形容做卷子暗喜的好句子90句
关于考试的作文：当我拿到这张试卷的时候
上课铃声响了，老师拿着一叠批改好的试卷走进了教室。顿时，教室里一片肃静，老师还未发试卷，我的心里就格外紧张和激动，我正在期待那诱人的分数，一想到这里我的'心脏便加快了跳动的速率，我恨不得第一张试卷就是我的，那该多好啊……
经过一番苦苦等待之后，终于听见叫我的名字，我以飞快的速度跑上讲台，接过试卷，边回座位，边用最快的速度把目光移到卷子上。哎！老天捉弄人啊。我长叹一声，一百五十分的总分才考了一百二十分！虽然这分数在老师眼里看来还不错，可我们班有一个同学竟然比我高十几分！我望着试卷上的那些诱人的红勾和令人沮丧的红叉既高兴又伤感。看着别人那高兴的样子，我恨不得打他两下。
但是，想了想，别人有能耐他应该骄傲、自豪。有本事自己也考好一点啊！想着想着，不知不觉中竟然有一颗晶莹剔透的水珠落在那把红叉上面，我竟然哭了！这还得了，让别人看见多丢人啊！男儿有泪不轻弹嘛！我立刻用手拭去残留在眼里和脸上的“水珠”，。我又看了看试卷，红叉不见了！是不是被我感动，而主动消失了？我心里暗喜一下，定睛一看，原来是被“水珠”给洗掉了。这时我突然产生了一种奇妙的感觉。好像有人在心里跟我说：“既然你已感动了它，让它消失了，为什么还要这样沮丧呢？不要灰心，下次考好就是了！”
我接受了这种神奇的感觉。我再看了看试卷，觉得好多啦！看着一个接一个的红勾，我心里也有点自豪。我暗自下决心说：“下次一定争取多弄几个红勾，那才爽！”
下课铃响了，我收好试卷，跑到洗手间洗了一把脸，跑出来，面对着太阳深深吸了一口气。空气是那么清新，阳光是那么温暖，我的心情舒畅多了。
当我拿到英语试卷的时候五年级作文
期中考试过去了。分数已成定局。我总分排名牟级第六。在大家眼里，这个分数还可以。不过，我对这个分数却十分不满，要知道，我的预期目标是年级前三甲。
问题就出在英语试卷上，我的英语成绩是78分，我只要多考7分，这年级第一非我莫属，可我这不争气的大脑啊……哎！
那是第二节课的课间，班里显得尤其热闹，因为下节课是英语课，马上就要揭晓英语成绩了。我的心还沉浸在语文成绩91分的喜悦中，忽然听到英语只考了78分这个噩耗，我万分吃惊。我在班里也算是英语尖子，这次却只考了78分，怎么可能？可是眼前这张打着鲜红鲜红78分的答题纸却把我心里所有的惊讶和仅有的一点希望打得支离破碎。霎时间，我感到天昏地暗，电闪雷鸣，仿佛天都要塌下来了！一开始我还觉得这只是我的幻想，可再定睛一瞧这犹如恶魔般的78分，突然醒悟，原来这一切都是真的！这“恶魔”把我想当年级第一的美好愿望掠夺得一干二净！我陷人了深深的自责和痛苦当中，陷人了同学们的`讥讽和嘲笑当中：“张礼啊，你语文考得那么好，英语却一下子没电了，你这唱的是哪一出呀？”“张礼啊，煮熟的鸭子飞走咯！”……
至今想起这个分数，我的心里还略存一点后怕，但更多的还是教训：考试时我太小看卷子，以为题目很简单，所以没有尽全力考，结果落得了这么个下场！不说了，看期末！
《当我面对考试的时候》作文
唉，都说学生苦，可不是吗？就说考试吧，就让我尝尽酸、甜、苦、辣。
早晨，我带着美好的心情走进教室，老师紧随其后，一进教室，把书本拿出来，“下面宣布一个消息，明天期中考试，请同学们做好准备。希望大家考出好成绩。”老师说完，便拿起课本上课了。我心中莫名地涌出一种酸酸的味道，酸得让人想哭。
苦。老师为了让我们迎接更大的考试——中考，作业布置越来越多，压得我们喘不过气来，我们整天露着比哭还难看的脸。
辣。又是一场考试，我带着沉重的心情走进考场，迅速找到自己的座位，等待监考老师发卷子。看着比登天还难的题目，我心急如焚，扔了张纸条给同桌：某某题，会吗？她麻利写好答案传给了我。老师的眼睛像雷达，很快扫描到了我们，严肃地说：认真做，不要做小动作！我的脸唰地一下红了，有一种火辣辣的'感觉。
咸。考试完毕，几个同学兴致勃勃地围在一起交流。唉，我又做错了，眼泪掉了下来，挂在嘴边，咸咸的。
甜。又是一个阳光明媚的早晨，今天就要发试卷了，这次又要被批评了，我好担心。成绩出来了，出乎意料，我还考了82分！试卷在我手中变得那么可爱，心里甜滋滋的。
当我毕业的时候作文
转眼就快到六月，告别，欢送，亦或是悲伤，珍惜眼前，每一个朋友，都是一生不能割舍的情结；珍惜眼前，每一寸校土，都是一生难以再回的港湾。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的当我毕业的时候作文，希望大家喜欢。
当我毕业的时候作文（1）
当我站在初三的终点线前，我有良多感慨。回首初三这一特殊的时期，我感到初三就像一首歌——一首难懂、难唱、难学的歌。
初三了，没有了绿茵场上的摸爬滚打，没有了“车”“马”“炮”前的苦思冥想；告别了双休日的休闲时间，告别了节假日的欢乐时光。本想再一次拥抱起蒙上灰尘的足球，走进黑与白的世界；本想再一次夹上棋盘与对方杀个天昏地暗……可是，初三了!父母的一句句叮咛，亲友的一份份嘱托，教师的一声声告诫，都化成了一道无形的厚墙，将我们隔离在世界之外，伴随着我们的只有书山题海，我们只有握着勤奋的桨，以刻苦为舟，才能在这知识的海洋里遨游。
