读下列句子猜猜描写的是谁集锦80条

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读下列句子猜猜描写的是谁集锦80条

小学语文三年级下册第七单元的测试题

【第1句】：基础知识（35分）

【第1句】：看拼音，写词语。（5分）

qī hei wanxia bízi wúyingwúzong

( ) ( ) ( ) ( )

【第2句】：比一比，再组词，要认真哦。（4分）

陪（）趁（）示（）竖（）

部（）越（）标（）坚（）

【第3句】：多音字组词。（3分）

应ying ( ) 假jia( ) 背bei( )

ying ( ) jia( ) bei( )

４、将下面的词语补充完整。（6分）

（）（）如生（）（）在目（）（）有礼

（）（）有味（）（）日上（）（）不绝

【第5句】：按要求把句子写具体。（6分）

⑴、我迷路了，在大山里转来专去。（在怎样的大山里？）

⑵、花圃里开满了花。（哪里的花圃？开满了什么样的花？）

⑶、他在写作业。（在哪里？怎样写作业？写什么作业？）

【第6句】：修改病句。（6分）

⑴、正在认真地出黑板报。

⑵、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊！

⑶、时间是宝贵的，所以我们要爱惜时间。

【第7句】：我能将下面的名句补充完整。（5分）

，天涯若比邻。

久旱逢甘雨，。

千里送鹅毛，。

我自己还能写一句：。

【第2句】：阅读理解（35分）

（一）、阅读《卖木雕的少年》片段，回答问题。（16分）

我捧着象墩，仔细观察，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！”

“啊，不，路太远，这个太重……”我有些语无伦次。

“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。

我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

……

“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。

“太好了！”我高兴地喊起来，掏出钱包就要付钱。

少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的`朋友。”

“我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们是朋友！”

他笑了，露出了两排洁白的牙齿。

【第1句】：照样子写词语。（3分）

一模一样

【第2句】：用“——”划出表现“我”喜欢象墩的句子。用“～～” 划出“我”

犹豫的原因。（4分）

【第3句】：少年在确认“我”是中国人后“眼睛里流露出一丝遗憾的神情”，他遗憾；“我”也遗憾

。（4分）

【第4句】：我是这样理解“我们是朋友！”的：（2分）

【第5句】：我要夸夸那个黑人少年：

。（3分）

(二)、阅读下面的短文，回答问题。（19分）

我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活象银色的小飞机。鱼船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅丽的画卷。

海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎石。我想：这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧！

沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂对着大海喊谢谢你你送给了我这么好的礼物

【第1句】：在短文中找出合适的词语填在括号里。（2分）

（）的大海（）的贝壳（）的碎石（）的阳光

【第2句】：根据意思写出文中的词语。（3分）

⑴、色彩鲜艳繁多。（）

⑵、形容高兴到了极点。（）

⑶、没有边际，看不清楚。（）

【第3句】：给短文最后一句话加上标点。（2分）

【第4句】：写出“金沙滩”这个名字的由来。（2分）

【第5句】：第一自然段中，作者主要通过描写（）、（）、（）和（），具体描写了大海美丽的景象。（2分）

６、在文中用“——”划出一个打比方的句子。这句话把比作。（4分）

７、我最喜欢文中的一句话是：

。（2分）喜欢的原因是：（2分）

作文（30分）

请你把最想写的内容写下来，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。

小学一年级数学第七单元的测试题

【第1句】：请你仔细算一算

32+9= 92-4=

9+71=86-40=82-40= 82-3= 40+31=

37-9= 73-50= 67+30=

38+20-4= 57-20-7=

【第2句】：请你填一填

(1) )位。

(2) )。

(3) )。

(4) )个一。

(5) )。

三.我是小法官(在你认为合适的答案下面画)

【第1句】：小兰做了27朵红花，小新做的比他多一些，小新可能做了多少朵?

29朵40朵

【第2句】：明明做了90道口算，兰兰做的比他少得多，兰兰可能做了多少道?

52道100道

四.请你读一读，再列式计算

【第1句】：儿童乐园有红色和蓝色的碰碰车工35辆，其中蓝色的有6辆，红色的有多少辆?

红色的有辆。

【第2句】：小亮看一本书，已经看了64页，还有8页没看完，这本书共有多少页?

这本书共有页。

【第3句】：河里有80只鸭子，第一次游走27只，第二只游走30只，两次共游走多少只?

【第4句】：小英家养了25只白金鱼，7条黑金鱼和9条红金鱼，你能提出哪些问题?把它写下来并解答。

(1) ?

(2) ?

