有关我的好朋友初一作文500字汇编6篇

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有关我的好朋友初一作文500字汇编6篇

有关我的好朋友初一作文500字汇编6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我的好朋友初一作文500字6篇,欢迎大家分享。

我的好朋友初一作文500字 篇1

  我有一个很好的知心朋友,她叫沈易。她中等身材,瓜子脸,一笑起来便眯缝起两只炯炯有神的眼睛。她留着一头乌黑的长发,还有一张能说会道的樱桃小嘴,说话的声音特别好听,给人一种难以言状的舒服感。

  记得有一次,正好是下午放学。突然,天气阴云密布,不一会儿就下起了滂沱大雨。“坏了!我没带伞,怎么办呀!”我自言自语着急地说。这时,我的知心好朋友沈易走到我的面前,笑着对我说:“于荣,你怎么还不回家呀?”“我…我…我没带伞。”沈易却不以为然,说:“我送你回家吧,我们两个一起走。”我想了想,说:“可是我们不一路呀!”“没关系,我先送你回家。”说着,我们便开始走了。一路上,豆大的雨点无数次滴进我的衣领里。沈易看见了,就毫不犹豫地把伞往我这边移了移。我对她说:“沈易,伞歪了,你不就淋着了吗?”可沈易只冲我笑了笑,没有说话。过了一会儿,她就把我送到了家。我发现我的身子和衣服已经全干了,而沈易却湿了一大半。我的爸爸妈妈都夸沈易是个助人为乐的好学生,同时,我也非常感谢她。

  到了第二天,我去上学时,发现沈易没有去,便开始担心起来。原来,她昨天因为我淋了雨,因此生病了,现在住在一家医院里。到了下午放学,妈妈买了一些水果和营养品去医院看沈易,当我看到她躺在床上,打着点滴的那一刻,心里很难过,觉得是我害得她,让她生病,真对不起她。

  记得还有一次,上语文课。老师给我们讲完《古诗两首》后,让我们在练习本上默写一遍。在老师的一声命令下,同学们都忙着写了起来。当我要拿出文具盒开始写时,却发现我忘带了,我真是个大马哈!就在我焦急万分的时候,沈易大概看出了我的心思,说:“一时不时忘带文具盒了?这是我妈妈刚给我买的钢笔,你先用吧!”这时,就仿佛温暖的阳光一下子就照进了我的心里,感到暖洋洋的。我接过了钢笔,并对她说了声“谢谢”。到了下课,我又对沈易说了声“谢谢”。而沈易却说:“这是朋友之间应该做的,还说什么‘谢’字”。

  这就是我的知心好朋友——可爱、漂亮、善良、助人为乐的沈易。

我的好朋友初一作文500字 篇2

  她长着一双弯似镰刀的眉毛,一对水汪汪的大眼睛,一张口齿伶俐的嘴巴,剪着碎短的头发,乌黑发亮……她就是我的好朋友冯慧娜。

  我是在读一年级的时候认识她的。那时,是她得善良让我们成了一对好朋友。那件事发生在我读一年级的第二个学期。第三单元的语文测验试卷发下来了,只见同学们都高高兴兴地连蹦带跳。我上去一看,原来他们都拿了100百,我想:我肯定也会拿到100百,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样。当试卷发到我手上时,我惊呆了,那一个鲜红的76分正在得意地大摇大摆。我顿时心灰意冷,“啊,天啊!我这次一定完了,都怪我,测验时不细心检查,都是……”我不停得在心里埋怨着。

  “铃……铃铃……”上课铃响了,大家‘刷’地坐到了座位上,安安静静地等着老师。不一会儿,只见语文老师笑容满面地走进教室。老师开始公布试卷成绩了,张博100分,冯慧娜100分。此时此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了,我感觉我的身体在打颤。下课以后,同学们也都在议论我这次的测试成绩。这时,我痛苦极了,恨不得一头钻进地缝里去。想着想着,忽然,走来一个人,她在我身旁停下,我心想,她肯定是来取笑我的。我慢慢地抬起头,原来是冯慧娜,她微笑着,对我说:“不要难过了,遇到困难时要勇敢的面对,要去想办法解决!”随后,她还给我讲了一些笑话逗我笑,我们好像有很多的话,就这样,我们成了朋友。从此以后,我们互相鼓励、互相学习,成了无话不说的好朋友!而且我的成绩也在不断的上升!

