仿写描写颜色的6个句子合集200句

网络整理 分享 时间: 收藏本文

仿写描写颜色的6个句子合集200句

语文二年级下册期末试卷题

【第1句】:基础知识。(44分)

【第1句】:看拼音,写词语(10分)

yóu yǒnɡ xǔ duō hūn àn jì shù jiǎndān

【第2句】:给下列多音字选择正确的读音,把正确的打上“√”(4分)

(1)小明都是自己背(bēi bèi)着书包上学校。

(2)他非常热情好(hàohǎo)客。

(3)大雨过后,空(knɡkōnɡ)气非常新鲜。

(4)本学期就要结束了,署假(jiǎjià)就要到了。

【第3句】:比一比,组成词语,要认真呀!(10分)

练 ( ) 脸( )脑( )秘( )烧( )

炼( ) 险( )恼( 密( 挠( )

【第4句】:选词填空(8分)

象 像

大( ) 好( ) 景( ) 画( )

时 识

( )间 知( ) ( )字 ( )常

【第5句】:查字典(4分)

“勤奋”的“勤”按音序查字法,先查声母( ),再查音节( );

按部首查字法,先查( )部,再查( )画。

【第6句】:仿照例子,写句子,用上画横线的词语(4分)

(1)这些花里,有好看的杜鹃,也有清香的兰花。

(2)如果你们谁没有逃出来,这个人就被淹死在井里了。

【第7句】:照样子,把长句子的意思简单写出来(4分)

例:学生认真地完成了老师布置的家庭作业。

(学生)完成了(作业)。

(1)小朋友们想办法取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。

(2)聂耳是我国杰出的.音乐家。

【第2句】:阅读感悟(37分)

(一) 古诗(12分)(错两个字去一分,不负分)

【第1句】:默写《登鹳鹊楼》,没要求会写的字,用拼音。(6分)

【第2句】:再默写你喜欢的一首古诗,不会的字用拼音。(6)

(二) 阅读短文,回答问题(25分)

【第1句】: 我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的,又特别长,上面长了许多小硬刺,摸摸它,它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭(tuǒ)圆形的,边上有许多小齿。最美丽的是月季花,有很多颜色,红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时,非常美丽。

(1)这段文字共有 句话,是围绕第 句话来写的。(2分)

(2)表示花的颜色的词有: (3分)

【第2句】:晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它产益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

(1)给加点的字选择正确的读音,对的打“√”。(2分)

蜻(qīn qīnɡ)蜓扇着(shān shàn)乘凉(niánɡ liánɡ)捉住(zhuō zuō)

(2)写出下面词语的反义词。(4分)

漂亮——( ) 喜欢——( )

(3)照样子写一写。(4分)

亮晶晶

(4)作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的 和 的特点。

用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。(4分)

(5)抄写短文中的比喻句。(4分)

在这个句子中把 比作

(6)非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(2分)

【第3句】:表达应用(19分)

(一)口语交际(4分)

你想用橡(xiànɡ)皮。但没有带,你要向同桌借(jiè),想一想,你该怎么说,同桌会怎么说,把它写下来。

你自己:

你的同桌:

(二)写话(15分)

课间活动中,你与同伴一起做过很多游戏吧,想一想,选择一种你印象最深的游戏写下来,注意写出游戏时的快乐心情。