科技节观后感

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科技节观后感

科技节观后感

  看完一部影视作品以后,相信大家一定领会了不少东西,写一份观后感,记录收获与付出。为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编整理的科技节观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技节观后感1

  今天老师带着我们去参观科技流动馆,我心情非常激动,因为这是我第一次参加这样的活动。

  科技馆内的参展设备很多,其中一架电子竖琴吸引了我的注意力。电子琴上有个启动的按扭,只要按一下,竖琴就会发出绿色的光芒,然后用手指划动竖琴,就能弹奏出优美的乐曲。

  展馆内还有其它设备如:3D电影、滚轮、机器人等。二楼的机器人表演非常精彩,这个机器人的名字叫“小优”,它会唱歌、跳舞,还会国学呢!原来这些只能在电视上看到过,今天看到真实的了,真是不可思议呀!

  接下来老师带着我们去看球幕电影,电影的名字叫《恐龙灭绝之谜》,影片详细描述了恐龙是怎样灭绝的,我真的觉得太让人感到惋惜了,假如恐龙没有灭绝,那我们就能在现在的动物园中看到真正的恐龙了。

  参观完科技展后,我的心久久不能平静,我想:我出生在这个年代可真幸福呀!我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强。

科技节观后感2

  今天,老师组织我们去流动科技馆参观。我们进入科技馆首先看到五台游戏机,但是这游戏机不是让我们玩游戏的,而是向我们普及关于火灾、地震、交通安全等许多小常识的。另外还向我们介绍了科技发展、发明创造等相关知识。有按钮的亲自试一试会发生想不到的奇迹。我们随着人流来到二楼,二楼有我最喜欢的机器人,机器人还会跳舞呢!更让我想不到的是给机器人一个指令它竟然会背三字经,简直太神奇了!我不得不感叹科技的神奇。此时我在想:有一天,我自己亲手制造一个属于我的机器人……

  通过今天的参观和学习,我体会到了科技的神奇,同时激发了我对科技的兴趣。以后我要好好学习,争取有一天亲手为妈妈做一台机器人,让它做妈妈的助手,这样妈妈就不会太辛苦了。

科技节观后感3

  今天是个既兴奋又特别的日子,因为老师带领我们参观了流动科技馆。这里面有许多许多奇形怪状的仪器,还有好看的小电影呢!刚进入一楼我就看到一个小电视,他的奇特之处是有一个智能开关,一按,里面的`人就活灵活现的表演起来,我们都舍不得挪步了。(范_文_先_生_网)老师说:"楼上还有更精彩的呢!",于是我们才依依不舍的离开了。

  进入二楼,果然有趣多多。首先是机器人表演室。这里有大名鼎鼎的机器人"小U".我问他:"你好小U",他就回答:"你好".我又问他:"你爱学习吗?小U",他就回答:"我爱学习呀!",真是个能言善语的小家伙。这里还有一个非常善于跳舞的机器人"悠悠",他给我们跳了一段优美的舞蹈,真奇怪!怎么比人跳得还好呢!跳完后他就把手放在胸前来回转动,逗得我们哈哈大笑!

  最后,我们跟着老师进入一个黑色的大房子,这个大房子圆圆的,黑黑的,像个大黑球。老师说这里就是球体电影院了。我在这里看了两场电影,第一场是《小海龟历险记》,通过这个故事我知道了小海龟的生存方式。接着又看了《恐龙灭绝之谜》,这个故事让我懂得了恐龙这种庞然大物是怎样灭绝的,这对我来说可一直是个谜呢!

  我在流动科技馆里收获的知识可真不少啊!以后我要好好学习,争取也做一个机器人,为人类做贡献!

科技节观后感4

  今天,我去了流动科技馆,流动科技馆通过里面的科技演示设备给我们详细介绍了很多科学知识,我最感兴趣的是"电影形成的原因、不睡觉有什么危害、吃早餐的重要性、多喝酒会造成的危害".