这世界本来就充满了矛盾——纵然我们失去了很多，可我们也得到了很多。生活并不富裕的父母，此时大买“脑白金”、“生命—号”为孩子补充营养，这是父母对我们无私的关爱；教师每晚放学总是不忘重复“回家好好复习”一类的话，这是对我们亲切的关怀。有了这，即使我们失去了很多，我们也会说——值。
初三了，友情似乎显得特别，谁都不愿将【第1句】：二年级的矛盾带到初三，因为彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在树下翻开英语课本，一张纸条悄然滑落下来：“初三了，我们和好吧!”一句短小的话语，融化了几年的冰山，这便是初三友谊的真情表露。
我们初三了，可我们还是一群十五六岁的少年，也不妨在忙中偷得一些闲暇。辩论会上，我们唇枪舌剑，妙语连珠；演讲台上，我们口若悬河，滔滔不绝；体育场上，我们腾挪跳跃，生龙活虎。随着考级证书的堆积，我们的脸上露出了欢欣的微笑。
初三的往事还有很多很多。在这面临毕业之际，它们一个个像跳角鱼一样在我的脑海里蹦来蹦去，令我激动，使我难忘。但我知道，希望还在前方——梦还很远，路还很长。我定会沿着初三的足迹奋勇前行，决不犹豫彷徨。
当我毕业的时候作文（2）
这个夏天，平凡中透露着不平凡，因为总会有一些人离开我们，从毕业的大学生，高中生，初中生，小学生。都会有人跟母校说再见。我虽然是一名五年级的学生，但我却看到了那一幕，同学之间不忍分离的场面。
也就在那天，我思索了很久。我不经意之间路过学校，看见很多女孩围在一起(都是我的学姐)。我还以为出了什么事情，就过去看看，刚到就震惊了，她们都热泪盈眶，互相拥抱，不用问都知道她们在干什么，肯定是，该毕业了，大家都要各奔东西，见面的时间少了，男生可能不会轻易的掉下眼泪，但女生就不行了，特别是这种时候，因为不管是男孩或者女孩都是重情义的.，这是每个人必须有的，只是男孩不急于表示在行动上，而是表示在心里，但女生就大不一样，她们往往就表示在行动上，会使用拥抱，哭泣……
那几个学姐不停地流泪，哽咽着，不停的拥抱，恨不得要把一切的语言都化成泪水。望着他们，我融入了他们的场景中，感觉到周围的空气凝固了了，大树呆滞了，一切事物都被这场景感动的定了格……
不知什么时候，下起了毛毛细雨，老天爷唤起了那些年大家一起度过的美丽时光，那些年大家一起努力的事情……在那个时候，仿佛时间也停止了，都在为他们祝福，祝他们今后的人生越走越好，生活学习步步上升，也祝他们有缘再见!
我一直站在那里看着，眼泪也情不自禁的流下了一波又一波，那种场面，虽然不大，但很感人，因为他们之间的友谊，情感，在那一刻全部被他们倾吐出来了，你也被感染了，而且那种感觉，不是短时间的，是长时间积累起来的。如果你不经历这一切，你是完全不能理解的。
友谊，是一种情感，是人与人沟通的一种情感，友谊，能让你永生不忘一些可爱的人，他们就是你的朋友——你的哥儿们和姐儿们。让友谊长存!
当我毕业的时候作文（3）
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。这几天，我们每个人虽然依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花在同时绽放。但我们都很清楚，每个人的心里，其实都有一丝淡淡的伤感。
我们永远都忘不了哺育我们的母校，忘不了校园的一草一木，更忘不了那敬爱的教师。亲爱的教师们，我们一定会记住您的谆谆教诲!
教师，您还记得发生在二年级时候的事吗？因为我的家庭环境不同，爸爸妈妈离婚了，所以您特别关心我。那个季节特别容易感冒，您总是提醒我，不要把自己的鼻子变成”喷泉”，注意身体。放学后还特意把我留下来补课，说实话，当时我有些恨您，我不需要您的“特别待遇”。不过现在想起来，真的很不应该，在此，我道上一句：对不起!
还有一次默写课文，我背的时候还会的，可到默写的时候，不知是紧张还是什么，突然就忘了，我急得像热锅上的蚂蚁。为了满足自己的虚荣心，心中顿时就有了一个念头：偷看。于是，我就偷偷地翻开桌肚里的书，趁教师不注意，我就瞄几眼。默写完成后，一颗悬着的心终于落了下来，本以为没有事了。放学后，就在我准备回家的时候，班长对我说：“戴钰，教师让你去一下她的办公室。”我答了一声“哦”。然后，我朝着您的办公室走去……
到了您的办公室，我的心怦怦直跳，就怕您会为了今天上午默写偷看的事情找我。果然不出我所料，您正是为了这件事专门找我的。
起初，我以为您会大发雷霆，可没想到的是，您竟然心平气和地和我聊起了天，减少了我的恐惧心理!不用说，您已经原谅了我!从那次以后，我再也没有犯过这种低级的错误，也渐渐地成长了许多。
在这离别之际：我要衷心地说上一句：谢谢您，教师!
