画出描写齐国人多的句子5篇

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画出描写齐国人多的句子5篇

五年级语文期中试卷

【第1句】:【第1句】:看拼音,写词语(5分)。

Xiūsètiānyáyuzhìwǔrǔjǔjué

()()()()()

【第2句】:在正确的读音下打“√”(5分)。

妖娆(jiāoyāo)矗立(chùzhí)媒体(móuméi)

汲取(xìjí)痴迷(zhīchī)

【第3句】:请你尝试写出以下两类成语各三个。(3分)

①写出描写春天景色的成语:_________、_________、_________。

②写出形容很专心的成语:_________、_________、_________。

【第4句】:补充诗句(8分)。

①九曲黄河万里沙,_______________________。《浪淘沙》

②_______________________,不是遮头是使风。《舟过安仁》

③草铺横野六七里,_______________________。《牧童》

④_______________________,吾将上下而求索。《离骚》

【第5句】:根据所学内容填空(8分)。

①《草原》这是一篇写__________的文章,作者是现代作家________。这篇优美的文章可以用文中一句话“_______________

______________________________”来表达蒙汉民族的深情厚谊。你曾经学过他的作品还有《____________》《_____________》等。

②童年是纯真、难忘的岁月。身处童年的你们每天都在编织美丽的故事,如____________________,____________________,____________________。(至少三个)本学期,你学过描写童年情趣,抒发童年情怀,留恋童年生活的故事或文章有《_____________》《_____________》《_____________》。(至少三个)

③《舟过安仁》的作者是______朝代的___________,曾经还学过他的古诗是《》

【第6句】:仿写句子(4分)。

①这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

读书既_______________________,又_______________________,既_______________________,又________________________。

②时间如同清风,他能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同_____________,__________________________。

【第7句】:如果请你选择一则珍惜时光的名言警句张贴在你的书桌上,你最想选哪一句?(2分)

________________________________________________________。

【第8句】:按要求写句子。(2分)

①许多鸟儿在树林里叫。(改成拟人句)

_______________________________________________________。

②狼的本性不会改变。(改成反问句)

_______________________________________________________。

【第2句】:阅读理解(27分)

【第1句】:课内阅读(13分)

楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的是什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事情?”楚国的大臣们听了,都得意洋洋地笑起来,他们以为这一下晏子可丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇,淮南的柑橘,又大又甜。可是这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的'枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧!”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反倒让大夫取笑了。”

(1)这是齐王第三次侮辱晏子,他的理由是__________________。(不多于10个字)

(2)在这场外交斗争中,晏子的表现很出色。他把“淮南”比作了______________,把“淮北”比作________________;把“橘”比作______________,把“枳”比作________________。言下之意是说________________。

(3)晏子不愧为一位杰出的“外交官”。你从他身上学到了什么?(不少于20字)

________________________________________________________。

【第2句】:课外阅读(14分)

溜冰的启示

从前,有一位体育老师教我们溜冰。

开始时我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。

果然此法甚妙,因椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤。而且,我可以推着它前行,来往自如。

我想椅子真是好!

于是,我一直推着椅子溜。

溜了大约一星期之久,有一天老师来到溜冰场,一看我还在那里推椅子呢!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬去。

精选五年级期中语文试卷

五年级期中语文试卷

【第1句】:读拼音,写汉字。(8分)

gāngqiángjìdiànfàngqìcūcāo

()()()()

gēyáoèhàoqǔxiàowǔrǔ

()()()()

【第2句】:比一比,再组词。(4分)

瞪()蹬()

役()设()

嚼jiáo()jué()咽yān()yàn()

【第3句】:词语积累。(9分)

()装()裹()寝()食绞尽()()

()居()业程门()()()中送()

()公()山赴()蹈()任()任()

【第4句】:下面带点的字是什么意思,选正确的打“√”。(4分)

【第1句】:一夫当关(),万夫莫开()

当:①应当;②担任;③挡住,守住

莫:①没有;②不能;③表示揣测或方向。

【第2句】:无穷无尽()

穷:①贫苦;②穷尽,到了尽头;③彻底;④极端。

【第3句】:翠一流()随心所欲()

欲:①欲望②想要,希望③需要④将要

【第4句】:一拥而上()拥戴()

拥:①抱②围着③拥护④(人群)挤着走

【第5句】:写近义词或反义词。(4分)

近义词:洒脱——()纯真——()随意——()痴迷——()

反义词:澄澈——()温柔——()严厉——()驱赶——()

【第6句】:给下面的句子填关联词语。(4分)

