《愿望树》的读后感
《愿望树》的读后感
《愿望树》的读后感1
贝贝因为弟弟争吵，赌气爬上了自己经常玩的大树，从而开始了它的奇趣故事。画面非常的好，色彩不错，大人看到了获得精神享受，自然会拉拢孩子一起来读，好在孩子听话，每次都一本正经的跑到我身边指着蓝色画面的这本，对我说——愿望树，这时候，我孩子1岁9个月。给她讲故事，是一件很微妙的事情，我总想通过启迪来让她慢慢懂得一些道理，《愿望树》的贝贝和弟弟争吵，在故事里面没有得到和解，可能大人自然要添加点自己的内容进去吧，每次她和小朋友争夺玩具的时候，我就给她讲愿望树里的争吵，为什么贝贝会和弟弟争吵？为什么自己的小汽车不能和弟弟一起分享，虽然她还小，说了还是会犯错，不过她总算知道自己不能和小熊贝贝那样做了，因为每次争夺玩具的时候爸爸妈妈都会告诉她，你要和小熊贝贝那样没礼貌么？
这本书和同时购买《长大做个好爷爷》一起评吧，我也是看了很多人介绍，一并买下这两本书的，其实，这本书是用来感动大人的，所以看到有些书评说道，大人看的眼泪都出来了，因为自己感动才能有冲动去感动别人，即便那是一个非常小的孩子，要学会爱，要懂得爱，我们作为父母，都在一直努力……
《愿望树》的读后感2
我有许多的书，但当我看到那本绿色书皮的《愿望树》时，它里面的内容总是让我记忆犹新。
这是著名文学家伍美珍写的一部中篇小说，主人公是一个早熟而很有知识的女孩，她叫优诺。她性格孤僻，不爱交朋友，只有一个好朋友七七。她通过七七认识了两个学长金剀和韩东，她被金剀丰富的学识深深的吸引了，可金剀心有所属，却是她的好朋友七七，优诺一直把这份感情放在心底，她还亲手打碎了金剀送给她的唯一的一个生日礼物——愿望树水晶球，金剀告诉她：“愿望树在你的心里，你随时都可以许愿”。而温顺的韩东又默默的关爱着优诺，在一种单纯而起伏的纠缠中，每个人都陷入了一种美好的痛苦中，而优诺却选择了远赴加拿大留学。然而，突然有一天，优诺突然得到了一个消息，韩东在参加大学生登山队时不幸遇难，遇难时还带着她送的那本《小王子》，正是这本书让他在遇到困难时一直坚持。
看完这本书，我感觉既伤感又唯美，珍惜身边关爱你的每一个人，优诺，韩东，金剀，七七他们之间纯真的友谊使我久久不能忘怀，只要怀着真心，靠着诚意，每个人心中的那棵愿望之树都能实现。
《愿望树》的读后感3
今天，妈妈给我买了一本书，名字叫做《愿望树》。
她讲的是优诺是一个早熟而有文学气质的女生，通过善良透明的好朋友七七认识了两个大男生金剀和韩东，她不由被英俊优秀的金剀吸引，但碍于七七，还有自己的骄傲，优诺一直自尊地压抑着自己的情感，并打碎了金剀亲手送给她的水晶愿望树。而温厚的韩东一直以默默的方式喜欢着她……在一种起伏而单纯的纠缠中，每个人都陷入一种美好的痛苦中，优诺选择了大加拿大留学。然而有一天，她突然得到了韩东参加大学生登山队不幸遇难的消息，而且韩东手里一直握着《小王子》这本书，就是这本书让韩东坚持，可……
看完之后，我深深的被优诺、金剀和韩东感动了。一想到深深地喜欢着优诺的韩东已经永远离开了优诺，我都快要哭了。我觉得，虽然韩东已经离开了优诺，但是他对优诺的爱是永远不变的，这是一种没有距离的爱，无论两人相距多远……这本书是一本即伤感又唯美的书，让看的人不仅又一种心灵上的感动，还有一种视觉上的享受，如果你有兴趣，我希望你能够看一看这本书。
