实用的初二作文集锦6篇

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实用的初二作文集锦6篇

实用的初二作文集锦6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的初二作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二作文 篇1

  自小,我就知道自己不是一个特别有音乐感的孩子,别人听一两遍就能学会的曲子,我是听十多遍也学不会的。小学一二年级的时候,跟风学过钢琴。那时年龄尚幼,不懂得音乐的美妙,只是看邻家的大姐姐弹钢琴时,一袭淡蓝色的长裙如流水般静静泻于古朴的实木地板上,一双白嫩修长的如白蝴蝶一般在黑白琴键上跳舞,让人不由得联想起《乐府》里形容刘兰芝的手指“指若削葱根”,一个个键落下去,一个个键弹起来,弹奏出华美动人的乐章。便梦想着有一天自己也能这样该多好啊!我嚷嚷着妈妈让我学习了钢琴。

  可钢琴之路对我来说却是坎坷不平的。一遍遍的练习,早已使我厌倦,看不到丝毫进步的希望,那个闪着幽暗灯光的小屋成了我心头上的阴霾,母亲曾愤恨地撕过我的书,自己却痛苦不已。这时钢琴仿佛早已不是那个会发出美妙乐音的魔法盒,倒像是一副巨大笨重的棺材生生地将我童年对音乐的一丝渴望葬送。从此再没有接触过音乐。

  可前年的夏天,有一个好朋友邀我去学习古筝,我不知怎的,却阴差阳错地答应了,大概是听别人说古筝比较好学的缘故吧!开始,我依旧是那个没有丝毫音乐细胞的我,可是渐渐地我却被古筝的美打动了,与钢琴的现代潮流不同,古筝如一位东方的少女,浑身上下都散发着只属于古老中国的典雅神韵。筝身由上好良木雕刻而成,没有一丝夸张的点染,我却分别感受到了从那筝身上犹存的树纹中散发出来的古色古香,鼻尖似乎还氤氲着林木的芳香气息。只有筝头和筝尾处印了两首诗词,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”中国古代的文学和音乐就这样被有机地结合了,潇洒的书法与典雅的古筝相映成趣,闲适淡雅。轻轻弹拨起琴弦,就这样被古筝陶醉,“轻拢慢捻抹抚挑”高音清脆明亮,似采茶姑娘清亮的歌唱,如一泓清泉般不沾一点泥淤,低音敦厚深沉,似七尺男儿嘶哑的嘹歌,如滚滚的长江般波涛汹涌。虽不及那些专业演奏家的那么完美,可那是我自己演奏的声音啊!《春苗》活泼明快,萦绕着春天蓬勃向上的生命力,《山丹丹开花红艳艳》热情洋溢,透出陕北人民欢快的生活……我被这音乐深深地打动了,青春的心弦已被悠扬的音乐拨动,历经一天的奔波,突然听到这乐音,心仿佛褪去了疲惫的外壳,音乐似一碗圣水,洗清了杂尘,使人看淡风花雪月,仿佛又回到了那扬着风筝,在青青草地上尽情撒野的岁月,回到乡下“听取蛙声一片”的诗意里。我为其而痴醉了。

  蒲松龄曰:“性痴则其志凝,故书痴者文必工,才艺痴者技必良。”我这个艺痴者虽技不良却颇能怡然自乐,倒也足矣,怡然自得,不亦快哉?

初二作文 篇2

  所有人都说“天下没有不散的筵席”,可我却始终不愿相信这句话。我相信,真正的“筵席”是不会散的。

  我和小c是很好的朋友,平日里总是互相嫌弃,打打闹闹,说说笑笑。两个人总是谈一些小秘密,靠近对方耳朵,说着悄悄话。时间过得很快,转眼,小学已经毕业。尚未成熟、略显幼稚的我们,也各奔东西。她去了绣山中学,我去了实验中学。“嗯,那就这样吧,各自加油,以后常联系啊!”毕业晚会后的那个晚上,我征征地望着手机,过了好久,按下了发送键。“嗯,有空再约出去玩啊!”很快,我收到了回复。

  初中生活就这样了,繁重的学业和铺天盖地的各种排练压得我几乎透不过气,有好几回,我想找她出去玩,缓解一下疲劳,可一问我妈,得到的答案总是“下次吧,你还有学习班呢,况且作业没写完,还有广播,晨会的主持稿……”她也找过我许多回,但每次我都是以这个理由做为结束语。

  当这样的情况渐渐增多时,我不禁有些担心,害怕这样下去我们的关系会越来越远。有一回,我偷偷给她发了一条“xx快乐!”她立即给我发了一颗红桃心和一个拥抱的表情。嗯,过了这么久,她的说话方式真是一点都没变。我心里暗喜,还好还好,并不是我想像的那样。我相信,以后一定还会是这样的。真的,我相信。

  在以后寒署假的某一天,我们可以一起吃个饭,继续嬉笑打闹,这份友情将进一步递增。也许我们不能常常见面,但我们是心心相印的。虽然没有时时碰面,但心却系得很紧。我与她有着世界上最近的距离。

  请相信这段友谊,它留下来多少金色的回忆。虽然时间可以冲淡一切,但我们的友谊是这一切的根基。友谊从小船变成巨轮,这是一种友爱的力量,支持着你我,彼此鼓励。相信这段友谊,它必定会长长久久。

初二作文 篇3

  一头白发的爷爷,脸上布满了波浪似的皱纹,手上磨起了石头般坚硬的茧子。爷爷今年六十多岁了,退休后本应该彻底退休养老,在家享受天伦之乐,可爷爷依然闲不住,用他的话说是“老有所为,老有所乐”。

