仿写一个描写场景的句子200条

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仿写一个描写场景的句子200条

二年级期中语文试卷

一.我会拼读我会写。(16分)

huīhuánɡ nínìnɡfēnfānɡérqiě

h()()()()

fènɡhuánɡhūhuànjiědnɡshìjiè

()()()()

二.我能选择多音字的正确读音画“√”。(6分)

盛米饭(chénɡshènɡ)好学(hǎohào)

钉钉子(dīnɡdìnɡ)喝彩(hēhè)

吃骨头(ɡūɡǔ)门缝(fénɡfènɡ)

三.比一比,再组词。(8分)

蜜()题()未()塔()

密()提()末()搭()

四.写反义词。(6分)

窄--()强--()穷--()

内--()减--()败--()

五.在括号里填上合适的词。(18分)

【第1句】: 一()清泉一()水塔一()微风

一()空地一()春雷一()鲜花

【第2句】: (  )( )灯光湖水()(  )

(  )(  )夺目 随风()(  )

(  )( )高照 黑白()(  )

【第3句】:(    )的城市   绚丽多彩的(    )

(    )的小路    川流不息的(    )

(    )的春风  风光秀丽的(    )

六.我会选词填空。(6分)

诚实忠实

【第1句】:我们要做一个(   )的孩子。

【第2句】:我们永远是你(   )的`朋友。

发明发现

【第1句】:我(   )了小红日记的秘密。

【第2句】:林林(   )了一种带锁的笔盒。

办法方法

【第1句】:小红学习上有困难,大家要想(   )帮助她。

【第2句】:我们需要讲究学习(   ),才能学得更好。

七.按要求写句子。(8分)

【第1句】:风把雨丝吹斜了。(改“被”字句)

被。

【第2句】:银杏树的叶子像一把扇子。(写比喻句)

像          。

【第3句】:森林里的景色那么美好,空气那么清新。(仿写句子)

那么,那么  。

【第4句】:小鸟在天上飞。(把句子写具体些)

的小鸟在      的天上     飞。

八.我会按课文内容填空。(12分)

【第1句】:小草从地下    头来,那是春天的吧?

【第2句】:离离原上草,         。

野火     ,        。

【第3句】:春风一拂       ,南燕双归     。

【第4句】:赠人玫瑰,        。

【第5句】:葡萄种在山坡的      上。       的枝叶向四面     ,就像搭起了一个个     。

九.读一读,想一想。(10分)

乌黑的小乌鸦,看起来很丑。它“哇哇”的叫声也不好听,但它的心灵很美,从小就知道爱自己的爸爸妈妈。

小乌鸦的爸爸妈妈老了,飞不动了。小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是“呼呼”地刮大风,还是“哗哗”地吓着大雨,小乌鸦一点也不怕,它飞来飞去找吃的,叼回来后还一口一口地喂爸爸妈妈吃。爸爸妈妈吃饱了,它自己才吃,小乌鸦多爱它的爸爸妈妈呀!

【第1句】:这篇短文共有( )个自然段,第一自然段有()句话。(2分)

【第2句】:找出文中表示声音的三个词,写下来。

【第3句】:“饱”字的部首是     ,除去部首有    画。

【第4句】:给短文加上一个合适的题目。

【第5句】:你喜欢小乌鸦吗?为什么?

十.我会看图写话。(10分)

小学二年级期中语文试卷

第一部分:积累运用

【第1句】:看拼音写词语。

笋芽锋利微弱茂盛泥泞

雄伟应该而且约束搭建

【第2句】:比一比,组成词语。

雷()摘()寿()题()搭()

需()滴()涛()提()塔()

【第3句】:给带点字选择正确的读音,打上√号。

符合(fúfǔ)英雄(xióngxóng)仍然(rēngréng)

空地(kōngkng)盛水(chéngshèng)旗杆(gāngǎn)

【第4句】:补充词语。

灯光名古大作

风光光目从降

【第5句】:选择合适的选项填空。

【第1句】:圆圆的月亮挂在天空,好像一个大玉盘。我情不自禁地赞叹:“月亮可真美啊!”这句话描写的景色,是()

A.中秋节之夜B.除夕之夜C.国庆之夜

【第2句】:下面哪个词语不能填在括号里。“川流不息的()”

A.人群B.汽车C.小河

【第3句】:那()的歌声在山谷里久久回荡。(A.清脆B.干脆)

【第4句】:题提

问()()问()示()目

【第6句】:仿照例句,照样子写句子

【第1句】:例:夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!

