教学革命读后感

教学革命读后感

　　当细细地品读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的教学革命读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教学革命读后感1

　　暑假里终于有幸的拜读了《教学革命》这本书。结合实际谈谈读了此书之后的感受。

　　要提高课堂效率，教学方法必须革命。叶圣陶先生说“教是为了不教”。这句话在我们学校得到了印证。根据学科、课型、学生基础和学段，推广和灵活运用“先学后教、当堂训练”教学模式。开学初王校长在会上就鼓励我们这样做，一学期下来孩子和老师们都受益匪浅。

　　这本书名既然可以把教学与革命放在了一起，足以见得他在整个社会的轰动，在整个社会的影响力满可以让我们全体教师学习受用终生，让我们的学生接受到更适合于中国国情，更适合于学生自己的自主学习的道路，可以让我们的学生在更广阔的`课堂天地将自己的才学发挥的淋漓尽致。

　　有了蔡林森的教学模式，加上王校长先进办学理念的引导相信志广中心校老师会很愉快很迅速的接受他，把我们的学校真真正正的办成五常名校。

教学革命读后感2

　　有哪一本书能让我体会到惊人的毅力？又有哪一本书能让我体会到百折不挠的精神呢？只有《鲁滨逊漂流记》了吧！

　　这本书的主人公是一个叫鲁滨逊的人。主要讲了鲁滨逊遭遇沉船后，飘到了一个无人荒岛上。他凭借自己勤劳的双手和坚韧的毅力，顽强的与各种困难作斗争。后来他救了一个野人，并取名“星期五”。二十八年以后，他们乘一艘商船，返回到了英国。

　　其实，人类的智慧是无穷无尽的。有了智慧和劳力，在一个荒岛上生活也不是什么难事。这是一本让人惊叹人类智慧和勤劳的著作，更让人惊叹生命的美丽！

　　上天对于每个人都是公平公正的。如果你比别人要差，不要灰心，那不过是上帝在叫你克服困难，所经历的一切磨练别人都无法体会，所得到的经验也是唯己所有的。只有真正的去克服了困难，将来才会有出头之日。阿斯图利亚曾经说过这样的一句话：只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。鲁滨孙就是这样一个勇敢镇定的人，他在荒岛上熬过了一万多个黑夜，迎来了一万多个白昼。他在荒岛上的每一个昼夜也许胆战心惊，也许兴高采烈，也许无聊至极，但是，这一切的变化都靠他内心坚强的毅力所操控。

　　而我和鲁滨孙的胆量是截然不同的！我常不敢一人走夜路，而鲁滨孙却在荒无人烟的孤岛生活了整整二十八年，十万多天哪！

　　鲁滨逊不怕困难，乐观积极的精神使我佩服得五体投地，同时也为之震撼。我们要用自己的双手挖掘财富，用自己的头脑创造奇迹，用自己的汗水打拼成功！