  我的好朋友冯慧娜是一个普普通通的小女孩,但她很善良,能和她成为好朋友,我觉得是一种荣幸!

我的好朋友初一作文500字 篇3

  我的好朋友汪皓,今年9岁了,我的好朋友汪皓。它圆圆的脸,高高的鼻梁,一双浓眉大眼,显得很精神。 说起汪皓,他的确是个宽宏大量的人。有一次,我去他家玩。他一看见好朋友来了,马上把他自己拼装的“航空”拿了出来。我拿起它左看右看,爱不释手。可是,老天爷偏偏和我作对。正当我欣赏这漂亮的玩意时,一失手,把它摔到了地上它摔到了地上。这下完蛋了。望着被摔得七零八落的“航空”,我简直不知所措。要知道,这可是汪皓整整一个暑假的心血啊!

  我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。这时汪皓过来问:“我的航空呢?”我支支吾吾地说不出话来。他走到我身后一看,发现“航空”摔碎了。我想,他一定会大发雷霆的。可是,汪皓那惊讶的神情马上就平静下来了。他和颜悦色地对我说:“不要紧,小事一桩,我们再把它拼起来。”就这样,他找来了“万能胶”,我俩一起动手,又把它拼了起来。

  他不但宽宏大量,而且还乐于助人。有一次,他和我在他们小区的院子里玩,看见一个小妹妹在骑车子。一不小心,小妹妹连人带车摔倒了,她坐在地上大哭起来。看到这个情景,汪皓急忙跑上前去,把小妹妹扶了起来,帮她拍拍身上的尘土,又拿出手绢把她的眼泪擦干。他把车子扶了起来,一手拉着小妹妹,一手推着车子,把小妹妹送回了家。小妹妹的妈妈,直夸他是个懂事的好孩子。

  这就是我的好朋友汪皓。他就是这么宽宏大量,又那么乐于助人。我也经常为我有这个好朋友,而感到骄傲和自豪。

我的好朋友初一作文500字 篇4

  每个人生活在这个世界上绝不会是一个人,总是需要一两位好朋友为你组成一串耀眼的光环,共同体验人生的酸甜苦辣。——题记

  小的时候总是嫌妈妈对我管教的太严厉,不许这样也不许那样,每次要出去玩都会被拒绝,直到有一天妈妈为我带来了最真诚的朋友——书。是这位好朋友给我带来了最真诚的启迪,让我在茫然中找到光明的方向,体验人生的乐趣。

  自从认识了我的好朋友书便对他爱不释手是这位好朋友带我在知识的海洋里遨游,和历史的人物手拉手。记得小时候最爱读的便是《西游记》喜欢那嫉恶如仇的孙悟空,喜欢那憨厚可爱的猪八戒,喜欢那任劳任怨的沙和尚,也喜欢那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可恶的妖怪捉了去心中便愤恨三分,渴望自己也能钻到书中将妖怪痛打一番;每一次看到孙悟空将妖怪打的哭天喊地便感到淋漓尽致;每一次看到唐僧冤枉了孙悟空便替她打抱不平,怪唐僧肉眼凡胎不明黑白;每一次读到精彩的部分便会与书中的人物一起同喜同乐,揣摩作者的思想感情。

  上了初中以后,最喜欢读的便是《假如给我三天光明》体验海伦。凯勒的艰苦生活,想象着她没有光明的世界,理解她内心的欢欣与苦恼。当她碰到他思想的启迪者—安妮。莎莉文时为她感到幸运和满足。这时,又会去了解莎莉文老师怎样小海伦循循善诱,去感谢他又创造了一位文学巨匠,然而当他被爱情抛弃时也会为他感到命运的不公。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”书籍就是我的'好朋友。和黛玉一起去心酸葬花,与阿廖沙去忍受旧社会的折磨,同保尔。柯察金一起去反抗病魔的压迫,与敲钟人一起去感受生活的美好。我要大声的说:“我有一位好朋友!”