多么多么

【第2句】:例:柳树倒映在河水里。

绿绿的柳树倒映在清清的河水里。

草地上盛开着野花。

【第7句】:按课文原文(原意)填空。

【第1句】:()火()不(),春风吹又生。

【第2句】:篱落疏疏一径深,树头花落()()()。

【第3句】:春雨姑娘()()着她,滋润着她。太阳公公()()着她,()()着她。

【第4句】:春风一拂()()(),南燕双归()()()

【第5句】:赠人玫瑰,()()()()。

【第6句】:中午,太阳高照,()()日月潭的美景和周围的()(),都清晰地()()在眼前。

【第7句】:广场四周,彩灯()()出一幢【小学生期中考试】幢高大建筑物的()()轮廓。

【第8句】:科学家的话,也不一定都是()的,要()()()()()。

【第8句】:经典诵读积累。

【第1句】:连线

众鸟高飞尽深林人不知 相看两不厌圆魄上寒空

明月来相照皆言四海同孤云独去闲只有敬亭山

【第2句】:选择合适的内容,填序号。

出必告,,居有常,;财物轻,,言语忍,;,谏使更,怡吾色,。

A.亲有过B.柔吾声C.反必面D.业无变

E.怨何生F.忿自泯

第二部分:阅读理解

玲玲长高了

玲玲戴上红领巾了。妈妈很高兴,就在星期日的一个下午,带她去看电影《小铃铛》。

玲玲跟着妈妈上了电车,正好碰到她们认识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩问:“玲玲,今天你跟妈妈上哪儿去呀?”玲玲亲亲热热地回答:“张阿姨,我跟妈妈去看电影。”

说完,玲玲就朝一个空座位坐下。这时,一个老奶奶上车了,玲玲赶忙起身让了座。

妈妈从口袋里掏出钱,给玲玲买票。张阿姨说:“玲玲还小,不是不用买票吗?”

玲玲两只大眼睛一忽闪,心想:“那是一年前,我个子不高,乘车用不着买票。现在是不是长高啦?”她瞧见那刻有标尺的拉手杆【二年级语文期中试卷及答案】,窜过去一站,还用小手按着头,对准标杆上的尺码,嘿,刚好超出一点儿。于是她亮开嗓门嚷道;“张阿姨,你瞧,我长高了!”说着,玲玲接过妈妈手中的钱,递给了售票员张阿姨。

妈妈笑了,张阿姨笑了,车厢里的.乘客都笑了:“玲玲是长高了!”

【第1句】:这篇短文共有段话,主要写了玲玲在车上的三件事:

(1)让座;(2);(3)。

【第2句】:选择正确的序号填在括号里。

(1)“亮开嗓门”的“亮”的意思是():

A.发光B.显露、显示C.使声音响亮

(2)售票员张阿姨说:“玲玲还小,不是不用买票吗?”意思是说()

A.玲玲不用买票。B.玲玲应当买票。

(3)妈妈、张阿姨和乘客们都笑着说“玲玲是长高了”的意思是()

A.玲玲长大了。

B.玲玲个子比过去高了。

C.玲玲懂事了,成长了。

第三部分:写话

请认真读要求,根据要求写话,不会写的字可用拼音代替,看谁写得最棒!

