初二周记集锦6篇

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初二周记集锦6篇

【推荐】初二周记集锦6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的初二周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二周记 篇1

  现在科学发达了,我们也因该有创新意识了。现在我就讲一讲我的小发明吧!首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。

  几周前,尹老师叫我和其它12个同学去听小发明课。听了以后,我深受启发,马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。首先,我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的,“啊,终于想起来了。”我自言自语地说,“能否加一个工俱箱呢?”晚上我就开始了我的“秘密行动”,趁爸爸妈妈没发现,我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房,把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起,拿起胶带一贴,好,我的多功能饭盒大功告成。第二天,老师拿着我的多功能饭盒对我说:“你这个发明实用性很高,但上面的胶布用过几次粘性就不强了,要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后,迅速找了个盖子装在饭盒上。

  我到校后再把它交给了老师,我的这个发明也就勉强成功了。之后,我又准备发明一个新的东西。“嘿,异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗,我也要发明,而且跟别人的不一般”,想到这里,我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫,在泡沫正面用小刀锉了一个洞,再将粉笔安装上去,就可以握着泡沫写字了,同时还可以用泡沫的下端擦拭,真是一举多用,但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后,带回来黑板擦,我割下擦子的一部分,用布贴胶安在泡沫的下端,可就是贴不稳,怎么办呢?我突然想出一个好办法,在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦拭不理想的问题也解决了。”

  连爸爸也说我这个发明比上一次好,可不是吗,我这个发明费尽了三天两夜才做出来的,能不好吗。它既能书写不脏手,又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢,总算等到第二天早上,二节课下课,我怀着喜悦的心情把发明交给老师,老师告诉我,如果把一个小缺点改了,也许能获奖。当时,我一听,差点一蹦三尺高,喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明,没想成功了。

  这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐,也明白了这样一个道理:如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验,又怎能获得艰辛之后的笑容呢?

初二周记 篇2

  今天,各科目的期中考试试卷已经全部讲完,期中考试(包括讲试卷)在今天就结束了。

  这次期中考试,其他同学认为我已经考得很好了,不然怎么会有全年级第一呢?当然我不否认我为了这次考试我很努力的复习,但是还是失去了一些不该失的分,心里感到很伤心和遗憾。不然就能拿到更高的分数了,就能远远的超过我的对手。不过期中考试已经过去了,无论考得好还是差都过去了,不要再想了。我想啊,即使在这次期中考试中失败了,成绩自己不满意,但这种失败我认为是暂时的,努力奋斗才是最重要的!我只想和我的竞争对手们在接下来的班半个学期里更加努力的学习,争取在期末考试上取得自己满意的成绩。

  “不经历过风雨怎么见彩虹,没有人能够随随变变地成功,只要你付出了,就一定会有收获,如果你失败了,说明别人付出的比你多,你一定不能灰心,争取下次你付出的比别人多,那样你就会成功,奋斗才是最重要的!”这就是我这几年经历考试后总结出来的经验,希望期中考试没考好的朋友,当然我也没有考得太好,因为粗心太多,我不会放弃,我会争取在期末考试上少失分,我会努力奋斗,“奋斗才是最重要的!”

初二周记 篇3

  “这位同学来说一下这个题的思路。”数学老师问道。

  “这道题,因为角ACD等于角ABD,又因为AC等于AC,所以全等。”我答道。

  “好,请坐。”我知道数学老师为什么叫我,是因为我有些心不在焉了……我看向窗外,对面的高楼上落下的余晖渐渐消失,心情不免有些低落,我知道这几乎是我每天最难熬的时候。不是因为最后一节课太漫长,而是因为这漫长的课后的背诵课文,下课后,我又如往常一样收拾书包走向办公室,虽然从班级到办公室的路并不远,可我的脚仿佛戴上了脚铐。沉重无比。

  此时一位熟悉的身影抓住了我,并对我说道:“快走。”

  我说:“我不能走。”

  “干什么?”他问道。

  “我还得背课文。”

  于是我进入了办公室,背了很长时间,直到八点……

  走出办公室,如释重负!我刚走到楼梯口,遇到两位同学,他们对我说:“薛博允等你半天了。”我头也不回地冲下楼,又想到他也肯定走了,于是渐渐停下脚步。

  走到一楼时,看着灰蒙蒙的天,实在是有些凄凉。

  突然听到一个熟悉的声音,我飞一般地跑向学校门。一出门,他便对我说,我终于等到你了,等了你二十分钟。买的炸鸡腿都给你捂热了,背会了没?”

