初一的作文汇编5篇
【实用】初一的作文汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的初一的作文5篇，希望能够帮助到大家。
初一的作文 篇1
一滴滴晶莹的汗水透过那顶粉红色的帽子，强烈的阳光照射着我们那光滑的皮肤。在我身边的是一群陌生的同学，我们谁也不认识谁，只有在军训中交流，我们在军训中认识，在军训中互相了解，在军训中手把手并肩作战，面前的观众是陌生的老师，我们奋斗了大约两个星期。
记得我们刚认识的半个学期里，学校举行一个校运会。我们约在一起参加第一次校运会，我们一起刻苦的为这场校运会而准备。
时间总是悄悄地过去，运动会那天到了，我们在集中营里为将比赛的队员们打气，摆起千手观音的姿态。就这样，我们开开心心的度过了那两天半的校运会。
不久，期末考试前两个月的时间里，我们要参加6班的篮球比赛。没有老师的指导，那几个参赛的男生就互相指导着，每一个人都是指导老师。他们有时争论一个问题要争论好久，为自己的理论而争得嗓子沙哑。就这样，他们的训练就在他们的争论中过去了。
比赛的那天非常隆重，六班拿起一块小黑板准备记录分数，而我们就排练口号：“8班精神，永不言败，8班精神……”我们一边喊一边看着对面那块令人压力而痛心的黑板，我们开始抱怨说：“男生不应该穿外套，应该把外套脱下，因为对方每个男生都比我们要高……”我们这班女生实在没有力气喊下去了，我们只有边喊边哭，我们哭不是因为我们班没有尊严输，不是因为我们不努力，哭的是我们团结的力量。听着六班的女生那嚣张的声音，看着他们那灿烂的笑容。
在下学期的期末考试里我们班的成绩因为那场篮球赛了振奋起来，成绩突然上升了许多，虽然我们在那场篮球赛输了，但是我们赢得了团结的力量，肩并肩的取得了老师们的`认同。
潇洒的六月让我们感到无比的欢乐，是童年成长的标志，我们的童年已经过去了，我们从此是一位小青年了，我们为最后一个童年而庆祝。童年的蛋糕意味着结束的凝晶，我们确当它是一个儿戏，互相扔着香喷喷的蛋糕，老师却照下了我们那是的欢笑。不过欢笑的背后让我们感到哭泣，我们的那些欢笑被级长批评，而我们的班主任却苦着脸回来，那一刻我们停止了欢笑。班长提议玩吹蜡烛的游戏，我们的欢笑就从吹蜡烛的那一刻振奋起来，最后我们的欢笑没有停止。第二天，我们从教室里闻到一股奶油的味道，这一些味道估计我们的欢乐凝集的吧。
我们从谣言的认识对方，从谣言中取得欢乐，彼此之间我们默默地相识外班的朋友，那一刻的脸我难以忘记……
初一从不认识到熟悉，从欢乐，懊恼到团结一致对抗，我们就在初一的欢乐面向悉熟的初二……
初一的作文 篇2
我相信，从你那莞尔一笑中，我已经变得懂事了，真的懂事了。
"呯!"随着公交车的门迅速地打开，我大步迈进车内，车内满满的都是人，我四处张望着位子，终于找到了一个空的，便坐了下来，身后的妈妈看到后立刻跟着来到了我的座位旁，看了看没有位置了，妈妈便拉着扶手，静静的站在了我的座位旁。
"呯"，车门关了。车在摇晃中行驶了起来，车内的人也都随之而晃动。我坐在靠窗的一侧，而妈妈却站在我的另一侧，手紧紧的抓着我所坐的椅子的杆子和我前面一个椅子的杆子，帮我在这拥挤的车中，隔出了一块属于我自己的空间。妈妈那略带银丝的马尾辫在这晃动中左右摇摆。我带着耳机，坐在椅子上看着窗外的风景。窗外的行人、草木从我眼前闪过，渐渐让我想起了小时候。
记得小时候也是这样，每次乘公交车时，尤其是人很多，很闹嚷的时候，妈妈总会抱我坐上椅子，随后像刚才一样帮我隔出一块空间，让我坐地舒舒服服的。可每当这时，妈妈总会被周围的人挤来挤去，到处摇晃，但她的手从未离开过椅子，紧紧的住抓，依然坚持站立在我旁边，保护着我。
透过窗户上玻璃那宽大的"眼眸"，我看到汗珠从妈妈的脸颊顺着她的轮廓慢慢滑落，妈妈似乎站得很累。仔细一看，妈妈的眼角不知何时以蔓延出一道又一道浅浅的皱纹，原本那光滑的双手也被生活所无情的掠夺，被粗糙取而代之。我是不是也该为妈妈做些什么?
我缓缓起身，将妈妈拉到我的位子，并让她坐下，学着妈妈那样帮她在拥挤的公交车上隔出一道属于她的空间。平时看妈妈这样只是觉得很累，亲自一试才发现这还是那么的困难。人群中，我连站稳动很难，跟别提帮妈妈隔出些空间了。我在座位旁摇摇晃晃的，妈妈看到后，欣慰地一笑，说道"你变得懂事了呢!"