“水是故乡清,月是故乡明”。在我们的眼中,家乡是个好地方。有迷人的风光,有丰富的物产,与以前相比发生了巨大的变化。把你眼中的家乡向我们介绍一下吧,比一比谁写得好。

附答案及评分标准

【第1句】:(共10分,每词1分)

笋芽锋利微弱茂盛泥泞雄伟应该而且约束搭建

【第2句】:10分,每词1分。

【第3句】:6分

【第4句】:12分(每字1分)

【第5句】:共10分,【第1句】:【第2句】:3小题各2分,4小题,每空1分。

【第6句】:7分,第1小题4分,第2小题3分。

【第7句】:19分,每2字1分。

【第8句】:7分,每条线1分,每两空1分。

第二部分阅读题6分

第三部分写话8分。

小学二年级下册期中语文试卷

【第1句】:连一连,把生字和它的读音连起来:(6分)

钻瓣弱展宫随

rubànzuānɡōnɡsuízhǎn

【第2句】:读拼音,写词语:(12分)

shìjièhūhuànxiónɡwěi

()()()

fēnfānɡyīnɡɡāiyǐnyuē

()()()

【第3句】:四字词填空:一个空填一个字:(4分)

()彩()目金碧()()

群山()()()()相间

【第4句】:比一比,再组词:(12分)

躲()雷()密()【二年级语文期中试卷及答案】

躺()需()蜜()

【第5句】:照样子,在括号里填上恰当的词:(12分)

例:(弯弯)的小路

()的小溪()的春风()的歌声

()的田野()的阳光()的玫瑰

【第6句】:按课文内容填空:(每个字0.5分,共11分)

【第1句】:离离原上草,。野火烧不尽,。

【第2句】:花要叶扶,。

【第3句】:日月潭中央有个美丽的小岛,它把湖水分成两半,北边像圆圆的(),叫();南边像弯弯的(),叫()。

【第7句】:把反义词用线连起来:(5分)

宽弱

强贱

贵败

胜善

恶窄

【第8句】:课内阅读:读文段,完成练习。(10分)

①葡萄种在山坡的梯田上。②茂密的枝叶向四面展【小学生期中考试】开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。③到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的.、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

【第1句】:仿照短文中的第③句把句子补充完整:(4分)

花坛里的花都开了,有()的、()的、()的,五颜六色,()极了。

【第2句】:找出短文中的一个比喻句,用横线画出来。(2分)

【第3句】:用部首查字法查“梯”字,先查()部,再查()画;用音序查字法查(chuàn)“串”字,先查大写字母(),再查音节()。(4分)

【第9句】:课外阅读:读短文,完成短文后的练习。(8分)

猴子种的南瓜获得了大丰收。这天,猴子捧着南瓜正要啃。小白兔好心地告诉它说:“猴兄,南瓜煮(zhǔ)熟了才好吃。”猴子说:“你别骗我了,我们猴子吃的香蕉、苹果都不用煮,也很好吃。”

小白兔委屈地说:“我什么时候骗过你?有句谚语说,亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。你自己干嘛不试试呢?”

猴子半信半疑,把南瓜煮熟之后尝了尝,果然香甜可口,比生吃的味道好多了。他高兴地说:“小白兔真的没骗我!

【第1句】:半信半疑的意思是(),请在括号里填序号。(2分)

①一点也不相信②非常相信③不能确定是真的还是假的

【第2句】:仔细读短文第2段,然后填空:

亲身下河知,亲口尝梨知。这句话告诉我们。

【第3句】:猴子是怎么知道了小白兔没骗他呢?(3分)

答:。

【第10句】:看图写话:

图上的小朋友在垃圾箱前面看到了什么,他们说了什么?做了什么?请你写一写。(20分)

二年级语文试卷

【第1句】:看拼音写出词语。

【第1句】:春雨低声hūhuàn()着沉睡的sǔnyá()。

【第2句】:从这以后,种田人就diūxià()了锄头,整天坐在shùzhuāng()旁边等着,看有没有yětù()再跑来。

【第2句】:给加点的字选择正确的读音,打上“√”。

滴滴答(dádā)答缝(féngfèng)衣服高高兴(xīngxìng)兴只(zhīzhǐ)好无数(shǔshù)珍珠钉(dīngdìng)木板载(zǎizài)人飞船宝藏(cángzàng)

【第3句】:照样子,先填字,再组词。

鬼—(愧)[惭愧]化—(货)[货物]又—(凤)[凤凰]

