健力宝配方便面的说说聚集80句
语文四年级下册期中检测试卷
【第1句】：读拼音，写词语。(5分)
pān dēnɡ wān yán kuǎn dài yú bù kě jí
( ) ( ) ( ) ( )
【第2句】：形近字组词。(5分)
瑕( ) 源( ) 削( ) 贯( ) 尊( )
霞( ) 愿( ) 消( ) 惯( ) 遵( )
【第3句】：把成语补充完整，再从中选合适的填写在横线上。(10分)
波澜( )( ) 梦寐( )( ) ( )( ) 如柴 疲惫( )( )
横七( )( ) ( )( )天开 知己( )( ) 围魏( )( )
【第1句】：我多么想要去看海啊，今天，这个( ) 的愿望终于实现了。
【第2句】：打仗的时候，要( ) ，方能百战百胜。
【第4句】：按照要求写文案。(6分)
【第1句】：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。(照样子仿写文案)
今天的天气真热啊，热得_____________________________________。
【第2句】：他的爸爸是因为维持世界和平而牺牲的。(修改病句)
_____________________________________________________________
【第3句】：世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。(缩写文案)
_____________________________________________________________
【第5句】：积累与运用。(8分)
【第1句】：写出一句反映农时或气象的谚语：_______________________________ 。
【第2句】：日出江花红胜火，“____________________。”这句诗出自白居易的《 》。你还积累了描写美景的诗句：____________________，____________________。
【第3句】：你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言劝诫他讲诚信：
________________________________________________。
【第6句】：精彩回放。(10分)
【第1句】：“一路迎着溪流。随着山势，溪流时而___，时而___ ，时而___ ，时而___ ，溪声也时时变换调子。”从作者对溪水的这句描写中，可以看出作者游玩时的心情 __________________________________________________ 。
【第2句】：学习了《蝙蝠和雷达》，我知道了：雷达的天线就像是蝙蝠的______________;雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_________;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_______________。
【第3句】：《自然之道》中的“道”指的是______________________________。《一个中国孩子的呼声》中孩子呼唤的是_______________。
【第4句】：那双手就像是鹰的爪子，扭着雨来的耳朵，向两边拉。文案中“鹰的爪子”指的是________________ ，这句话写出____________________________。
【第5句】：怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个!……刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”──就都跑了。
“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是________________ 。这些话语体现了____________________________
【第7句】：我会选词填空。(9分)
盼望 渴望 希望 期望 愿望
【第1句】：你们是祖国的花朵，祖国的( )靠你们。
【第2句】：我们不应该辜负老师和父母的( )。
【第3句】：我的( )是“和平之花”永远开放。
【第4句】：在等待与( )中，春天终于来了。
【第5句】：我( )台湾早日回到祖国的怀抱。
无论……都…… 只要……就……
即使……也…… 不是……而是……
【第1句】： 飞机装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。
【第2句】： ( )什么地方，( )比不上我的家乡美。
【第3句】： 放学回家后，我( )先出去玩，( )先做作业。
【第4句】： 明天( )不下雨，春游( )会照计划进行。
【第8句】：阅读小能手。(17分)
小 小 的 善
许多年以前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而(座坐)。他是个农村娃，一件崭新的白色半袖衬衫掩盖不住黝黑的皮肤。在此之前，他连火车都没有(座 坐)过，他要到南方去上梦寐以求的大学。男青年对面的(座 坐)位上，(座坐)着一对母子。
车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。“方便面、健力宝、矿泉水……”乘务员大声地叫(买卖)着。健力宝?男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班里有钱的同学才喝得起，爸妈从未给自己(买 卖)过。如今，他要到外地上学了，衣兜里有了一些可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜里摸出了一张皱巴巴的.5元钱，送给乘务员。
