带孩子逛公园唯美句子汇集70条

10106 分享 时间: 收藏本文

带孩子逛公园唯美句子汇集70条

爱孩子的教育名言大全

  爱孩子的教育名言【经典篇】

【第1句】: 喜欢孩子,但不溺爱。(李旭)

【第2句】: 播下一个性格,收获一种命运。

【第3句】:儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。 鲁迅

【第4句】: 父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。(马文会)

【第5句】: 让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)

【第6句】: 只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。(顾欣)

【第7句】: 在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。(元曲)

【第8句】: 父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。(马文会)

【第9句】: 要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。(卢梭)

【第10句】: 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。 夸美纽斯

  爱孩子的教育名言【精选篇】

【第1句】: 让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

【第2句】: 用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

【第3句】: 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

【第4句】: 信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

【第5句】: 首先做研究者,其次才做管理者。

【第6句】: 我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

【第7句】: 热心对待工作,真心呵护幼儿。

【第8句】: 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

【第9句】: 用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

【第10句】: 幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

【第11句】: 将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

【第12句】: 让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

【第13句】: 爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

【第14句】: 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

【第15句】: 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

【第16句】: 给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

【第17句】: 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

【第18句】: 孩子的健康成长,是我们最大的希望。

【第19句】: 要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

【第20句】: 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

  爱孩子的教育名言【热门篇】

【第1句】: 种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。(雪苏)

【第2句】: 从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。(东方)

【第3句】: 带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石平)

【第4句】: 对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)

【第5句】: 对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。 陈鹤琴

【第6句】: 多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)

【第7句】: 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。 杜威

【第8句】: 儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。 洛克

【第9句】: 父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)

【第10句】: 父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。(吕斌)

【第11句】: 一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。 夸美纽斯

【第12句】: 我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的'中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类发展重要的一个问题。 蒙台梭利

【第13句】: 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向 杜威

【第14句】: 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。 夸美纽斯

【第15句】: 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。 夸美纽斯

【第16句】: 儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。 洛克

【第17句】: 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。? 洛克

【第18句】: 人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。 卢梭

【第19句】: 对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。 陈鹤琴

【第20句】: 种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。(雪苏)

【第21句】: 一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。(张石平)

【第22句】: 带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石平)

【第23句】: 有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。(东方)

【第24句】: 从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。(东方 )

【第25句】: 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。(张于义)

【第26句】: 让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石平)

【第27句】: 如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。(赵秀朵)

【第28句】: 多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)

【第29句】: 每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。(蓝天)

【第30句】: 无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。(赵秀玲)

教育孩子的名言

【第1句】:只有爱才能培养孩子。

【第2句】:子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。

【第3句】:作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。

【第4句】:掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。

【第5句】:在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。

【第6句】:在家庭教育中,努力去营造快乐、鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。

【第7句】:在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

【第8句】:允许孩子玩各种废弃物。

【第9句】:允许孩子参加家务和外出旅行的事情。

【第10句】:稳定感和安全感对孩子来说非常重要,如果孩子能够从一个稳定的家庭中,体验到一种安全感,那么这将有助于他们应对来自校园内外的种种挑战。

【第11句】:我们终其一生,也许不会积累太多的财产,也没有什么名望,但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧,他们会用新的生命去放大,发出光芒。

【第12句】:相信孩子的理智并信任他。

【第13句】:详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

【第14句】:向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

【第15句】:让孩子有机会真正作决定。

【第16句】:让孩子做他力所能及的事情。

【第17句】:热爱读书,是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效,比你赠给孩子一台电脑更管用,甚至比获得哈佛大学的学位更实用。

【第18句】:人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就会发芽滋长,及至以后采取手段去改的时候,它们已经是扎下了深根,以致永

远也把它们拔不掉了。

【第19句】:认真地对待孩子的个人要求。

【第20句】:认真对待孩子提出的正经问题和看法。

【第21句】:如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

【第22句】:如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

【第23句】:善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。

【第24句】:受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

【第25句】:温和地训练儿童,使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯,这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