【第1句】:()多么艰苦,老班长()要把我们带出草地。

【第2句】:你们的身子一天比一天衰弱,()哪天吃不上东西,说不定()会起不来

【第3句】:信鸽()飞得远,飞得快,()不怕路程生疏。

【第4句】:()天气多么恶劣,()可以看到坚守岗位的交通民警。

【第7句】:按要求写句子。(10分)

【第1句】:离开朝鲜的那一天,志愿军们不得不哭了。(改成肯定句)

【第2句】:我肚子饿了,我得吃饭。(改为双重否定句)

【第3句】:小刚说:“我去图书馆还书。”(改为陈述句)

【第4句】:太阳升到了山顶。(改成拟人句)

【第5句】:全校师生都夸耀五(2)班的清洁卫生搞得好。(修改病句)

【第8句】:在括号里写出下列句子所用的修辞手法。(7分)

【第1句】:从哪儿看得出列车前进呢?那就是沿着铁路的一行白杨树。()

【第2句】:一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。()

【第3句】:白杨树从来都是那么高,那么直,那么坚强。()

【第4句】:谁说孩子们不会像小白杨一样在边疆茁壮成长?()

【第5句】:学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。()

【第6句】:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。()

【第7句】:站在山顶上就可以掬一捧云彩。()

【第9句】:看图写话。(5分)

右图是一位小学生近四年来课外阅读量与语文成

绩状况图。你读了之后,获得的最重要的信息是

什么?请用一句话表达出来。(资料:课外阅读量(册):20406080成绩(分):60708090)

【第10句】:阅读。(20分)

(一)

车子开进村庄时,5000多名孩子()在路边,他们()地鼓着掌,有()地高喊道:“瑞恩!瑞恩!”瑞恩()地走下车,不好意思地向大家打着招呼。他被孩子们()着,;来到了一口井前。井被鲜花包围进来,水泥基座上刻着:“瑞恩的井——由瑞恩希里杰克为安格鲁小学社区建造。”

村里一位老人站出来,高声说:“看看我们周围的孩子,他们全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说,水,就是生命。”听到这儿,瑞恩和父母都留下了激动、幸福的眼泪。是呀,一个梦想,竟有如此大的.力量,在此时有谁不流泪呢?

【第1句】:根据课文,在括号里填上字词。(4分)

【第2句】:非洲的孩子们是用什么样的方式感谢瑞恩的?(3分)

【第3句】:“一个梦想,竟有如此大的力量”,联系整篇课文,说说梦想的力量表现在哪些方面。

(二)在等你说谢谢

那天我经过一个度假村,见一大群人围着一辆高级轿车,个个伸长了脖子往里边张望。轿车旁边一位身著名牌西服的男人焦急地对大伙喊:“你们谁帮我爬到车底拧一下螺丝啊?”

原来他的车油箱出了问题,从度假村游玩出来,漏出来的油已经淌到了车身外,这里离最近的加油站也有上百公里,难怪他急得像热锅上的蚂蚁。他身旁那个打扮妖艳的女子说:“看把你急的,重赏之下,必有勇夫!”于是他赶紧掏出一张百元大钞:“谁帮我拧紧,这钱就是他的了!”

我身旁的小伙子动了一下,却被他的同伴拉住了:“有钱人的话,信不得哟!

”这时只见一个小伙子走了过去,说:“我来吧。”

操作很简单,小孩在那个男人指挥下不到一分钟就拧好了,爬出来后他就用期待的眼神看着那个男人,男人刚想把那张百元钞票递给小伙子,却被那女人呵斥住了:“你还真打算给他100块呀?给他5块已经够多了。”

男人从女人手里接过零钱递给小孩子,小孩子摇了摇头。听到人群中的嘘声,男人又加了5块,小孩子还是摇头,男人有些生气了:“你嫌少?再嫌,这10块钱也不给你啦。”

“不,我没有嫌少,我的老师说,帮人是不要报酬的!”

男人蒙了:“那你怎么还不走?”

小孩子说:“我在等你给我说谢谢!”

