中班升大班的朋友圈说说集合五篇

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中班升大班的朋友圈说说集合五篇

最新中班升大班班主任发言稿范文

随着社会一步步向前发展,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编收集整理的中班升大班班主任发言稿范文,欢迎大家分享。

各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家早上好!

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。今天,天格外蓝,风格外轻,水格外绿,人格外美,阳光也显得格外和煦。我站在主席台上,望着大家亲切的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美丽祥和的日子,我们XX幼儿园的全体教职员工、小朋友欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?

今天我要告诉大家两个好消息。

一是,我们迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是,原来在幼儿园上学的中班小朋友都升大班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的.玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。

老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对实验幼儿园的信任。

新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

我们幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为你小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人心中,在未来无数充满温馨希望的日子,让我们在芳汀幼儿园——温暖的家,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

中班升大班家长会通知

家长会是进行家校合作的一种有效途径,同时也是班主任工作的重要组成部分。那么家长会通知怎么写呢?来看看小编搜集整理的中班升大班家长会通知吧!

  中班升大班家长会通知(一)

尊敬的家长朋友:

您好!

新的学期就要开始了,孩子们在这一学期将要怎样进步呢?相信是家长最为关心的。为了让家长有更直观的了解,我班定于本周四下午举行学开学汇报会及家长会。

【第1句】:时间:xx.【第12句】:22(本周四)下午2:15——4:【第30句】:

【第2句】:地点:大二班活动室。

【第3句】:活动内容:

【第1句】:学期末汇报会。

【第2句】:家长课程。

【第3句】:学期末家长会。

【第4句】:请您配合:

【第1句】: 请年轻家长周四下午2:15以前到园,带好笔和本。签好到后在教室外走廊等候,2:20我们的活动正式开始。

【第2句】: 在活动期间,请您把手机调到震动位置,以免影响到孩子的正常活动。

【第3句】: 今天晚上请在家做好孩子的工作,教育孩子在爸爸妈妈来了以后要跟平时表现的一样,不要在活动期间看家长,也请家长多鼓励孩子。

【第4句】: 活动结束后,您可以把您的意见与建议写下来,反馈给我们,您的意见与建议将对我们以后工作的'开展起到更大的促进作用。

我们诚挚邀请您参加!谢谢您的支持!

  xx幼儿园

  x年x月x日

  中班升大班家长会通知(二)

尊敬的家长:

您好!

真诚地感谢您一直以来对我们工作的关心、支持、理解与信任。我们深知:孩子的成长离不开家长的关注与付出;孩子的成长离不开家庭、学校、社会的共同教育。

为了进一步做好孩子的教育工作,加强学校和家长之间的沟通和交流,我们将于20XX年**月**日上午8:30举行家长会。我们将与您交流孩子在校生活、学习等情况,并真诚地希望您对我们的工作提出宝贵的意见和建议!本次家长会我们准备了一个学期,真诚希望您能抽出时间来参加本次家长会。(温馨提示:请孩子的监护人爸爸或妈妈参加家长会;请带笔和此邀请函参加家长会;请提前10分钟到会。)

让我们共同携手把孩子的教育工作做好,促进孩子更好、更快地进步、成长。真诚感谢您对我们工作的支持!我们期待您的光临!

谨祝:

家庭和睦,工作顺利!

  xx幼儿园

  x年x月x日

  中班升大班家长会通知(三)

尊敬的家长:

您好!

孩子是祖国的未来、家长的希望,要培养一个健康、快乐的宝宝,需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果,为了探讨幼儿教育之法,并向您们汇报孩子在园情况,同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。借此希望家长能光临幼儿园和老师共同关注孩子的成长,现将有关事项通知如下:

【第1句】: 会议地点:幼儿园各班教室。

【第2句】: 会议时间:x年x月x日(本周五)下午2:00

【第3句】: 注意事项:

【第1句】:为了确保会场安静有序,请家长不要去孩子睡房探望,会后带孩子回家(坐车的幼儿当天下午由家长接,校车下午不送)。会议中请您将手机调到静音状态,必要的电话请到会场外接听。

【第2句】: 车辆停放:为了孩子的安全,请家长不要把车辆开进幼儿园内,请有序的停在园外公路上。

【第3句】: 幼儿园内不吸烟,保持幼儿园内安全和环境整洁。

【第4句】: 如有特殊情况不能参加家长会,请提前告知班级老师,并尽快在会后与老师交流、了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园工作的大力支持!

  xx幼儿园

  x年x月x日

  中班升大班家长会通知(四)

尊敬的家长:

您好!

您一定非常关注孩子在校的学习情况和表现,为了使您更好地了解我校的教育情况,了解孩子在校的各方面表现,共同探讨孩子成长过程中的热点问题,同时也使我们更好地了解学生在家的情况,充分发挥学校、家庭、社会的教育“合力”,共同为孩子的成长撑起一片蓝天。我们真诚地邀请您在百忙之中抽出时间,于1月3日(星期日)在昂立学校召开家长教师交流会。敬候您的光临!