【第26句】:让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

【第27句】:向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

【第28句】:兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

【第29句】:要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

【第30句】:让孩子独立思考问题。

【第31句】:教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。

【第32句】:教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

【第33句】:宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

【第34句】:每天都抽出时间和孩子单独在一起。

【第35句】:每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的`,这些品质都是孩子成长必备的。

【第36句】:某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。

【第37句】:教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

【第38句】:男孩子生性自由,不善服从;对待他们,当以诚恳和率直的态度,帮助他们建立起勇气。

【第39句】:努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人,看孩子时,更多的是看到他的优点,而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。

【第40句】:让孩子从小养成读书的习惯。

【第41句】:教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。

【第42句】:教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。

【第43句】:野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。

【第44句】:一旦孩子认为他的观点有价值,那么他自然而然就感到了自身的价值,他的独立意识将越来越强。

【第45句】:应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。

【第46句】:友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

【第47句】:有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。

【第48句】:教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。

【第49句】:教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

【第50句】:建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

【第51句】:家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

【第52句】:鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

【第53句】:鼓励孩子尽量不依赖成年人。

【第54句】:孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

【第55句】:父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

【第56句】:凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。

【第57句】:父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

【第58句】:父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

【第59句】:懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

【第60句】:对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

【第61句】:多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识,对于带好孩子是不可缺少的。

【第62句】:发挥孩子积极认识自己才干的能力。

【第63句】:父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

【第64句】:家长的角色,如同登山指导者的角色,不要不顾年幼的登山者又踢又哭,一个劲地拉着他直往山顶攀登。

【第65句】:父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

【第66句】:给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

【第67句】:给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。

【第68句】:鼓励孩子编故事,去幻想。

【第69句】:孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

【第70句】:孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。

【第71句】:父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

【第72句】:挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

【第73句】:带孩子到他感兴趣的地方去玩。

【第74句】:当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。

【第75句】:家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。

【第76句】:家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。

【第77句】:和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。

【第78句】:孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易,相反在情绪低落、精神紧张的状态下,他的信心会减弱,这时即使是一个伟大的教育家再面对他们,也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐、自信、专注,然后再开始学习。许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差的孩子,其实并非如此,只是教育者的方法不得当。

【第79句】:父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

【第80句】:定期为孩子读点东西。

【第81句】:当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

【第82句】:家长事事依着孩子,对孩子没有较高的要求,在这样的氛围中生活的孩子长大成人后,很有可能会处处以我为中心,而且很容易放纵自己。

【第83句】:家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

【第84句】:不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

【第85句】:不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

【第86句】:不用辱骂来惩治孩子。

【第87句】:成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

【第88句】:不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

【第89句】:不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

【第90句】:诚实地评价自己对孩子的感情。

【第91句】:家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

【第92句】:家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

【第93句】:帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

【第94句】:帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

【第95句】:不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

【第96句】:不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”

【第97句】:不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

【第98句】:处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

【第99句】:从来不对孩子说,他比别的孩子差。

100、帮助孩子修改他的作业。

父母对孩子的教育名言

如果孩子由于生性好动、天真活泼而做了顽皮的事,他自己会后悔的。随着年龄的增长,他的意志力也日益增强,当他善于控制自己的.时候,他会自己支配自己的良心,不会让那种坏的伙伴和外界的生活条件等等来支配自己。

——捷尔任斯基

人类有义务将最美好的东西给孩子。 ——佚 名

最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

——甘地夫人

脱开了母亲的扶助,孩子才真正学会了走路。 ——佚 名

在我家里,关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输,一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大目中无人,自立自强是生活的基本原则。

——艾森豪威尔

尽管孩子们说不出,他们也能切身感受到父母的生活态度。与其用嘴向他们灌输正义良知,不如父母在自己的生活中用身体力行来示范,可以说这才是最高明的方法。我认为:能够正确的教育引导孩子,归根结底,并不是教给孩子什么东西之类的教育技术问题,而是父母本身作为一个人,是否能有正确履行职责的生活方式问题。