男青年不知如何开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里，颠来倒去看了又看。最后，他把目光顶在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了两下，发现易拉罐的壳很坚硬。便停下了手中的水果刀，又把目光盯在拉环处。这时却听见对面的妇女对儿子说：“童童，快把健力宝给妈妈拿过来。”小男孩说：“妈妈，你刚喝过水，怎么又渴了?”“ 快! 听话!” 小男孩便站在车座上， 把手伸进了车厢旁挂着的塑料袋里。
妇女把健力宝拿在手中，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声，健力宝打开了。随之，车厢里又传出“嘭”的一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了茶几上，显然，她并不渴。
许多年后，男青年参加了工作，却仍然对这件事情记忆犹新。他感激那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。男青年把这种感激化作了更多小小的善，带到社会的角角落落……
【第1句】：用“√”画出文中括号内恰当的字。(3分)
【第2句】：“犹”在字典里的解释：⑴如同;⑵还，尚且。在“记忆犹新”一词中，“犹”应选第( )个解释，“记忆犹新”整个词语的意思________________ 。(3)
【第3句】：写出下列词语的近义词。(4分)
犹豫——( ) 企图——( ) 注视——( )感激——( )
【第4句】：从哪些语句可以看出“男青年不知如何开启这罐饮料”?用“_____ ”在文中画出有关语句。(2分)
【第5句】：男青年为什么不会开启这罐饮料?用“~~~~~”在文中画出有关语句。(2分)
【第6句】：文中最后一句话的意思是 (3分)
____________________________________________________________
【第9句】：习作(30分)
小草盼望发芽，小鸟盼望高飞，小孩盼望长大，集体盼望团结，祖国盼望统一，世界盼望和平……同学们，你最盼望什么?请以“盼望”为主题写一篇作文，要求题目自拟，内容具体，感情真实。
四年级下册语文期中试卷
【第1句】：积累与运用。
(一)拼读后写出词语。(10分)
xīshēngjiànkāngtǐngbá
(牺牲)(健康)(挺拔)
zhàngàishànliángtíngyuàn
(障碍)(善良)(庭院)
wānyándānwùmèngmèiyǐqiú
(蜿蜒)(耽误)(梦寐以求)
(二)给加点的字选择正确的读音，用“√”(6分)
逃难(nánnàn√)拮据(jùjü√)荧光屏(√yíngyín)
呻吟(√shēnshēng)画卷(√juànjuǎn)臀部(diàntún√)
(三)连一连。(8分)
A确实地相信(3)1坚信
B无瑕的(8)2汽车
C坚决地相信(1)3确信
D崭新的(2)4屏障
E对自己怀有信心(7)5诚信
F翠绿的(4)6痕迹
G讲究诚实和信用(5)7自信
H淡淡的(6)8翡翠
(四)补充词语，并选你喜欢的一个词写句话。(8分)
(迷)(惑)不解(疲)(惫)不堪狼(吞)虎(咽)
(聚)(精)会神(波)(澜)壮阔危(峰)兀(立)
(五)积累运用(10分)
【第1句】：桂林山水素有“甲天下”的美誉。
【第2句】：春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚)
【第3句】：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。(孟子)
【第4句】：《记金华的双龙洞》的作者叶圣陶，我还知道他的另一部作品《爬山虎的脚》。
【第5句】：在我国无数名山中被称为五岳的是东岳：泰山，西岳：华山
，南岳：衡山北岳：恒山，中岳嵩山，其中以东岳泰山为五岳之首。
(六)学古诗、词，先填写完，再做后面的练习。(9分)
忆江南
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【第1句】：《忆江南》是一首古诗词，它的作者是唐代的白居易。(【第1句】：5分)
【第2句】：描写景色的文案是日出江花红胜，春来江水绿如蓝。意思是日出太阳照在江花上，红得比火还要艳，春天的江水绿的像蓝一样。
这一句运用了比喻修辞手法，描写春季的美景。(4分)
【第3句】：词中有一个反问句，请你把它改成陈述句。(2分)
不能不忆江南。
(七)按要求写文案。(12分)
【第1句】：衬着巨大的.蓝天高耸的雪峰(连词成句)
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。
【第2句】：教室里真静啊，静得连铅笔掉在地上的声音都能听到。(补充完整)
【第3句】：太阳真红，红得像火一样。(从颜色上比喻)
月亮真圆，圆得像一个白色的圆盘。(从形状上比喻)
【第4句】：吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)
【第5句】：天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
(八)这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)
【第1句】：诚实、有信用【第2句】：宽容、关爱
【第3句】：机智勇敢【第4句】：自尊、自强【第5句】：认真、实在
(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺(3)
(2)《尊严》中的哈默(4)
(3)《万年牢》中的父亲(5)
(4)《中彩那天》中的父亲(1)
(5)《将心比心》中的母亲(2)
【第2句】：口语交际(6分)
你的邻居张叔叔来你家找你爸爸，而他还没有回来，妈妈也不在家。这时你该怎样说怎样做?请写下来。
叔叔你好，我爸爸出去了还没有回来，妈妈也不在家。你看这样可不可以?等我爸爸回来后，我告诉他您来找过他了，我让他回来后去找您。(如果邻居的叔叔同意)，就这样做。等叔叔离开时要说“叔叔再见”，要注意讲究礼貌。
【第3句】：阅读理解(16分)
①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更。加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。
③夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。
④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……
⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。
⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。
【第1句】：给文章加个题目。(2分)
【第2句】：用“||”给短文分段，段与段之间是关系。(3分)
【第3句】：分别用“”和“”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。(2分)
【第4句】：短文第②～⑤自然段按顺序写，表示顺序的词语是()。(4分)
【第5句】：文中画“”文案是个()句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的文案。(3分)
【第6句】：读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。(2分)
【第4句】：作文(30分)
在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如(朋友、老师、父亲，……)请你以我的为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400字左右。
四年级下册语文的期中试卷
第一部分：基础知识积累与运用（50分）
【第1句】：请将破折号前的名言写在田字格内，字迹工整，书写规范。（3分）
己所不欲,勿施于人。 ——出自《论语颜回》
【第2句】：看拼音，写词语。（8分）
shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi
dào dé bǔ zhuō shāo huǐ níng gù
【第3句】：请将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对！（8分）
骨（ ）如柴 津津有（ ） （ ）地而起
迷（ ）不解 疲（ ）不堪 不（ ）不扣
翠绿（ ）滴 争先（ ）后 横七（ ）八
（ ）精会神 知己知（ ） （ ）背受敌
你一定积累了不少含有数字的四字词语（比如“三言两语”），请写出两个你喜欢的、含有数字的四字词吧！（2分）
【第4句】：选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。（6分）
【第1句】：清澈 清洁 清晰 清楚 清新
（1）他讲话的声音宏亮，大家都听得很（ ）。
（2）雨后的空气十分（ ）；雨后的马路特别（ ）。
（3）（ ）的小溪里，那数不清的鹅卵石（ ）可见。
【第2句】：不是……而是…… 不但……而且……
虽然……但是…… 是……还是……
（1）我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。
（2）（ ）敌人砍断了他的半边膀子，（ ）他仍坚强地站着，
没向敌人吐半个字。
（3）真正的强者在困难面前（ ）畏缩不前，（ ）知难而进。
【第5句】：按要求写文案。（8分）
【第1句】：漓江的水真绿。（改为比喻句）（2分）
【第2句】：红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句）
（2分）
【第3句】：难道我不该指出你工作中出现的问题吗？（变陈述句）
（1分）
【第4句】：会上首先是王乐乐第一个发言。（修改病句）
（1分）
【第5句】：读下面一段话，想想这是什么句，然后用相同的句式描写一种事物。（2分）
溪流两岸的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的
霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
【第6句】：请把下面的文案补充完整。（9分）
【第1句】： 爱人者，人恒爱之； 。（1分）
【第2句】： 蚂蚁搬家蛇过道， 。（1分）
【第3句】： 大漠孤烟直， 。（1分）
【第4句】： 精诚所加， 。（1分）
【第5句】：这样的山 这样的水，这样的水 这样的山，再加上空中 ，山间 ，江上 ，让你感到像是走进了 ，真是“ ， ”。（4分）
【第6句】：科学家从青蛙的眼睛得到启示发明了“ ”，从蜻蜓身上得到启示发明了“ ”。（1分）
【第7句】：我会积累，我会读书。（8分）
【第1句】：这学期我们已学了两首描写山水风光的古诗，你能默写其中一首吗？别忘
写上作者的姓名哦。（5分）
，。
， 。
【第2句】：本学期你一定读了不少课外书，请你推荐一本你认为比较好的书吧。（3分）
先写出书名：《 》
简要谈谈你认为好的理由：
第二部分：阅读积累与运用（20分）
【第1句】：课内阅读。阅读下文，完成练习。（【第8句】：5分）
桂林山水（节选）
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的.山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
【第1句】：桂林的山的特点，可以用“ 、 、 ”三个字来概括。（【第1句】：5分）
【第2句】：这一段话在描写桂林的山时，主要运用了 和 的修辞方法。（2分）
【第3句】：“好像一不小心就会栽倒下来”这句话是作者的 ，进一步说明了桂林的山 的特点。（2分）
【第4句】：文中有很多精彩的词语，我能找出四个“四字词”工整地摘抄下来，并用其中的一个四字词写一句话。（3分）
我摘抄：
我用其中的一个词写一句话：
【第2句】：课外阅读。阅读短文，完成练习。（【第11句】：5分）
星光灿烂的一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那阵子，由于天旱，晒了一天的麦叶都有点耷拉着脑袋了。我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊！我就请伙伴在河堤上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。
