玫瑰树根中描写树根的句子70句

现代文阅读《玫瑰树根》附答案

玫瑰树根

地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。

有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：树根邻居，像你这么丑，我从来没有见过呢。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的汁液。我一碰上你就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？

卑贱的树根说：不错，细流兄弟，在你的眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰黑；过度劳累，使我变了形。正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的延伸部分干活，我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳。你离开以后，我就到地下深处寻找维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我在日光下的部分是多么美丽。

细流并不相信。但是出于谨慎，没有做声，暗忖道：等着瞧吧！

当他颤动着的身躯逐渐长大，到了亮光下的时候，他干的第一件事是去寻找树根所说的延伸部分。

天哪!

他看到了什么啊？

到处是一派明媚的春光。树根扎下去的地方，一枝玫瑰把土地装点得分外美丽；沉甸甸的花朵挂在枝头，在空中散发出甜香和一种幽秘的魅力。

成渠的流水沉思着流过鲜花盛开的.草地：天那！想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽！

【第1句】：本文赞颂了玫瑰树根什么精神？（3分）

答：赞颂了她_______________________的精神。（限定10个字以内）

【第2句】：下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是（）（3分）

A、细流在故事中充当了一个反面角色，人们在对树根表示敬意的同时，对细流充满了厌恶之情。

B、树根有那样的顽强精神，应该到地面上来，更充分地显示它存在的价值。

C、这些枯黄笨拙的树根，在这黑暗和腐朽的环境中，支持着地面上的生命之美，那正是他们的骄傲

D、树根为树枝为花朵供应了充足的水分，固然可敬，但也实在太可惜了他的一生。

【第3句】：读本文，想一想，在大地之上，也应有懂得爱和憎的生物，请举出一例，用生动的语言，赞颂它的精神。（4分）

答案：

【第1句】：默默无闻、甘于奉献。（2分）

【第2句】：C（3分）

【第3句】：（3分）扣住精神，例举落叶等生物，如举例不在生物范围内适当扣分。

《玫瑰树根》现代文阅读答案

阅读下面一段文字，然后回答问题。（10分）

玫瑰树根

地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。

有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：“树根邻居，像你这么丑，我从来没有见过呢。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的汁液。我一碰上你就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？

卑贱的树根说：“不错，细流兄弟，在你的眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰黑；过度劳累，使我变了形。正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的延伸部分干活，我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳。你离开以后，我就到地下深处寻找维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”

细流并不相信。但是出于谨慎，没有做声，暗忖道：等着瞧吧！

当他颤动着的身躯逐渐长大，到了亮光下的时候，他干的'第一件事是去寻找树根所说的延伸部分。

天哪!他看到了什么啊？

到处是一派明媚的春光。树根扎下去的地方，一枝玫瑰把土地装点得分外美丽；沉甸甸的花朵挂在枝头，在空中散发出甜香和一种幽秘的魅力。

成渠的流水沉思着流过鲜花盛开的草地：“天那！想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽！”

小题1:本文赞颂了玫瑰树根什么精神？（3分）

答：赞颂了她_______________________ 的精神。（限定10个字以内）

小题2:下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是（ ）（3分

A．细流在故事中充当了一个反面角色，人们在对树根表示敬意的同时，对细流充满了厌恶之情。

B．树根有那样的顽强精神，应该到地面上来，更充分地显示它存在的价值

C．这些枯黄笨拙的树根，在这黑暗和腐朽的环境中，支持着地面上的生命之美，那正是他们的骄傲

D．树根为树枝为花朵供应了充足的水分，固然可敬，但也实在太可惜了他的一生。

小题3:读本文，想一想，在大地之上，也应有懂得爱和憎的生物，请举出一例，用生动的语言，赞颂它的精神。（4分）

参考答案：

小题1:默默无闻、甘于奉献。（2分）

小题1:C（3分）

小题1:（3分）扣住精神，例举“落叶”等生物，如举例不在“生物”范围内适当扣分。

略

玫瑰树根 现代文练习题及答案

玫瑰树根

地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。

那里有黢（qǔ，黑）黑的蠕虫，黑色的绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

据说还有别的：身体比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。

有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：

“树根邻居，像你这么丑，我从来没有见过呢。谁见了你都会说，准是一头猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管；径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？”