《愿望树》的读后感4
没能赶上网站的赠书，但最近从其它渠道终于得到了这本渴望已久的绘本。簿簿的一本，看上去很简短的样子，翻开来却是惊喜不断。首先让我惊喜的是画面朴实可爱，简单易懂，一幅幅地看过来，儿子已经知晓故事的大概内容了，勿需我更多的讲解；其次是儿子翻完一遍后哈哈大笑，他已经被小熊贝迪和神奇的愿望树深深吸引；其三是当我们进行亲子共读时，儿子问我：小熊贝迪为什么不回家呀？
当读到贝迪回到妈妈怀抱时，我感觉到儿子是大大地松了一口气，悬着的心终于放下了。对儿子提出的疑问，我的回答是：贝迪生气了，气弟弟要抢他的玩具，他一气之下离开了家，但很快就后悔了，他想念妈妈做的煎饼，想念温暖的家，儿子呀，你生气了会怎么样？会离家出走吗？儿子抱紧我说不会的。
妈妈含而不露的爱是那样的令人回味，孩子对家那种单纯、不变的依恋是童真！
《愿望树》的读后感5
这个寒假里我看了几本书，其中令我记忆深刻的一本书是《愿望树》，我很快就看完了它，它令我十分感动，想知道为什么吗？往下看看吧！
这本书是一部中篇小说，故事的主人公是一个早熟而又有文学气质的女孩，她的名字叫优若。她很爱看小说，以至于深度近视。她有个好朋友叫七七，优诺并不是很喜欢交朋友，性格十分孤僻。她通过七七认识了两个很帅的学长金凯和韩东，她不由被其中英俊的金凯吸引了，可金凯喜欢的是七七，优诺的自尊心和她的骄傲一直压抑着自己情感。她还亲手打碎了金凯送他的愿望树水晶球。但金凯告诉她：“愿望树是在心里的，只要你想许愿随时都可以”而温厚又阳光的韩东一直默默地喜欢着优诺。他们之间发生了许多的事情，在一种起伏而单纯的纠缠中，每个人都陷入了一种美好的痛苦中。之后大家考上了不一样的学校都不在一起了，但缘分还是让他们互相见面，优诺见到了七七，金凯和韩东。但离别时心中都十分难过。而优诺高中时选择去了加拿大留学。走之前她留了一本书给韩东。然而有一天。她突然得知韩东参加大学生登山时不幸遇难的消息。悲伤至极，优诺飞回北京，她闭上眼睛，眼前浮想出一棵愿望树，呢喃道：“愿我们永远永远这样彼此缠绕，相信相爱。”当她睁开眼睛，转身的那一瞬间，眼前再次出现那棵愿望之树。
这个故事让我明白了，要珍惜你身边的人，那些帮助你的人要更加珍惜他们，不要等一切都晚了才懂得珍惜，我们也不能自尊心过于强，不能骄傲，要知道我们每个人心中都有一棵愿望树，要相信它，要有信心，只要你相信就一定能实现我们的愿望。
《愿望树》的读后感6
1。创造和提供孩子身体和心灵需要的物品和环境。不是去控制孩子计划孩子，硬塞给孩子一些东西；也不是放任自流地忽视孩子，什么也不给他。《愿望树》中妈妈给贝迪提供饥饿时需要的煎饼、寒冷时需要的毯子、怕黑时需要的提灯、发脾气时需要的自主平复的时间和空间、孤独时需要的紧紧的拥抱和深深的爱。给有吸收力的心灵提供最佳的环境促进他们的成长。
