婴儿跟自己较劲咋回事【100句文案】

一、宝宝自己跟自己较劲

1、王园老师：19303285305

2、看了这么多，相信大家对孩子「说不」肯定有了不一样的理解。

3、世界本身是美好的，不同则是相同，相同的背后是道。要懂得接受不同，找到不同背后的相同融合、接纳，这样才能使自己的心性打开，才能使自己胸怀宽广，格局上升。

4、在过高期待值的家庭中，当孩子无法或者难以达到父母的期待值时，很容易无助且抗拒，渐渐地，父母与孩子之间就会情感流动，孩子感受不到父母的“爱”，生活有可能会失去方向和力量。

5、一个人所在的原生态家庭对他一生的影响都很大，夫妻恩爱，家庭和谐，在充满爱的环境里长大的孩子，注定要比家庭不健全，或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。而这个是老师给不了的，却能决定孩子一生的！

6、孩子也爱着父母，又要学会离开父母。

7、你好,你的宝宝可能快要出牙了,这些现象都属于出牙之前的正常表现,可以给孩子买一些磨牙饼干之类的.孩子吃完奶之后应该抱起孩子,轻拍后背,让随奶进入胃里的空气排除,可以减少吐奶的发生.祝宝宝健康.

8、有一种结果就是孩子习惯逆来顺受，在外边受了委屈也自己受着，不争不抢。甚至到了成年，到哪里都是一个老好人，就算内心并不会喜欢这样，却又无能为力。

9、我是AngeL妈，用科学的方法育儿，坚持爱与自由的教育理念，欢迎点我关注交流

10、如果不是原则性问题，我们也没有必要跟孩子在「说不」的问题上死磕。比如，你说「宝宝，上车我们要系好安全带。」孩子无意识地就说了「不要」。

11、就拿喂娃吃饭来说，人家的娃每顿饭都不用追着喂，那是因为父母都喜爱烹饪，一有空就为孩子研究菜谱和酱料，食谱天天都不重样，孩子自然对每一餐都充满了期待。

12、对于抑郁症患者来说，他们或许无法和人正常交流，因为当你说完两句话并期望得到他的回答的时候，对方或许还在进行第一句话的思考，他们的神经传导速度变慢，没办法像正常人一样与人交流。

13、孩子得不到关爱或者长期被溺爱。

14、适当安抚，转移注意力，稳定孩子情绪。如果能满足孩子的要求可以尽量满足，如果无法做到，就要做好孩子的安抚，试着转移孩子的注意力。

15、可是过了一个月后，老师就反应儿子上课不认真，还捣乱，不让其他同学画。

16、因此,对孩子的顶嘴,切不可训斥打骂,要具体问题具体对待,当孩子顶嘴是因为父母的原因时,就要肯定孩子, 鼓励他继续发扬;当孩子无理顶嘴时,要和孩子好好谈谈, 找出 原因。

17、那不如从今天开始，不跟孩子较劲，用更巧妙的方式面对孩子的「不不不」吧。

18、张老师：19303285303

19、这时候我们跟孩子沟通，如果采用命令或者陈述的语气，很自然会遭遇孩子的反抗。你说：「快来，宝宝，妈妈给你穿鞋！」孩子会觉得自己穿鞋的权利被剥夺了，肯定不愿意配合。

20、一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子的！

二、婴儿跟自己较劲咋回事

1、不要强迫孩子必须听你的。可以在控制范围内给孩子一定的选择权，既满足孩子做主的愿望，家长也能够接受。例如，我家孩子两岁多时有段时间热衷于给我挑选衣服，还必须穿他选的。我就挑出三套可穿的让他选，选什么穿什么，两个人都满意。

2、孩子在成长过程中，以自我为中心的想法会虽然随着时间和人生阅历的累积，会逐渐接纳他人和减少利己的行为，但因为年龄还小，仍固执己见，不能接受公正、正确的意见。思想的核心都是“是否有利于自我本身”。孩子自私自利，占有欲强，不仅极力保护自己的物品，还常抢夺、拿走不属于自己的物品，个人主义严重，缺乏同情心和集体意识。做事常常斤斤计较，爱讲条件，奉献精神差。总是以自己的好恶来论人论事，固执己见，盲目地坚持个人的意见。为人处世自私狭隘，唯我独尊的个性使他们缺乏对他人的热情，认为人人都应该为他服务；受不得半点委屈，对个人得失斤斤计较；人不考虑他人的利益。不懂得和其他的小朋友分享，不会换位思考关心别人，从而导致和同学、老师人际关系破裂。