  看到小区的孩子上学过斑马线很危险,他连忙走过去劝说,还搀起小朋友过了马路,直到目送他们走进校园,便欣慰地笑了。

  有次,遇上雨雪冰冻天气,他便二话不说,独自一人穿上大衣,拿起铁锹,冒着大风大雪为上学的孩子铲平了道路。他的脸被呼啸的北风刮红了,手上流出了鲜红的血,身上全是白白的雪。

  5·12汶川地震发生后,他把所有的积蓄全都捐了出去,还买了许多书包、文具、衣服、鞋子等,全都寄往灾区。他还劝说那些不捐东西的人,“谁都有需要帮助的时候,今天我们帮助别人;明天,别人来帮助我们……这辈子为社会做点贡献,积点德,这辈子享不着,留着下辈子用。”

  我的爷爷所做的平平常常的小事,使我感触颇深,也值得我永远学习!望着他那满头的白发,感受着他那颗乐于奉献的心,一次次我深受感动。

初二作文 篇4

  深夜的悲鸣是绝望的前奏

  内心的苦痛则是无奈的纠扰

  而安琪儿却也抛舍了最后一丝光辉

  却还痴痴的盼求着那束迟来的`曙光

  最终也只得苦苦的在人世间的罪恶中湮灭

  独自在心海泛舟

  任由思绪的洪流冲击着自身

  夹带着点点滴滴的伤痕

  颓然的观望着这边凄惨的大地

  生痛得使人崩溃、压抑

  在这黑色背景的笼罩下

  如炼狱般的寂静

  我却依然伫立在那里

  等待着被黑暗的洪流吞噬

  如同一个稚嫩的孩童,手足无措

  午夜的黑暗浸染着这片废墟

  宁愿在废墟中沉沦

  在痛苦深渊中沉沦

  但双眸又浮现出最初的唯望和伊的笑脸

  笑容里的忧伤唯伊能懂

  内心已无法抑制住那份祈盼

  一处满园春芳,微笑着

  伊已不再缠绕一丝离愁

  此刻,言语显得那么渺小

  只因,我一直在,等伊……

初二作文 篇5

  众所周知,万物的生长,绝对离不开阳光。无论是飞禽还是走兽,巨树还是嫩草,倘若离开了阳光,等待这他们的,便是在黑暗中彷徨,渐渐死去。我的心中也有一道阳光,这道阳光,化成了我隐形的“翅膀”,引领着我不断前进。

  初二那年,我一直沉浸在班级第一的世界中。当时,班级里无人能与我为敌。我就如同一只雄鹰在高空中翱翔,而他们,则如山鸡般在地上徘徊。那时,我心怀骄傲,目空一切。然而,好景却没有持续太久。就在下学期的期末考试中,暴风雨来临了,原本高高在上的我,失利了,从第一直降到了十一。

  我十分懊悔,回到家中,我看见父亲双眼布满血丝,脸色煞是憔悴,手上突暴的青筋如千沟万壑。我能感受到,此时的他,内心十分失望:自己原本那么优秀的儿子因为骄傲不愿认真学习,不肯吃苦,不肯努力,只一昧地想着玩耍,成绩下降得这么厉害,也是必然。

  我在一旁忏悔:其实大家都很优秀,为什么我偏偏要看不起人呢?人不可貌相,海水不可斗量。这个吊儿郎当的样子谈什么中考,更不必说高考了。这样的话,还能有一个光明的未来吗?

  我内心懊悔无比,在父亲面前不敢作声,便拾起小板凳,走向正在剥黄豆的母亲。同样,母亲的脸上写满了憔悴,她那双犀利的眼神使我惊彷,我只能眼巴巴地看着她。一阵冷风吹来,母亲的头发散乱,我看见了她的几根白发。饱经风霜的她,在渐渐老去!皱纹布满了她的额头,黑肤见证了她的辛劳。她拿起一颗黄豆壳,放在左手中,右手的大拇指沿着豆壳的边缘,用力一抠,两颗饱满的黄豆便迅速跳进她的右手中。

  “你还想考高中吗?我就知道,你肯定骄傲了。别人努力进步,你原地踏步,不就相当于退步吗?你又不是学不好,为什么又懒得努力去学呢?现在还有四年,要是你还想有个光明的未来,就赶紧行动,放弃游戏,朝着理想前进。”我毫不犹豫地点了头。

  希望之火,再次被点燃!

  一道灿烂无比的阳光穿透了我的心房……

初二作文 篇6

  “我走过的桥,比你吃过的饭还多。”“不听老人言,吃亏在眼前。”“我这是为你好!”……我们听过太多太多这样的话,有的时候我们不得不承认,大人们看过的世面确实比我们多,他们说的一些话,确实能够让我们少走弯路,但是我们却没有了自己的路。

  他们给我们指着方向,让我们走向正确的道路,这一条道路上没有荆棘,是一条平坦大道,可是这样真的好吗?

  活生生的剥夺了我们的权利,那条平坦大道,确实好,但是我们需要荆棘,就算装得头破血流,也应该尊重我们,因为不经历风雨,那能见彩虹,没有苦哪有甜,我们不是一盆娇弱的温室花朵,我们要长成参天大树,在该经历的年纪,经历我们该经历的事情,而不是你们把荆棘给铲平,如果我们离开了,那个温室,也许就不能够在这个残酷的社会生存下去。

  我们应该要自我鉴别能力,知道这句话是不是能够对我们有好处,但也不能够盲目听从。

  这个世界需要我们自己去体会,父母也只能给我们一些建议,而不是指名道路,我们需要靠自己来走出自己的路。

  人生的道路上不能够之铺满鲜花,也会有挫折,这样我们才能够成长起来。