可是，就在我撅屁股垒引水道时，背后传来急促的脚步声，还没等我回头看是咋回事，屁股已重重挨了一巴掌，我有点委屈地说：“妈妈，我是给咱家的麦田灌水哩！”
“快把口子给我堵上！”母亲愠（yùn）怒地说，“咱家的地在上面，河里的水不足，得先让下面的人家浇！”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。
过了一会儿，母亲提来一壶水，赏给我们每人一碗甜水。在我们喝水的时候，母亲语重心长地说：“遇事不能先想着自己，你们这群孩子常常仰着脖子数星星，就不看看人家星星，你照着我，我照着他，大家都亮晶晶的，多么美丽啊！人啊，也该这样！”
望着我们这些喝水的孩子，母亲又说：“别呛着，呶，那水里可藏着星星哩。”我们好奇地瞧着碗里的水，果然，每人碗里的水面上都闪烁着星星。
母亲是一位农村妇女，然而就是她在星星的身上发现了哲理，并用来照亮了我幼小的心灵。
【第1句】： 给下列带点的字选择正确的读音“ ”表示。（2分）
河堤（dī tí） 数星星（shǔ shù）
一瞅（qiū chǒ u） 扒口子（bā pā）
【第2句】： “我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊！”本日中的“盼”字用音序查字法应查音序 ，“望”字用部首查字法应查 ，与“盼望”一词意相近的词是 （【第1句】：5分）
【第3句】：从文中找出下列词语的近义词：（2分）
经常——（ ） 闪耀——（ ）
【第4句】： 这篇短文主要写了什么？你从中想到什么？（3分）
5 划线文案中母亲发现了什么哲理？（2分）
【第6句】： 给短文起个恰当的题目： 《 》。（1分）
第三部分：习作园地（30分）
习作要求：给爸爸、妈妈或老师写一封信，把你近来最想说的心里话说给他们听，注意话语要真实，要说出自己的想法。也可以用日记的形式写。但无论选那种形式，都要注意格式。
有关四年级下册语文期中试卷
【第1句】：看拼音，写词语(6分)
tàsuìcuīcùtáozuìjiāozàoshuāijiéxuànlì
()()()()()()
【第2句】：锦上添花(把下列词语补充完整)(12分)
四年级下册语文期中试卷：无动()()()()褴褛言为()()()()是非
山()地()()紫()红自()奋()转()为()
金()良()()飞()舞若()其()袅袅()()
【第3句】：送词宝宝回家(5分)
假如……就……不论……都……即使……也……
虽然……但是……因为……所以……
【第1句】：()风雪再大，()阻止不了战士们前进的脚步。
【第2句】：()我的学习不如小军，()我从不恢心。
【第3句】：()我有一只神笔，我()把家乡描画的更加美丽。
【第4句】：()刮风下雨，我()按时到校上学。
【第5句】：()我的心中有一个理想，()我要从小学好本领。
【第4句】：按要求写文案(10分)
【第1句】：我从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。(缩写文案)
【第2句】：按照实事写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句)
【第3句】：春水哗哗地向远方流去。(改为拟人句)
【第4句】：三月的桃花水，是春天的竖琴。(仿写文案)
【第5句】：通过老师的教育，使我明白了道理。(修改病句)
【第6句】：理解课文我最棒!(10分)
【第1句】：《大地的话》诗人运用手法，把大地化为母亲，歌颂了大地母亲的情怀。
【第2句】：《种一片太阳花》中描写了、的太阳花，抒发了作者的情感。
【第3句】：，万紫千红总是春。
【第4句】：留恋戏蝶时时舞，。
【第5句】：，小扣柴扉久不开。
【第7句】：课内阅读(10分)
“春天到了，可是……”这富有诗意的言语，产生了这么大的`作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢?
【第1句】：写出下列词语的近义词。(4分)
浓厚嬉戏陶醉漆黑
【第2句】：找出这段话中描写春天的词语，再照样子写几个。(2分)
绿树红花
【第3句】：画出这一段中的一个反问句，并把它们换一种说法。(2分)
【第4句】：“春天到了，可是……”省略号里包含了什么意思?你能想到什么?请写出来与大家分享。(2分)
【第8句】：阅读短文，回答问题(16分)
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新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨，一边细细欣赏起来。
这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。
我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀?”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗?”妈妈满意地点点头。
啊!马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。
【第1句】：这幅国画画的是()、()、()、()，主要画的是()。(3分)妈妈买这幅画的目的是()。(2分)
【第2句】：用“”画出写“我”观画时联想的文案。(2分)
【第3句】：用“‖”把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。(4分)
_________________________________________
【第4句】：读了短文，你有什么收获?(3分)
_______________________________________【第5句】：给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
【第9句】：习作园地(30分)
要求：以《难忘的一句话》为题写一篇作文，注意叙事要具体，语句要通顺。