3、现在很多父母都喜欢自己的孩子是个乖孩子，但孩子太“听话”，其实可能会阻碍他的成长。很多父母喜欢把自己的期望寄托到孩子身上，希望孩子按照自己的要求去发展，这正是冲突的来源。现在的孩子接受的事物，教育，都跟以前不一样，不能用老一辈的价值观去强加，父母控制欲太强，只会培养出叛逆的孩子，因为人都不喜欢被控制。

4、一提到娃吃饭这个问题，很多爸妈就头大，日常的喂饭大戏，不仅要连哄带骗，还要充分发挥戏精的天分，往往前一秒“乖宝宝吃饭饭好不好”，下一秒就是“你到底吃不吃！”，火气蹭蹭蹭就上去了。

5、感谢邀请。我将从儿童心里学、科学育儿的角度分析这个问题，希望对您有所帮助。“每个儿童首先都必然处于一种精神的无序期，心里活动由混乱走向有序。”1岁半的宝宝正处于探索未知，对任何事物都充满好奇的阶段。您问题中说宝宝很调皮，我真的无法理解1岁半的孩子是如何“调皮？”亦或是大人在看待孩子行为时本身存在的问题？说一个发生在我女儿身上的小事例，那时孩子大概2岁多。周未我们带她去公园爬山，同行的还有亲戚一家，他们家有个和我女儿差不多大小的孩子。

6、但抑郁症患者并非如此，他们的意志活动减退，意味着他们不再追求梦想，也不愿意重新树立梦想，当他们遇到困难时，第一反应不是克服，而是退缩或者不作为。

7、她说能明显看到儿子眼里的恐惧。

8、要知道，父母的情绪平和，是孩子最大的福气。

9、而一个几岁的孩子被置于这样的坏情绪之中，他内心的惶恐可想而知，可是造成的伤害却无法估计。

10、找一个情绪的出口，帮自己冷静下来。

11、还有很多时候，孩子为了引发更多关注，也会频繁地说不。

12、我们前面说，孩子喜欢说不是因为自我意识的萌发，开始享受「做主」的感觉了。

13、突然，孩子被爸爸猛地抱到了怀里。

14、别为孩子说“恨妈妈”的狠话伤心

15、担心会不会对孩子的心理造成阴影？

16、这时，人们才开始意识到抑郁症不是自己跟自己较劲，而是在跟病魔拼命。

17、这时候，不如直接告诉他：「我们要慢慢走，这样更安全。」

18、那如何在不破坏孩子自主性的同时，来帮助孩子改正爱说不的习惯呢？我有4点经验跟大家分享。

19、两个孩子很兴奋蹦蹦跳跳地跑在前面，大人们在后头边走边聊天。突然，两个小家伙都四肢着地，手脚并用在地上爬。当时，我们都是下意识地喊出声：“宝宝快起来，地上脏！”两个孩子不但不听反而咯咯地边爬边笑。

20、亲，宝宝这时候已经开始有了自己的思想与意识，当自己的想法或意见得不到认同时，就会极力的捍卫自己的发言权，慢慢来。和宝宝做朋友，站在宝宝的角度看待问题，才能更好的与宝宝沟通，慢慢纠正过来.

三、宝宝自己使劲

1、听到自己这一吼，当时就看到儿子抖了一下，应该是被这突如其来的吼叫吓到了，然后呆在那里，一句话也没说。

2、很多父母对孩子管教太严厉，这个不能动，那个不能碰，限制太多，孩子就会产生逆反心里。他们会用倔强来表达不服从，表达反抗，不一定非要倔强出什么目的，只是认为父母妥协了，那么他就赢了。