看着妈妈的笑容，我也笑了，我想，我也许真的懂事了。
初一的作文 篇3
当星星在夜幕下隐去；当童年的火车已远离我们；当天真无邪的思想悄然消失。我们在光阴的促使下，踏上了初一的旅程。
初一的生活是辛苦。太阳有时还未升起，我们就已经在校门外等侯；月亮有时已经挂在天空，我们才在路灯的伴随下回家。课程表上的内容使我们大吃一惊，作业多的有时使我们叫苦不迭，黑眼圈在我们眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快乐。旧朋友的离别使我们倍加伤感，担新朋友的到来又让我们有了无限趣味。作业上的“红钩”越来越多，这无疑使我们的心情豁然开朗。望着我初三必不出门的学生们，心里更觉得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成绩单上的一比高下无疑是学生们心中最大的负担。有时，一次的挫败感就会让自己对自己感到无能。同学们嘲笑和讥讽愈来愈让人感觉到了，自己的能力是否神的不如别人。
初一的生活是进步。在班里，现在知道了团结友爱是多么的重要。自立于自强的提高是自己感到自己已经长大了。在挫折面前一次次的爬起来让我们感到了自己的坚强长进了多少。成绩的失败一次次侵扰我们，我要相信是金子总会发光的，努力就会成功，就是这样的信念使我们在班里的成绩稳中有升。
初一的生活是憧憬；初一的生活是美好；初一的生活是烦恼；初一在我们的心中永长存，他是我们人生中的一个转折点，它是我们回忆中不可泯灭的一部分，他会成为我们用永久的怀恋。
欢声笑语的初一，多姿多彩的厨艺，信心满满的初一！让我们用满怀憧憬与自信的心态，走过一个无限希望的初一！
初一的作文 篇4
出入风华的我，踏入了一个全新的起点，一个崭新的环境，一个焕然一新的天地——初中。在这个新的大家庭中，这个熟悉而又陌生的班级体里，我的目光如同羽毛一般，轻盈的穿过教室的每一个角落时，我发现了一个又一个相似而又相差的女生。
在一阵阵迷糊中，我手伸向了电脑的开机按钮——我决定造访他。在一曲曲风格各异的音乐中，我清醒过来，刚才的音乐还萦绕于耳畔，暮然发现，初一女孩正如乐谱上的一个个音符，有高有低，有长有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石广元一一位尔等道来。
班中有两个女孩终日形影不离，由于我们没有老师的权威，自然不敢称呼她们为“合二为一”。只得并称为“二王”，可是几经周转出的则是一个骂名，她们曾无实数次“夸赞”师卓的经典名曲，但自己也于中午日高人少之地引吭高歌，事无单处，她们终日玩耍，连预习也要在一起，成绩也皆攀于高峰。看来这“二王”的美称还真名不虚传，你若问她们是谁，令人无语的王玥和王贺婷呗。
吾班还有一王，名博仑，平日里，吾未见其高谈阔论，亦未见其手舞足蹈，笑虽露齿但依旧突出其温文尔雅，无多愁善感，却依旧给人以“潇湘妃子”之风。为何？原因有两点：一、<<红楼梦》中说潇湘妃子文笔极好，贾府上下不缺少文人，且文人极多却无一敢比林黛玉。这在迟疑女孩中已经全盘皆备。二：她虽无大悲，但声音仍给人一种底气不足的感觉，与潇湘妃子极为相似。所以我石广元才送其“文王”之冠。
初一女孩，各有千秋。她们如初绽的花儿，逐渐散发迷人的芬芳；她们如刚满的圆月，逐步放射醉人的光芒；她们如袭人的清风，慢慢释放沁人的清凉。千姿百态，丰富多彩，有优有缺，含长蕴短，这就是初一女孩。
初一的作文 篇5
初一了，也是个初中生了。
面对同学们的指指点点，我不禁回味起以前。
同学们都认为我是个差生，却不知道我曾经还是个全校第一，却不知道我入学考试时候排名一览天下。
美术课上对我的画指指点点，说，学习不好的人画画也不好。却不知道我小学时候的画被年级评为优秀。
不过，那都是过去了。
喜欢静静的看着窗外，思考问题。也时常会留在过去的辉煌中，却现在才意识到，所有人都在进步，只有我还停留在原地。别人考前复习到十一点，我考前书都不翻一下，这样的状态让我保持在200名已经很不错了。我没有上进心，或许，这就是我缺乏的吧。不知道什么会考砸，什么会考好。只知道，考好不会高兴，考砸不会伤心。
什么时候开始呢，我呈现出这种无所谓的态度。好像是小学五年级就开始了。一个长期生活在荣耀中的人需要挫折。可是，挫折对他来说都已经失去了意义的时候，这个人就完了。是的，我完蛋了。
我没有长远的志向，我没有考虑好未来，我只想一个人，不想交朋友，太费心力。你要懒到什么时候？一个网友这样劝过我，是啊，我要懒到什么时候？我想我需要一个目标了！一个很长久的目标。
我也不想在混日子，不想再做老师同学中的女混混，不想再被瞧不起了。
既然这样，那就找目标吧。