五：看一看，说一说。

【第1句】：小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

【第2句】：羽毛球拍和羽毛球在皮球的'( )面。

【第3句】：小狗在第二层的最( )面。

【第4句】：任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

六：说一说，填一填。

【第1句】：桌子( )面有书，桌子( )面有书包。

【第2句】：把书按从前往后的顺序编号。

【第3句】：把书包按从左往右的顺序编号。

七：看图填空。

【第1句】：4名同学站在( )排，5名同学站在( )排。

【第2句】：小方站在第( )排，从( )数第一个。

【第3句】：小明的( )边有3名同学，( )边有1名同学。

八：想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。

左手的号码是(

右手的号码是( )

九：附加题

【第1句】：(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。

小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。

三年级下册第二单元的测试题示例

一看拼音,写词语。

Cuì niǎo qīng cuìyú wēngfù bùwéi gān

( )( ) ( )( ) ( )

Jí fēi shí bì chèn shān táo tuō sìyǎng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tòu liàng yì zhǎ yǎn zhuān liè ruì shìshū shì

( ) ( )( )( )( )

qǐ chéng zhàn tái cháng tú má fan zhòu jiàng

( )( )( )( ) ( )

二比一比，组词。

秆（）褐（）州（）拔（）裸（）

杆（）渴（）洲（）跋（）棵（）

绣（）俏（）殊（）澈（）贪（）

锈（）峭（）株（）撤（）贫（）

三写出下列字词的反义词

清（）廉（）功（）勤（）奖（）

优（）善（）正（）得（）动（）

沉重（）减少（）宽阔（）微小（）

四根据意思写出合适的词语。

１形容时间很短。（）

２饥饿和寒冷同时逼来，形容生活极其贫困。（）

３又高又陡，直上直下。（）

4 草木苍翠茂盛，也比喻兴旺的气象。（）

5 应该有的都有，形容很齐全。（）

五判断下列句子是否是比喻句，是的在后面的括号打“√”并仿写一个比喻句。

1 晚上，一弯新月像镰刀似的挂在天空。（）

2 小华长得像他的爸爸。（）

3 江上的轮船像一叶偏舟，随着波浪起伏。（）

4 我看见杨涛不像平时那样活泼。（）

5 阳光下的山茶花，像无数个五角星在闪耀。（）

仿写：。。。。。。像。。。。。。

六写出你平时积累的名诗佳句。

1 ：

2 ：

3 ：

七根据要求完成下列各句。

1 缩句（1）教师在灯下聚精会神地工作。------------------------------------------

（2）小鸟在枝头自由自在地叫。---------------------------------------------

（3）同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。---------------------------------

（4）翠鸟像箭一样飞过去。

--------------------------------------------

2 扩句

（1）花儿开放。-------------------------------------------------------------------

（2）汽车开过来。----------------------------------------------------------------

（3）校园美丽。------------------------------------------------------------------

（4）歌声回荡在山谷中。-------------------------------------------------------

（5）小鸟梳理羽毛。--------------------------------------------------------------

3 修改病句。（1）在老师的启发耐心下，他很快做出了这道题。

（2）他今天可能一定迟到了。

（3）这是有趣的一本童话书。

（4）运动会上，兴高采烈地观看比赛。

八阅读

（一）

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的.羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴。

1 你是从课文的哪些词语理解了“鲜艳”的意思？

答：

2 课文是按什么顺序描写以翠鸟的外形特点？

答：

3 请你用“-------”画出本段最后一句话应该重读的词语。

4 你能根据课文描述，自己画一只颜色鲜艳的翠鸟吗

（二）

一百多年前，美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上，汤姆妈妈的肚子突然痛得非常厉害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌。他爸爸赶紧请来医生，经过检查，医生断定汤姆的妈妈患了急性阑尾炎，必须马上动手术。

可是小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？爸爸愁得用双手紧紧抱住头，医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆心痛地想：“要想办法让屋里亮一些，可是从哪去找那么多的灯呢？”他忽然想起，白天和小伙伴一起玩的时候，用块玻璃片在阳光下晃来晃去，墙上不就出现很亮的光斑（bān）吗？想到这里，他跳起来对医生说：“叔叔，你快准备动手术吧！”说完，就跑出去。

小汤姆飞快地跑到邻居家里，借来了四块镜子，放在病床四周，然后在每块镜子前面放上一盏（zhǎn）煤油灯。这样一来，病床上的光线就明亮多顾。医生顺利地做完了手术。

你知道这个孩子是谁吗？他就是后来的大发明家———爱迪生。

1 根据短文内容回答问题。

（1）为什么要借镜子？

答：

（2）怎样使用镜子？

答：

2 用线把有关的人物和事件连起来。

爱迪生明朝人，医学家和药物学家《本草纲目》

李四光美国人，世界闻名的发明家电灯

李时珍宋朝人，伟大的发明家活字印刷术

毕昇中国现代著名的地质学家寻找矿藏