巨—()[]今—()[]北—()[]勺—()[]

耐—(讨)[讨论]把—(肥)[化肥]鸭—(鹅)[白鹅]

沟—()[]听—()[]陈—()[]钻—()[]

【第4句】:联系句子,选字填空。

破 波 坡 玻

【第1句】:秋风吹过,枫叶落了下来,铺满了山()。

【第2句】:我跟妈妈一起把窗花贴到了()璃窗上。

【第3句】:人们在()坏地球的同时,也是在毁灭着我们自己。

【第4句】:微风吹过,河面上荡起()浪。岭拎令铃

【第5句】:回家路上,我看见一位阿姨()着一桶水去浇花。

【第6句】:姐姐送给我一个小()铛。

【第7句】:要回到家,我们就得翻过那座山()。

【第8句】:听到老师的口(),我们立刻行动起来。

【第5句】:给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。

【第1句】:看来,你的玫瑰没有白栽!()白:①像霜或雪的颜色(跟“黑”相对);②清楚,明白;③没有效果;④用白眼珠看人。

【第2句】:一个孩子坐在院子里,指着天空数星星。()数:①数目;②几,几个;③查点(数目);④列举(罪状)。

【第3句】:过了好几天,那个特别大的蛋才慢慢裂开。()好:①优点多(跟“坏”相对);②友爱;③应该、可以;④表示多或久。

【第4句】:小林的雨衣有点短,刚过膝盖。过:①从一个地点或时间移到另一个地点或时间;②超过;③用眼看或用脑子回忆;④过失(跟“功”相对)。

【第6句】:把下面的词语补充完整。

雨声大()芬芳()鼻川流不()千方百()名胜古()从天()降刨根问()焕然一()

【第7句】:照样子,在括号里填上合适的词语,把句子写生动。

例:湖边种着一排(碧绿的)柳树,她那(长长的)枝条,像少女的.秀发。

【第1句】:来到公园,我们呼吸着()空气,感觉舒服极啦。

【第2句】:我捡起一个()小石头,把它投到了水里。

例:小鹿一不小心把脚跌伤了,他只能(静静地)躺在床上。

【第3句】:山林里,画眉鸟在()唱歌。

【第4句】:别人还在午休,我()迈着步子走出了房门。

【第8句】:照样子写句子。

【第1句】:北斗七星总是绕着北极星转。

总是。

【第2句】:他的画一挂出来,就有许多人观赏。

一,就。

【第9句】:请根据这学期的积累填空。

【第1句】:《找春天》:春天来了!春天来了!我们几个孩子,()棉袄,()家门,奔向(),去()春天。

【第2句】:《北京亮起来了》:()的故宫变得()了。()灯光照着她,()的城墙和()的角楼倒映在河面上,银光闪闪,()。

【第3句】:科学的未来,()属于勤奋而又谦虚的()。

【第10句】:认真阅读短文,按要求答题。种子的理想

一阵春风吹来,草叶发出沙沙的声音。种子们知道,这是它们上课的钟声响了。它们一排排坐在位子上,伸出一个个小脑袋,听着春风的提问:“你们长大了干什么□”菱角说:“我要像潜水员那样□探索湖底的秘密□”蒲公英轻轻地说:“我想做个小伞兵,在天空中飞翔。”花生回答说:“我愿意在泥土里深深地扎根,给人们献出芳香的果实。”一阵春风吹来,草叶发出沙沙的声音,她好像在歌唱种子们的美丽的理想。

     【第1句】:在“□”里填上缺少的标点。

【第2句】:短文中,第一自然段加线的“它们”指的是,最后一个自然段加线的“她”指的是。

【第3句】:短文中写了、和的理想。

【第4句】:你觉得文中的这些理想好吗?为什么?

【第5句】:如果让你再补充一个种子的理想,她会怎样说?请你写在下面。

说:“”

【第6句】:你的理想是什么?你为什么会有这样的理想?你打算怎样去实现你的理想呢?想一想,然后用一段话写下来。