3、这样的孩子看上去安静懂事，其实内心没有自信，往往找不到自己，容易出现心理方面的问题。

4、“你好、谢谢、对不起”这三句看似简单的生活用语，在我们对孩子制定规则范围后，也要在适当的场景中，有意培养无意使用，从而影响孩子的日常礼貌与文明。

5、自己孩子的一切交给老师，是家长极其不负责任的表现。因为老师再好再负责任，他也不可能做到以下几个方面。

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7、高兴的，不高兴的，都不喜欢跟别人分享。

8、总之，思维对我们很重要，没有思维，人类将寸步难行，思维减缓，则意味着人类的各种心理活动和行为都会受到严重的阻碍。

9、有一次，我按捺住脾气，跟他说：“请把你身上的水龙头打开一下吧！快去快去！”

10、抑郁症还表现为思维迟缓。

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12、家长出手代劳是为了提升效率，帮助了孩子。但在孩子看来，却是自己穿鞋的权利被剥夺了。而他们正在自主权利的敏感期，当然说不来反对。

13、老师不能帮你培养孩子的意志

14、意必固我的典型特征就是总是以自己主观的想法来判断世界、判断他人，其实世界本身并不是你想的那个样子。

15、一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。

16、家长的这种反应，其实属于自己跟自己较劲。

17、如果父母这样的暴躁对待孩子，那她将来遇到问题也会用这样的态度和方式解决，你希望她是这个样子吗？肯定不希望吧，所以她现在不听你的话是有原因的，孩子模仿最多的就是父母。她听了之后好像有些动容，点了点头：“你说的对。”

18、比方说，你跟孩子说「快把玩具收起来！」，孩子很可能不配合，说「我就不！」

19、用小勺喂水给宝宝喝,我家宝宝就不肯喝白开水,后来发现用小勺子喂就会喝,还能喝不少呢你家宝儿还是小啊乖~白开水得从婴儿喂起。。。

20、“佛系”一词，倒不是要爸爸妈妈放弃期待，而是将期待调整到能接受的范围，不要给孩子过多压力。对于孩子未完成的事情，应该帮助孩子建立逻辑环境，从而发现问题和解决问题。

四、婴儿跟自己较劲

1、没想到小家伙一点也不买爸爸的单，反而哭的更凶了，整个客厅里都是他的哭声。

2、因为小时候的经历已经把他们拴住了，在心理上不敢越雷池半步。

3、看到孩子安静了后，爸爸放下他。

4、这可能是他第一次这样遭遇父亲的“暴力”。

5、我儿子念小学二年级，周围同学都报了各色各样的兴趣班，我也问了儿子想学什么。

6、第家长应该怎样做。

7、很多时候，家长提出要求，孩子坚持说不，一时间双方僵持不下，战火一触即发。

8、衡水阳光心理康复医院一楼心理科门诊

9、面对孩子的坏情绪，请耐心接纳。

10、“你还能不能好好吃饭啊！”那声音几乎能把碗震碎。

11、新生儿肚子发出咕噜咕噜的响声是因为吃奶后刺激肠胃，肠胃蠕动加强而发出的声音，一般情况是正常的，但如果出现拉肚子，大便不正常时可能就是因为宝宝消化不良了。建议观察宝宝有没有其他异常的表现，如果没有的话那就是正常的生理现象。宝宝有时会出现全身都在使劲用力的现象，身子绷得紧紧的，小脸憋得通红。妈妈们都很担心宝宝哪里不舒服，其实人家现在挺舒服的，只是在舒筋活骨而已。这是新生宝宝特有的一种运动方式，这种运动能使宝宝多吸进一些氧气，增强体内的新陈代谢。

12、多半是饿的。如果你仍然坚持母乳喂养的话，最好用吸奶器把奶挤出来，用奶瓶喂，看看宝宝到底一次要吃多少，每天吃几次。这样能判断一下母乳是否真的够宝宝吃。如果母乳确实跟不上宝宝的量的话，个人建议不要跟自己较劲，添奶粉就是了，否则大人遭罪，宝宝还吃不饱。宝宝吃饱自然睡的时间就长了，附带的好处是奶瓶比较冲，宝宝吃起来不费劲，这样可以把胃口撑开，以后吃饭痛快。总是妈妈亲自喂的话，宝宝吃会就累了，累了就睡，睡一下就吃，大人非累疯不可，宝宝其实也挺受罪的