孩子是未来的希望,家长和老师及时的沟通和交流对孩子的成长和进步有很大的帮助,为了您孩子更好地成长,我们诚挚地邀请您参加明天的家长会!(注:由于您的孩子上课时间不同,具体参加家长会的时间以各班老师通知为准。)

《我升大班了》教案范文

在教学工作者开展教学活动前,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的《我升大班了》教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【活动目标】

知道自己在长大,体验升入大班的自豪感。

【活动准备】

物质准备:幼儿绘画材料、其他用于布臵的材料。

环境创设:布臵大班班级环境。

【活动过程】

【第1句】:认识自己班级的位臵,感知班级环境的变化。

师:新学期开始小朋友们都上大班了,我们的教师是这么的美,现在请小朋友仔细观察我们大班的教室,跟中班的教室比有什么不一样?(幼儿观察)

师:班级位臵变了吗?班级标志有什么变化?(个别幼儿回答)

师:小朋友说现在的班级变成大班。那班级内的桌椅有没有变化?

师:那班级里面的环境还有什么变化?班级里面的小朋友有什么变化?师小结:小朋友回答的很好,班级里来了新朋友。班级教室有了很多变化。

【第2句】:讨论、比较自己的`变化。

(1)引导幼儿回忆自己刚上幼儿园时的情景。

师:现在小朋友想想你刚上幼儿园时,你心情是什么样的?有没有哭?(个别幼儿回答)

师:刚上幼儿园时有的小朋友说会很想妈妈,会哭。

(2)引导幼儿比较自己与中班幼儿外在的不同。

师:小朋友现在看一看自己,跟自己原来在中班的时候有什么不同?(个别幼儿回答)

师:小朋友的手和脚变大了,个子长高了。

【第3句】:引导幼儿讨论自己与中班时相比,在本领、能力上有什么变化。

师:小朋友想一想自己,跟原来自己在中班的时候有什么不同?你学会了什么本领?

【第4句】:教师小结:我们升大班了,大家都长大了,不仅长高了、长壮了,而且比中班时有了更多的本领!现在我们是大班的哥哥姐姐了!

【第5句】:讨论上大班后该怎么做。

师:小朋友们都上大班了自己的事情应该怎么做?哪些事情应该自己做?(个别幼儿回答)

师:小朋友说的真好,小朋友现在是大班的哥哥姐姐了,自己的事情要自己做,别人的事情帮忙做。

【第6句】:绘画《我是大班小朋友》

师:我们升大班了,大家都长大了,不仅长高了、长壮了,还会做很多事情,等一下请小朋友画一张《我是大班小朋友》。

《我升大班了》教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的《我升大班了》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【活动目标】

知道自己在长大,体验升入大班的自豪感。

【活动准备】

物质准备:幼儿绘画材料、其他用于布臵的.材料。

环境创设:布臵大班班级环境。

【活动过程】

【第1句】:认识自己班级的位臵,感知班级环境的变化。

师:新学期开始小朋友们都上大班了,我们的教师是这么的美,现在请小朋友仔细观察我们大班的教室,跟中班的教室比有什么不一样?(幼儿观察)

师:班级位臵变了吗?班级标志有什么变化?(个别幼儿回答)

师:小朋友说现在的班级变成大班。那班级内的桌椅有没有变化?

师:那班级里面的环境还有什么变化?班级里面的小朋友有什么变化?师小结:小朋友回答的很好,班级里来了新朋友。班级教室有了很多变化。

【第2句】:讨论、比较自己的变化。

(1)引导幼儿回忆自己刚上幼儿园时的情景。

师:现在小朋友想想你刚上幼儿园时,你心情是什么样的?有没有哭?(个别幼儿回答)

师:刚上幼儿园时有的小朋友说会很想妈妈,会哭。

(2)引导幼儿比较自己与中班幼儿外在的不同。

师:小朋友现在看一看自己,跟自己原来在中班的时候有什么不同?(个别幼儿回答)

师:小朋友的手和脚变大了,个子长高了。

【第3句】:引导幼儿讨论自己与中班时相比,在本领、能力上有什么变化。

师:小朋友想一想自己,跟原来自己在中班的时候有什么不同?你学会了什么本领?

【第4句】:教师小结:我们升大班了,大家都长大了,不仅长高了、长壮了,而且比中班时有了更多的本领!现在我们是大班的哥哥姐姐了!

【第5句】:讨论上大班后该怎么做。

师:小朋友们都上大班了自己的事情应该怎么做?哪些事情应该自己做?(个别幼儿回答)

师:小朋友说的真好,小朋友现在是大班的哥哥姐姐了,自己的事情要自己做,别人的事情帮忙做。

【第6句】:绘画《我是大班小朋友》

师:我们升大班了,大家都长大了,不仅长高了、长壮了,还会做很多事情,等一下请小朋友画一张《我是大班小朋友》。