【第1句】:文中哪句话验证了“有钱人的话,信不得哟”?用“﹋”画出来。(2分)

【第2句】:小孩子在拧好螺丝后,用期待的眼神看着那个男人,他在期待什么呢?(2分)

【第3句】:短文中的男人和女人穿着华贵,又有高档的小轿车,显然他们并不缺(),他们缺的是()。(2分)

【第4句】:如果你是文中的“男人”,听到小孩的话,你是什么样的心情呢?你会对小孩子说什么?(4分)

【第11句】:作文。(25分)提示:生活需要笑。笑有千姿百态。笑中,有喜也有忧……此中滋味,你一定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章。题目自拟,不少于400字。

要求:【第1句】:内容要真实,把活动的过程写具体。【第2句】:语句要通顺,要表达出自己的真情实感。【第3句】:主题突出,准确使用标点符号。

五年级语文试卷

年级____姓名______

【第1句】:看拼音写词语4%

在下列括号里填上适当的sh字

( )子 ( )导 ( )菜 ( )女 ( )情 ( )服 ( )写 ( )赢

【第2句】:字词25%

1、按要求填空8%

举字用音序查字法查大写字母( ),再查音节( ),用部首查字法查( )部,再查( )画;用数笔画查字法查( )画,它的解释有⑴动作行为;⑵提出;⑶推选;⑷全。举世瞩目的举应取第( )种;举不胜举的举应取第( )种;举止文明的举应取第( )种解释。

2、在括号里填字组成恰当的词语3%

春意( )然( )然无存( )然无恙( )然大悟( )然有序( )然起敬3、把下列句子中的错别字圈出来,把正确的字依次写在括号内。4%⑴全国形式一派大好,气向一新。( )

⑵只有克苦学习,才能取得好成积。( )

⑶在主题班会上,同学们展开急烈的辨论。( )

⑷这篇课文在同学们的头脑中留下了生刻的影象。( )

4、选择正确的词填在括号里7%

印象 影响 形象 反映 反应

①我们向班主任( )了同学们的意见和建议。

②有些人吃了某种药物或打了某种针会有不良的( ),所以最好 能在医生的指导下服药、打针。

③他在上课时随便说话,( )同学们的学习,所以,大家对他的 ( )不怎么好。

珍惜 珍贵 珍藏

①时光老人节给我们的礼貌非常( ),我们应该好好( )。

②这本书是老师送给我的,我把它( )在我的宝箱里。

【第3句】:句子24%

1、写出下面句子各用了什么修辞手法。4%

①旅客的衣服扣子掉了,他们给缝;旅客要寄信,他们代投;旅客病了要服药,他们代煎他们耐心周到,从不嫌麻烦。

( )

②奶奶真节俭,一分钱也要分成两次用。( )

③实现社会主义现代化所需要的大量的科技人才从哪里来?来自敢于攀 登科学技术的高峰的年轻一代。( )

④一块石头顺着山势又蹦又跳地来到小溪里。()

2、按要求改写句子6%

缩句:鲜艳的车旗在天安门广场上空迎风飘扬。

_________________________________________________

扩句:阳光照着小草。

_________________________________________________

寒风吹到脸上,真疼。

改成比喻句:______________________________________________

在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。

改为反问句:______________________________________________

烈火整个儿包住了他。

改为把字句:____________________________________________

改为被字句:___________________________________________

3、改病句8%

①我样要努力改正不好的缺点。

②在我军炮火的猛烈攻击下,四处逃窜。

③郑老师获得市先进教育工作者。

⑤我们阅读课外书籍,可增长知识和写作水平。

4、关联词语填空。6%

李刚爱好体育,每天早晨,( )跑步,( )做操,( )是在寒冷的冬天,他( )从不间断,就是( )这样,( )他的身体很结实。

【第4句】:课文理解记忆13%(按课文填空)

所以你们要像花生,它虽然( ),可是( ),不是( )而( )的'东西。那么,人要做( )的人,不要做( )而( )的人了。这句话借( )来比喻( ),从正反两方面说明( )的道理,赞扬了( ),批评了( )。

万分紧急的关头,董存瑞( ),站在桥底,左手( )起炸药包,( )桥底,右手( )导火索。火光照亮了他那( )一般的脸。1秒钟,2秒钟他像( )一样( )着,两眼放射着( )的光芒。

