有在微重力的情况下才能完成。老师们的太空之旅真是又神奇又有趣,真想像他们一样勇敢地完成祖国神圣的太空任务。

“天宫课堂”第二课观后感3

  小时候常常幻想宇宙的美好。那时,我不曾见过满天繁星,未曾领略过天空的浩瀚。抬头望去,城市的灯光常常淹没璀璨星光。如今,虽无法亲身感受宇宙的奥秘,但天宫课堂将天地对比,带我们走进一个充满魔幻色彩的世界。

“天宫课堂”第二课观后感4

  在今天我们观看了第二期“天宫课堂”,三位宇航员登上了太空,给我们上课。与众不同的是天宫课堂可以天地对话,实在太有意思啦!

  我想,我们的祖国的科技也是在失败中找到答案的,所以我知道学习的路上不会没有坎坷,要努力跨越它你才有可能成功。少年智则国智,我们一定要努力学习,勇敢追梦,努力去解开那些伴随着我们许久的未解之谜。

“天宫课堂”第二课观后感5

  在天宫课堂中,航天员们进行了许多有趣的实验。这些实验在地球上与太空中的反应截然不同,航天员们也对此进行了详细的解释。他们带领我们走进太空中的实验室。新颖、有趣贯穿在这节特别的课程中。航天员们每一次在太空中穿着带有中国国旗的衣服向我们讲课时,我都为祖国航天事业的进步而自豪。希望未来我也能像他们一样,为国家的建设贡献出一份自己的力量。

“天宫课堂”第二课观后感6

  今天下午,我怀着无比激动心情观看了“天宫课堂”,通过航天员在中国空间站的授课,我了解了“太空冰雪实验”、“液桥演示实验”、“水油分离实验”、“太空抛物实验”及空间科学设施。

  中国航天员在太空传递科学知识,并用太空试验向我们展示宇宙魅力,为我开启了神奇的太空之旅,让我见识了崭新的宇宙世界,也懂得了要有勇于探索的科学精神。

  作为新时代的小学生,我们要好好学习,一往无前。相信在未来,我们必将创造更多的航天奇迹,在浩瀚宇宙中留下更多的中国印记。

“天宫课堂”第二课观后感7

  这一次,航天员们向我们展示了我们最感兴趣的液体现象,让我颇感神奇,表面张力、过饱和溶液、牛顿第一定律等全新的物理名词展现在我的眼中。一个个小小的水球在核心舱里飘动,我深刻地感受到物理学和太空的奥秘。

“天宫课堂”第二课观后感8

  今天观看了《天宫课堂第二课》,这些新奇的事物让我对航天科学产生了浓厚的兴趣。

  课上首先提到的载人航天三步走,让我对我国在载人航天科技上的发展历史和未来规划有了细致的了解。当听到中国作为世界范围仅有的有能力把宇航员送入太空的'三个国家之一,我的内心充满了自豪;而未来需要建立的空间站,更是让我对航天充满了无限的遐想。之后的失重实验、水油分离、太空冰雪等超乎寻常的实验、让我的思绪跟着宇航员老师一起飘到了太空,

  课程随着最后航天科技的宣传片一同结束了,我的'心却这因为这些科技感十足的事物久久不能平静,真希望可以通过努力学习为我国航天事业贡献自己的一份力量。

“天宫课堂”第二课观后感9

  “天宫课堂”太精彩了!航天员叔叔阿姨给我们介绍了太空家园:睡眠区、运动区、生活区,功能齐全,应有尽有。

  行走、转身这些简单的动作在太空中居然这么“艰难”,真想亲身体验一下。叔叔阿姨还给我们做了许多实验,虽然我现在还有些看不懂,但是觉得特别神奇!

  现在的我还是一名小学生,我要努力学习科学文化知识,长大以后也去探索太空奥秘!

“天宫课堂”第二课观后感10

  今天,在老师的带领下,我们看了天宫课堂,我觉得微重力平台的磁悬浮平衡和摄像头定位的功能很了不起。在日常生活中,也有许多这样严谨科学的实验现象和知识,都需要我们一点点的探索,一点点的努力,才能像爱因斯坦一样做出伟大的发明,才能像牛顿一样发现万有引力定律,才能让别人看到我们的成功!

“天宫课堂”第二课观后感11

  今天下午,学校组织我们在家里观看天宫课堂。我怀着期待和兴奋的心情,早早地坐在了屏幕前等待观看直播。

  课堂上,航天员老师们做了好几个小实验,其中让我印象最深的是“水油分离实验”。我知道在生活中油会浮在水的上面。可是,在空间站里,水油分层的现象竟然消失了。王亚平老师讲,通过高速旋转产生离心力,才能实现水油分层。真是太神奇了!今天的天宫课堂让我大开眼界!尽管这其中的原理我还不太懂,但是觉得特别有趣。我一定要努力学好科学文化知识,长大后也去探索太空奥秘。

“天宫课堂”第二课观后感12

  在今天的直播课堂里,有许多有趣而又神奇的小实验给我留下深刻印象。例如太空航中由于脱离了地心引力,让可爱的冰墩墩随着扔出去的方向飞了起来。在之后中国还将造出“问天”飞船,并发射到大空,让我们一起期待吧!

“天宫课堂”第二课观后感13

  三位宇航员带着我们做了许多实验:太空冰雪实验,液桥演示实验,水油分离实验……还带我们参观了他们的实验台。当然,最让我印象深刻的是水油分离的这项实验。航天员真的太伟大了,科技兴则国兴,科技强则国强,自信之路成功,为中国航天点赞,为中国航天员的艰苦付出,无私奉献致敬!

“天宫课堂”第二课观后感14

  今天可真幸运,我和同学们一起观看了充满奥秘的《天宫课堂》。叔叔阿姨们用太空讲课的方式,传授了我们很多的科学知识,带我们参观了他们的太空家园,原来遥不可及的太空能变得触手可及!书中的那些太空奥秘的知识在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明!若不是亲眼所见,我们无法想象科技原来是那么神奇的一个东西!瞧,在地面会浮在水面的乒乓球,可是当它来到了太空中,只要轻轻一碰,就乖乖地沉在水底!

  同学们欢呼着,大叫着,直呼不可思议!此时此刻,我下定决心,我们要付出更大的努力,努力去学习,学习更多的知识,去探索更多的奥秘!

“天宫课堂”第二课观后感15

  这是一堂丰富有趣的科学实验课。这些新奇好玩的实验不仅让我了解了很多关于外太空的知识,也让我对航天事业也产生了浓厚的兴趣。我感到无比的骄傲和自豪,同时也被他们那种坚韧不拔、永不言弃的精神所深深折服!

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