  首先向大家介绍一下电影的形成,电影是由活动照相结合幻灯片放映发展来的。幻灯是十七世纪中叶发明的,人们把画好的画片装在幻灯机上,由于当时幻灯机的光源很弱,不能作大型放映,只把各片上的影像用灯光投射到一个半透明的薄布上,观众则坐在薄布的另一侧观看。

  再说说吃早餐的重要性,不吃早餐,就无法给大脑提供足够的血糖,导致大脑不能工作。

  科学是不是很有趣?只要观察就有发现。

科技节观后感5

  昨天上午,我参加了青岛市第二届中小学生科技节,第二届中小学生科技节观后感。妈妈带我和高飞弟弟,霞姨妈一起去奥帆基地-奥帆博物馆参观学习。我看到了测量帆船速度的仪器。我和高飞弟弟一起摇动,看看多少秒。但是我们费了很大的劲,发现屏幕显示‘0’秒。后来别人说坏了,哎!白忙一场,不过我们玩得很高兴!还在二楼,看了帆船分九级比赛。有女子帆板/男子帆板,芬兰人级,女子单人艇-激光雷迪尔, 男子单人艇-激光级,女子双人艇/男子双人艇,快速艇-49人级 ,多体船-托纳多级 ,女子龙骨艇-鹰凌级 ,男子龙骨艇-星级。还看到小朋友在玩纸飞机,看谁飞得最远,。还看到乐高机器人拆装比赛,我还看了有孔虫的图片,标本。还用显微镜,仔细看了3种有孔虫的标本,其中有圆圆的,还有像花一样的,还有一点一点的,感觉很好看,很奇妙。高飞弟弟还制作了标本。

  在中午11:20,我参加青岛市第二届中小学生科技节之“航模体验”活动。 我操作遥控器,用右边控制方向,左边控制器,老师不让动。我控制的“003”号,一会儿向左,一会儿向右,有时候还会撞到石壁上,有时候还撞到别的船。我很慢的操作,别的船就撞你了,我很快的就跑了,就是向右一转,加速跑了,而且我跑到最远处,后来处于第三位,高飞弟弟,还有芊芊妹妹,霞姨妈和妈妈一起为我喊加油,我玩得很开心,很兴奋,还想再玩一次。

  我非常喜欢参加这样的活动,除了玩以外,还学到很多知识,有帆船的,还有海洋生物,标本等。

科技节观后感6

  20xx年6月17日下午,我作为被邀请的学生家长,参加了学校举行的科技节闭幕式晚会。四点钟,我准时进入校园,映入眼帘的是早已搭建好的大舞台,音箱,拱门,真是具有浓烈的节日气氛,是啊!这对于学生来说,就是一个盼望已久的节日了。虽然活动还没开始,但是学生们早已排好队形,按照各自的班级摆好方阵。走近一看,一个个浓妆艳抹的小脸都按捺不住的笑成了花。在喝彩声中主持人宣布红岩小学科技节闭幕式晚会开始了。

  节目内容如此丰富,有考验想象力的拼七巧板展示,有体现环保的服装表演,还有为科技热身的排球表演,教师幼儿园的小朋友们也来提前感受校园生活的多姿多彩,同时也为我们带来了精彩的表演。表演中间主持人还宣布了一项项科技成果的个人奖项与团体奖项,这让作为家长的我大开眼界,原来我们的孩子们真是不一般啊!一幕幕精彩的演出和成果的展现让台下的孩子和家长齐声叫好、连连拍掌,全校同学一同演唱由学校老师创作的科技节节歌,升节旗,将闭幕式活动推向了高潮。手掌红了仍然意犹未尽。最后在老师们的一首《今夜无眠》中科技节闭幕式活动落下了帷幕,全体孩子不约而同起立,用欢呼声、掌声表达他们对老师的爱意。

  从学生的表现、教师的风采可以透视整个学校的风貌,我为儿子在这样的学校生活、学习、成长而欣慰。我想通过这次的科技节活动,孩子们一定会对科技创新产生更深厚的兴趣,我衷心的祝愿红岩小学的科技节活动越办越精彩。

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