2。孩子的成长是一种自我成长，孩子努力要成为的是他们自己。成长，是孩子面对真实世界的一个自我学习、自我反思、自我解决问题的过程。不要剥夺孩子自我成长的机会。任何具体形式的教学，都不能抛开这样的一些问题：这个内容对孩子有何意义？孩子是怎样思考的？为什么会这样思考？对孩子的思考可引导孩子作哪些提升？孩子思考与文本思考的关系？相信孩子有自我生长的能力，就如苏格拉底所认为的那样，孩子们本身就具有一些知识和能力，教育者所做的只是“接生婆”，谓之“精神助产术”。
3。永远保持孩子的好奇心，好奇是探索的前提。《愿望树》中妈妈创造了在小熊贝迪心中神奇的煎饼－毯子－提灯树环境，最后也没有揭开这个秘密，让贝迪探索去吧。
4。 心灵的成长重于知识的.增长，爱是人类心灵最强大的力量。给孩子无条件的爱，培养孩子爱的情怀与能力。《愿望树》中的妈妈，即使面对一个发脾气的孩子，也还是让孩子体会深深的爱。
5。教育者要有极大的耐心，等待孩子的成长。有效的教育教学，并不就是用最快速的方法。瑞士教育家裴斯泰洛齐说：“人类最大的美德是能够等待，不慌不忙，直到一切成熟。”《愿望树》中的妈妈，并不急于训斥孩子，甚至不出去安抚和召唤孩子，等待孩子自己去修复自己。教育教学中，当我们以最快速便捷的方法把知识塞给孩子，给孩子直接的道德教导时，却忘记了，这些都需要给孩子消化吸收的时间。
6。教育不要对抗，教育要对话。对发脾气的孩子，不能以暴制暴。
教育，是要促进心灵的成长、智慧的增长、知识的获取、能力和方法的提升。
《愿望树》的读后感7
今天我读了一本叫《愿望树》的绘本，主要讲的是：小熊贝迪和弟弟吵架后，一生气就离开了家。贝迪离开家后看到了一棵树，就爬了上去。他饿的时候树上就挂了许多好吃的饼，这棵树就变成了煎饼树。他冷的时候，树上就长出了毯子，这棵树就变成了毯子树。天黑了，他很害怕。树上就挂了一盏提灯。他觉得很神奇，准备回家把自己经历的事情告诉妈妈，他拿这毯子、提灯和没吃完的煎饼往家走。走到家门口时，看到妈妈在门口等着他呢！
我觉得贝迪在生气后离开了家，其实他的妈妈一直在他身边，当他饥饿时，是妈妈给他送去了煎饼；当他感觉冷的时候，是妈妈 给他送去了毯子。天黑的时候妈妈又给他送去了提灯。不管他走到那里，妈妈都一直爱着他。贝迪经历这个神奇的经历后，就像《我不是最弱小的》中的萨沙和托利亚一样，他学会了爱弟弟。通过阅读这篇文章我还懂得了一个道理：我们在被别人误会的时候，要想想办法，给别人解释解释就行了，不要离家出走，妈妈那么爱我们，离开家后妈妈多担心呀！
《愿望树》的读后感8
今天我读了《愿望树》，这本书一开始就告诉了我们，这个故事里面藏着爱的秘密。什么秘密呢？我们跟小熊贝迪一起去看看吧。
贝迪跟弟弟吵架之后，他的妈妈批评了他，于是他就爬上一颗他最喜欢的树。这是一颗神奇的树，当他饿的时候，树上就长满了可口的煎饼，他冷了，树上就有暖和的毯子，他怕黑，树上就挂着提灯。我觉得，其实这不是一颗真正的神奇树，他想要的都是他妈妈放的。因为虽然他的妈妈批评了他，但是妈妈还是很爱他，就像树上遇到的小伙伴们一样。
贝迪最后回到了家中，我觉得他以后都会和弟弟和睦相处，爱他的妈妈和弟弟，并且会像小松鼠、小鸟和萤火虫一样去帮助需要帮助的小伙伴。
我家里也有一个调皮、淘气的妹妹，也总是抢我的玩具，还有学习用品。我要学会保护她，爱她，妹妹想要的东西，可以给的我都要给她，不和她打闹。这就是故事里面的爱。