我的好朋友初一作文500字 篇5

  在我读四年级时,有一个跟我很要好的朋友,后来却因一件很小的事情,而彻底绝交。至今记忆犹新,就好像发生在昨天一样。

  那天刚开学,没有一个人是我认识的,也没人找我玩,孤独极了,一个人孤独的趴在桌子上。这时,看见窗外有一群人玩得很热闹。我想加入她们,可又怕遭到拒绝,只敢蹲在角落看着她们玩。

  这时,有一个人走了过来,邀请我加入她们,这个人就是刘娟,长着黝黑的头发,浓眉大眼,很讨人喜欢。我兴高采烈地加入她们的行列。渐渐的,刘娟与我玩得很熟了,她渐渐成了我的好朋友。

  我当时以为我会和她做一辈子的好朋友,可是我错了。天下没有不散之宴席,最终,我和她绝交了。

  那天,老师布置作业让我们回去捏一个泥人,我和刘娟一起做了两人一模一样的泥人。第二天,我的泥人突然不见了,却看见刘娟手上的泥人的鼻子上刻着我的记号,我走过去问她:“我的泥人不见了,你会不会拿错了。”她回答:“我干吗拿你的泥人,我也有呀!”“那鼻子上的记号呢?”“那次看你刻得蛮好看,我也刻了一个。”我不信,认为她是找借口。越战越激烈,最后变成了冷战。

  回到家后,才发现我的泥人在抽屉,我误会刘娟了,我错了。到学校后,我想和她道歉,却又怕掉面子,一直犹豫不决。就这样,冷战了一个月。

  一个月后,妈妈突然说刘娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家里却空无一人,我后悔极了,我后悔我所做的一切,后悔自己为什么不跟她道歉,第一次感到失去友谊的痛苦……

  我拿着泥人呆呆地回到家,发现自己彻底失去了一个好朋友。可是世界上没有“后悔药”,过去的时光不可能再倒流,我与刘娟的友谊珍藏在我记忆的盒子里,永不退色。

我的好朋友初一作文500字 篇6

  欣是我的初中同学,是个个子高挑,皮肤白皙的女孩。长长的马尾总是在她脑后蹦来蹦去。因为我们有很多共同的话题,所以很快成为好朋友了。

  运动会那天,当我参加田径比赛后,正准备回到观众席,远远地一个女生飞快地向我跑来,原来是欣。她一边把我的校服披到我身上,一边说:赶紧穿上,别感冒了。接着她抱了抱我又说:等一会我跑完了,你也这样拿着我的校服飞奔而来,抱抱我,让我感受下凯旋的感觉。

  好,好,一定,一定!我哈哈大笑起来。

  第一次跟欣接触是因为我的同桌,那时候刚刚踏入初中,还都不是很熟悉。

  英语课上,同桌问我一道英语题,虽然告诉他了,但是我马上笑话他连小学的英语知识都不会,他自然不服气。于是我被英语老师点名,问为什么说话。唉,无话可说,等着挨罚吧。

  正在这时候,跟我隔了两个位子的欣举手站起来告诉老师原因。英语老师教导了同桌,认为3年级的英语口语都忘了,太不应该了,课下要好好复习等等。自然我就不属于课上讲闲话扰乱课堂纪律了。

  我的同桌属于那种碎碎念的人,特别的不像男生,你要是接上他的话茬,等着吧,非各种姿态,各种语调,让人抓狂。所以,我通常都是言简意赅,尽量不接他那些稀奇古怪的话题。

  下课可好了,同桌各种埋怨,说我害他被老师批评,就不能替他想想,这样他在全班多没面子等等。真赖啊,懒的理他,低头看书。谁知他没完没了,我刚要发作。只见欣冲了过来一把把我同桌按到凳子上说:哎!你怎么这样赖皮!自己的错还要怨别人!脸皮真厚,比城墙都厚!再说了,告诉老师的是我,跟珊有什么关系!有本事冲我来。你很能说是吧,来吧,比试比试,本姑娘奉陪到底。来呀,说呀,说呀,赖皮厚脸皮,说!敢顶嘴,以后就叫你赖皮厚脸皮了。

  我忍不住哈哈大笑,欣也笑起来。同桌无奈地眨眨眼睛,他可算是碰到对手了。

  欣这样的好朋友,谁不想要呢?