画出描写曹小三的句子集锦50条

五年级下册语文第七单元期末复习题

【第1句】：看拼音写词语。

pzhànxífùhuīhuángfēngsāoqìpàishǒujíyǎnkuài

()()()()()()

dǎliangbiāozhìkěliánlángzhōngchuānsuōfàngdànwúlǐ

()()()()()()

jīngshéndǒusǒubǎngdàyāocūliánshēngbǐngqìzhuǎnbēiwéixì

()()()()

【第2句】：把下列词语补充完整，再给词语分类，并各写两个自己积累的词语

()()堂堂满面()()目()口()()头()腰

活()乱()()()动听()声()语()背()腰

写人物神态的：

写人物外貌的：

写人物行动的：

写人物语言的：

【第3句】：根据课文内容填空。

【第1句】：可是小胖墩儿也是个摔跤的()，()着腰，()了裆，()着眼珠子，不露一点儿()。两个人()似的()了三四圈，终于()，()在了一起。

【第2句】：但刷子划过屋顶，立时()一道白，白得()，白得()。

【第3句】：请您()把这件衬衫穿上，还有这套衣服;正合适，好极了——又()，又()，又()，简直()。

【第4句】：《小嘎子和胖墩儿》一文选自()，作者()。文中通过对人物的()描写，塑造了一个()的小嘎子和()的胖墩儿。

【第5句】：《临死前的严监生》一文选自我国古典讽刺小说()，作者()，文中通过对严监生的`()和()描写，塑造了一个()的形象。

【第6句】：《“凤辣子”初见林黛玉》中“凤辣子”指的是()，她是古典文学名著()里的一个人物。本文作者是()，书中以()和()的爱情故事为主线，展现了封建大家族由盛而衰的历史。

【第7句】：《刷子李》本文通过对人物()和()的描写，突出了一个()的刷子李。本文选自()写的()，除了本文之外，还收录了《泥人张》、《快手刘》、《苏七块》、《冯五爷》等。

曹小三对师傅的态度由()→()→()→()

【第8句】：《金钱的魔力》一文选自()写的()，文中塑造了()的托德，和()的裁缝店老板。本文作者被誉为“美国文学中的林肯”。

【第9句】：王羲之是()(朝代)著名的书法家，形容王羲之书法笔力强劲的成语是()。现在用来比喻()，他的书法被誉为()。

【第4句】：读课文句子，回答问题。

【第1句】：自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。

(1)“再不回头”原意指：;

(2)在这句话中指：。

【第2句】：每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

(1)这段话中的“他”指的是谁?

(2)从“居然”一词中你体会到：

(3)为什么“他”会觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严呢?

【第5句】：阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。(12分)

一语未了(liǎolē)，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾(zēnɡcénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆()敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系(xìjì)谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同()：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝(zhāocháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。……

这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”

【第1句】：请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)

【第2句】：请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边德望括号里。(2分)

【第3句】：本片段的主要内容是：

【第4句】：请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。(2分)

【第5句】：《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________、________、_______的人物形象。(3分)