3、《山行》的作者是( )朝的( ),诗中描写了( )、( )、( )、( )四种景物,作者借景抒情,抒发了( )的感情。

【第5句】:读短文,按要求答题17%

失宠的梅花

一树梅花很委屈,认为上天太不公平,让自己在寒冷的萧条的冬天开放。

春天多好呀,温暖而又繁荣。我若能开在放在春天,一定会有更多的人赏识我。冬天里,梅花对春天充满了向往,乞求花仙子让它在春天中怒放。

终于,春天到了,各种鲜艳的花潮水般涌来:有纯洁的百合、端庄的郁金香、热烈的玫瑰、壮观的牡丹每种花都开得绚责烂漫,让人留恋忘返。

梅花呢,在这花的世界里黯然失色,几乎无人问津。

梅花找失望极了,又找到了花仙子。花仙子意味深长地说:梅花呀,以前人们之所以赞赏你,并不是因为你相貌出众,而是因为你具有顽强的生命力和不向恶势力低头的品质。

梅花听了,羞愧地低下了头。

1、根据短文内容,按要求从文中找出词语写在横线上。8%

繁荣的反义词:____ 赞赏的近义词:____

与绚丽烂漫相对的词:____

与留恋忘返相对的词:____

文中写梅花心情的词有:____、____、____、____

2、用 划出梅花失宠的句子。1%

3、填空3%

划横线的句子在文中起____的作用,第三自然段是按____的顺序写的,请用一句话概括这段话的段意____________

4、用‖给短文分成三段,并写出段意3%

5、选择题。将正确答案的序号填入括号里。2%

这则寓言告诉我们的道理是( )

①人们赞美冬天的梅花,而不赞美春天的梅花。

②人们瞧不起春天的梅花,使梅花失宠了。

③人们赞美的是人的高尚品质,并非出众的相貌。

④人们喜欢绚丽烂漫的春花,不喜欢春天的梅花。

【第6句】:作文

一件使人____的事

小学四年级期中语文试卷

【第1句】:看拼音,写词语。(10分)

shāohuǐxīshēngchǔnshìzāotàshuàilǐng

()()()()()

biānfugānzàngwānyánpíbèijiànkāng

()()()()()

【第2句】:把成语补充完整。(4分)

见死()()()心()欲()()其事()()易举

()不可()()七()八()()天开()先()后

【第3句】:写上对应的成语。(6分)

出其不意()围魏救赵()风声鹤唳()

四面楚歌()运筹帷幄()兵贵神速()

【第4句】:按要求改写句子。(10分)

1面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)

【第2句】:礼花绽放。(把句子写具体)

【第3句】:漓江的水很绿。(改为比喻句)

【第4句】:爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)

【第5句】:动物之间有生存竞争。动物之间有互惠互利。(用上恰当的关联词合成一句话)

【第5句】:将下列句子补充完整。(12分)

【第1句】:落木千山天远大,()。

【第2句】:(),海上明月共潮生。

【第3句】:蚂蚁搬家蛇过道,()。

【第4句】:精诚所至,()。

【第5句】:爱人者,人恒爱之;()。

【第6句】:忠实的信仰叫()。

【第6句】:将下列古诗补充完整并按要求答题。(8分)

望洞庭

湖光秋月两相和,()。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

【第1句】:这首诗的作者是()代诗人()。诗中的洞庭是湖名,在()省。(3分)

【第2句】:诗中的“和”解释为()。(1分)

【第3句】:将“()”中的句子补充完整。(2分)

【第4句】:用自己的话说说诗中画横线句子的意思:(2分)

【第7句】:快乐阅读(20分)

(一)读《尊严》片段,回答问题(14分)

一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感激的`话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是,他回答:“不,我没有活儿需要您做。”

这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有点活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”

“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西。”年轻人站起来说。

【第1句】:“惫”字是()结构,音节是(),用部首应查()部(3分)

【第2句】:文中的“款”应取意思()(1分)

款:①诚恳②招待③钱④法令、规章、条约等条文里分的项目

【第3句】:从文中找出下面词的近义词和反义词(2分)

近义词:特别()反义词:神采奕奕()

【第4句】:用“﹏”划出描写年轻人外貌的句子。(2分)

【第5句】:从哪句话可以看出杰克逊人善良而朴实。请用“——”标出。(2分)

【第6句】:“只有一个人例外”,他的例外表现在哪里?(2分)

【第7句】:从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(2分)

(二)

星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上(),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被()的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙(),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那()的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

【第1句】:给短文加个题目。(1分)

【第2句】:把下面的词语准确地填写在文中的()里。(2分)

人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾

【第3句】:在文中画线句子中找出描写那个人动作的词,标上“△”(2分)

【第4句】:“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”(1分)

把省略号的意思补充出来:______________________________

【第8句】:快乐作文:

生活是五彩缤纷的,我们可以观赏优美的景色,尽情地享受浓浓的亲情,品尝友谊带给我们的欢乐,感受成功带来的喜悦,还有挫折带来的成长……生活正是因为有了味道各异的调味品,才变得有滋有味.请以“生活,让我懂得了_____________”为题写一篇作文.要求用具体的事例写出真情实感,语句通顺,字数350个左右.(注意:先把题目补充完整,横线上可以填“快乐、幸福、感恩、分享、自信、友情……”)(30分)