13、「说不」是孩子发育的阶段性特征，孩子很容养成无意识「说不」的习惯。

14、然后爸爸大声地吼道：“你到底要怎么样！”

15、得不到关爱，孩子会用倔强来表现自己，希望引起家长的注意，从而给与更多的爱护，让孩子有存在感。

16、孩子不是老师的，是你的，家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样，请做个称职的父母！

17、牛妈最初的想法是顺其自然，不在乎所谓“成效”，也不占用过多的时间，每天教牛牛几个拼音字母，让他一共就花几分钟，轻松地写一下就好了。

18、心境不同于其他情绪状态的显著特点是：它不具有特定的对象性，即不针对特定的任何事物，是一种带渲染的情绪状态。

19、新课上线—家庭教育指导师专业技能＋实操培训

20、我见状赶快跑回去给孩子捡了气球，连忙对她说：“不要骂孩子了，孩子没有错，她气球飞走了她肯定着急难过啊，如果是你心爱的东西丢了你不难过吗，你要先理解她，接纳她的情绪。我们给孩子捡回来不就行了啊，车可以再打嘛。”她看了看我没有说话。我们就这样往回走了，一路很安静，看的出她也是很无奈。

五、婴儿自己较劲儿是怎么回事儿

1、在反抗期，能同父母进行真正争辩的孩子，将来会比较自信，也富有创造力。孩子与父母争辩，在成长历程中至少有两点益处。

2、老师说难度没变，大家都在画，就是我家孩子画不好会跟自己较劲，哪怕老师帮忙，还是会心情很差。

3、做个知进退的佛系父母，将“高期待”分解在生活和学习中，不给孩子高强度压力，传递正能量。

4、还记得有一次在老家的时候，在一个亲戚家里，正好是要吃中饭的时候了。

5、初有二胎时，不少家庭都会发现，本来听话的老大，对任何事情都是说不，怎么着都不对，变得很叛逆。

6、很多时候，你如果真的觉得孩子哭得让你受不了，或者孩子的某一种行为让你火冒三丈。

7、他们的行为变得松散，不再带有目的性，总之，他们可能会变成一具没有希望的“空壳”，这是比死亡更可怕的状态。

8、同时情绪有好有坏，不要拒绝忽视坏情绪。

9、如果平时我们跟孩子沟通时，经常说「你不要这样」「你不要那样」，那孩子自然有样学样，养成说不的习惯。

10、陈老师今天还讲了人的一切烦恼都是来自于无知，无知生烦恼。确实就是这样的，我身边就有这样一位朋友，总是用自己的概念来绑架她的女儿，让她的女儿每天都很不开心。并且她自己还意识不到自己这种行为的错误之处。

11、感谢您提出这个问题，您是对孩子很负责的家长。

12、应对的方法，可不能用说教的方式哟，因为宝宝此时恰处于单向思维发展阶段，单向思维和单行道一样，只能顺着一个方向开车。你想啊，宝宝打定主意的事，你哪能劝他(她)回头。再说，这么大的宝宝理解能力还很弱，你用大人语言去说教，宝宝一是听不懂，二是也听不进去，所以你就不要白费口舌了。下面，我给你几招应对吧。

13、闫老师：15632850626

14、您好宝宝小的时候就是这样的是正常的可能是宝宝伸懒腰长身体的,只要宝宝吃奶睡觉各方面都正常就行的,平时让宝宝多晒太阳好好休息一下的,

15、在准备大餐前，不如先来测试一下你的厨艺，看看你在烹饪上有没有天赋，快戳按钮参与活动，还有6道双旦食谱等你来解锁，参与即有神秘亨氏大礼包“酱”临你家喔！，除此之外，解锁越多越有机会赢得亨氏送出的迪士尼梦幻双人游门票！

16、其实跟孩子没什么关系，平时他也有过顽皮，但自己心情好的时候，甚至还笑嘻嘻地跟儿子一起闹。

17、如果你在孩子的教育过程中，也有文章开头那样的困惑，别忘了扫码关注哦。

18、“妈妈，我们在比赛爬山！”

19、别较劲，行动代替语言

20、我家的娃背个鹅鹅鹅就录个短视频狂炫朋友圈，人家的娃早就背完了一整套诗词300首。