卑贱的树根说：

“不错，细流兄弟，在你的眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光“延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳；你离开以后，我就到处寻找维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”

细流并不相信。但是出于谨慎，没有作声，暗忖道，等着瞧吧。

当他颤动着的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事是去寻找树根所说的延伸部分。

天啊！他看到了什么呀。

到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。

沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发出甜香和一种幽秘的魅力。

成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：

“天啊，想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽！”

1．读第3自然段，若将加粗的“据说”两字删去，与原句的表达效果有何不同？

2．当细流看到美丽的玫瑰树，闻到甜香的玫瑰花味时，他发出这样的感慨：（用选文原句回答）

3．下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是（ ）

A．细流在故事中充当一个反面角色，人们在对树根表示敬意的同时，对细流充满了厌恶之情。

B．树根有那样的顽强精神，应该到地面上来，更充分地显示它存在的价值。

C．这些枯黄笨拙的树要，在这黑暗和腐朽的环境中，支持着地面上的生命之美，那正是他们的骄傲。

D．树根为树枝为花朵供应了充足的水分，固然可敬，但也实在太可惜了他的'一生。

4．这篇文章所揭示的主题是什么？请用简洁的语言概括。

5．细流与树根的对话写得生动形象，充满情趣。请续拟一段流水与鲜花的树话。

参考答案

1．“据说”是指后面一句话的来源，在这里是一种传说，具有不确认性，与后面传说中的土地神搭配恰当。当去掉后，不符合客观实际，也体现不出原文用语的准确性。

2．天哪，想不到丑陋的树根竞延伸出美丽。

3．C

4．通过细流和树根的对话及细流最后的醒悟，揭示了像玫瑰树根一样的甘愿付出，默默奉献的人高尚和伟大。

5．“略”。

现代文阅读附答案

阅读下面选文，完成文后1—5题。

①很久很久以前，在一个国家里， 有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪巳很大了，还没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天， 国王想出了一个办法。说：“我要亲自在全国挑选一个诚实的孩子，收为我的义子。”他吩咐发给每一个孩子一些花种子，并宣布：

②“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵， 那么，那个孩子便是我的继承人。

③所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水，施肥，松土，护理得非常精心。

④有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种。但是，十天过去了，半月过去了，一个月过去了……花盆里的种子依然如故， 不见发芽。

⑤“真奇怪！”雄日有些纳闷。最后, 他去问他的母亲：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢？”母亲同样为此事操心，她说：“你把花盆里的士换一换，看行不行。”

⑥雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了那些种子，但是它们仍然不发芽。

⑦国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的花盆，每个人都想成为继承王位的王子，但是，不知道为什么，当国王环视花朵， 从一个个孩子面前走过去时， 他的脸上没有一丝高兴的影子。

⑧忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的跟前，问道：“你为什么端着空花盆呢？”雄日抽咽着， 他把如何种花， 但是花种又长期不萌芽的经过告诉国王，并说，这可能是报应， 因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。

⑨国王听了雄日的回答， 高兴地拉着他的双手，大声地说：“这就是我忠实的儿子。

⑩“为什么您选择一个端着空花盆的孩子做接班人呢？”孩子们问国王。

⑾国王说；“子民们，我发给你们的花种都是煮熟的。”

⑿听了国王的这句话，那些捧着最美丽花朵的.孩子，个个面红耳赤， 因为他们为自己的不诚实行为感到羞愧。

【第1句】：这是一篇________（体裁），其主要情节是：_________________________________

【第2句】：在第③段中，雄日流泪、抽咽的原因是什么？

_____________________________________________________

【第3句】：本文略写了孩子们种花的过程，请发挥想象，用自已的话将这一过程写得生动具体。

_____________________________________________________

【第4句】：读了本文，你受到了什么启示？

_____________________________________________________

【第5句】：有人说国王的行为本身就是一种欺骗，因此不能苛责孩子们的不诚实，你怎样看待这个问题？

_____________________________________________________

参考答案

【第1句】：童话；很多孩子想成为国王的继承人，不惜欺骗了国王；诚实的雄日接着空花盆成为了国王的继承人。

【第2句】：他的花种没有葫芽，他认为那是时为自己偷摘了苹果得到了报应。

【第3句】：“略”。

【第4句】：“略”。

【第5句】：“略”。

（意思对即可）