——池田大作

父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。 ——李岫云

爱之不以道,适所以害之也。 ——《资治通鉴》

我们应该赋予子女勇气和自信,还要帮助他们加以发展,正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯19xx年给英国首相的信中所写的那样:“心胸开阔,目光敏锐,热爱真理,就能抵制无理诡辩,陈腐信仰,哗众取宠和伪善之言”。

——甘地夫人

家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。 ——福泽谕吉

把孩子和他们同龄人隔离,将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。

教育名言大全

【第1句】:做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。斯托达德

【第2句】:做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。尹爱华

【第3句】:中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。杨振宁

【第4句】:中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知

【第5句】:一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

【第6句】:在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。卢梭

【第7句】:正如教育家斯霞所说,智育不好是次品,身体不好是废品,德育不好的危险品。而德育必须从小培养,而其中最关键的就是培养习惯,无论是道德习惯还是学习习惯。孙蒲远

【第8句】:知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。狄德罗

【第9句】:智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。程鸿勋

【第10句】:一个人能否成功并非取决于天性,而是取决于习惯。

【第11句】:要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

【第12句】:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。培根

【第13句】:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根

【第14句】:想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。爱因斯坦

【第15句】:养成教育是管一辈的教育,是教给少年儿童终身受益的东西,它与素质教育紧密相关。关鸿羽

【第16句】:养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。陶西平

【第17句】:养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。徐惟诚

【第18句】:习惯是一条巨缆,我们每天编织其中一根线,最终我们无法弄断它。梅茵

【第19句】:培养习惯有利于知行合一的实现。这主要体现在两个方面:第一,养成习惯才能把认知转化实际行动,成为真正的品质;第二,习惯培养的过程,在一定意义上既是道德实践的过程,也是道德再认知的过程。徐岫茹

【第20句】:任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。徐特立

【第21句】:如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。乌申斯基

【第22句】:习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。温延婷

【第23句】:如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基

【第24句】:少成若天性,习惯成自然。孔子

【第25句】:生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知

【第26句】:手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知

【第27句】:提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

【第28句】:我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。陶行知

【第29句】:习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的.习惯。张支花

【第30句】:习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。大量事实证明,习惯决定一个人的成败,也可以导致事业的成败,最根本的教育就是养成教育。孙云晓

【第31句】:如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。 曹国艳

【第32句】:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷

【第33句】:好习惯让人受益无穷。陈改转

【第34句】:教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。叶圣陶

【第35句】:加强未成年人思想道德建设必须求真务实,青少年时期是长身体、长知识的重要时期,是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期。陆士桢

【第36句】:技能化的习惯会使人机械,缺乏内心的认同与热情;人格化的习惯则可能是自然和谐的,因为已化为理论,内心会认同,也会有热情,简言之,技能化习惯培养的是机器,而人格化培养的是真正的人。王光梅推荐

【第37句】:好习惯是成功的保障。李中英

【第38句】:教育要抓根本,这个根本就是习惯。习惯,既是一切教育的起点,又是一切教育的最终成果。

【第39句】:精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗

【第40句】:率先垂范,教师重责。张梅

【第41句】:良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。乌申斯基

【第42句】:孩子在学习时出现了问题总是请求家长给予辅导或帮助解决。这时,家长千万不要直接告诉他答案,因为有人说:宁给孩子一把梯子,不给孩子一个果子。李艳东

【第43句】:孩子的学习兴趣不仅与学校老师的教学方式和方法有关,还与孩子的家庭环境有直接的关系。老师的教只解决了孩子学的问题,而家庭环境在很大程度上决定了孩子做的问题。因此,培养孩子的学习兴趣不仅在于学校,而且应有家长的密切配合。

【第44句】:成功教育从培养好习惯开始。

【第45句】:孩子成功教育从好习惯培养开始。马慧连

【第46句】:儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。洛克

【第47句】:父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。张梅玲