  我说:“过了”。我接过留有余温的炸鸡腿,和他漫步在大街上,走了一段后,便各回各家。

  我的眼眶微微湿润,走在路上,看着被他捂热的鸡腿,看着头顶上的路灯,我感到自己仿佛拥有了全世界。

初二周记 篇4

  读完了安徒生的故事《丑小鸭》,伴随着丑小鸭那种对美的事物的不懈追求,让我深之震撼。它让我明白,无论什么事,只要自己勇敢地去做,就会有好的结局。我也是怀着美好的幻想读完了这篇文章。

  我爱丑小鸭,它让我明白,无论命运多么布满坎坷,我都要为之奋斗。不管别人的冷嘲热讽的目光,自己要不懈努力,相信有实力比别人做的更好、更出色。我要让瞧不起去我的人甘拜下风,让他们懂得我会从一只低贱的丑小鸭变成一只高贵的白天鹅。我更让别人相信“鸡窝里飞出金凤凰”不是不可能的事情。我也会向着父母发誓,我不会骄傲。

  我爱丑小鸭,它让我明白,要对美的事情不懈追求,奋力拼搏。自己要对自己的光明道路铺好阶梯,所以我要努力,让别人见证我的成功不是浪得虚名的。我要不懈追求我今后的生活和崇高的品德,成为一为值得尊敬的人。现在的社会,落后就要挨打,我不能成为一个被欺负的人。我要好好读书,我要挺起身躯做人,我要在风雨中永远伫立。

  我爱丑小鸭,这就是我的理由。

初二周记 篇5

  星期二的中午,刚刚发完期末卷纸,语文居然也能得了满分,因为平时我的数学要比语文好一些的,我比较爱学习数学,看到自己又是第一名.

  放学后我就想快点去找妈妈报喜,却发现妈妈没有来接我.老师就给我妈妈打电话.打完电话老师就领我往家走.却和妈妈擦肩而过.我们走到一起时老师领我们去吃米线.说这次老师请,是奖励我的,对于这个奖赏和鼓励,我特别兴奋,吃饭时候老师那带着肯定的话语,让我深深的.体会到了老师和妈妈的爱,还有对我的期盼!

  老师的这顿饭真的很不寻常啊,我吃的很开心,而且吃了老师请的饭觉得有很大的动力,因为我想做一个不让老师妈妈失望的好孩子,对今后的学习我要有更高的热情和积极性,其实学习中我还是存在很多毛病的,我一定要认识到自己的缺点,在以后的日子里真正做到一个认真学习,听话懂事有礼貌的好孩子!

初二周记 篇6

  谁都经受过挫折和失败,我从没感受过.

  但是就在元旦时,我失败了.演讲比赛我没有拿到名次.面对着老师的训斥和同学的嘲笑,我只能沉默不语.也只有好朋友来安慰我.

  老师的眼神,我能体会到,老师对我的不友好.老师对我没有了往日的和蔼可亲.我恨自己,为什么,为什么!我不如她,我不如她们.

  小时侯我是多么想参加啊!可却被老师一次次的剥夺.我拼搏,我努力,我终于得到了一次机会.但是,我没想到,对手跟学校很熟.我仿佛掉入了悬崖.

  第二天,老师在全班同学面前训斥了我一顿,顿时同学的目光齐刷刷的向我盯来,那时侯,我多么伤心哪!

  在人们面前,我总是装做不以为事的样子,可在我的内心,却很在乎.我不能向别人诉苦,也只有两个人,是我现在最需要的---她们就是我姐姐和表姐.可惜他们不在家乡.

  我一定要振作起来,就像歌中唱的一样"阳光总在风雨后".永不言弃.我相信,我一定会超越所有人,实现我心中的目标!