说说我们这个集体作文汇总50句

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说说我们这个集体作文汇总50句

我所在的集体作文(精选14篇)

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我所在的集体作文(精选14篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我所在的集体作文1

我有一个快乐的班集体,是怎样快乐呢?让我为你一一道来:

首先隆重介绍第一个人:就是人见人爱,花见花开的草见草绿的语文课代表赵航。

在学校里没一个人不知道我的,我可是十分有名气的。可我的成绩犹如海里的水……忽上忽下,唉!不说了。如果你有兴趣的话,就加我为好友吧!

接下来是第二位:数学课代表张广玉。

张广玉他外表温和,但其实是很凶的。你要是惹她,她这一拳打下去,轻的轻,重的重,后果可想而知。

重量级人物登场了他就是本班的小胖子,陈晨。

陈晨本版最胖的人,虽然别人都在给他起外号,但是他却一点也不在意,他和我从小一起长大,是一对好朋友,我最信任的人就是他了。

冯凯,我们班的混世魔王。

他是语文老师姐姐的儿子,他犯了错误,老师就要想办法解决。他是老师的儿子的哥哥,但是全班同学认为,他和老师的儿子是天底下最不像兄弟的,他们老是打架,有一次,他们打架,把讲台都弄翻了。

最后一位,马骏驰,老师的儿子,和冯凯是天敌。

他十分调皮,有几次因贪玩而不写作业,还和冯凯打架。但是他满听我的话。

还有两位,相信大家已经猜到了,那就是我们的数学老师和语文老师,他们为了我们耗费了许多心血。

虽然我们的这个班集体有吵闹有喧哗,但是我们的班集体是一个充满了温暖的班级,我十分喜欢我的班集体。你的班集体呢?

  我所在的集体作文2

我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。

我们班同学大多数来自农村,一样的装束,一样的朴素,一样的乡村风俗,使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。没有高贵贫贱之分,有的只是平等,互助友爱。

我们的班集体是团结的,学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛,排球赛,足球赛,羽毛球赛等。无论是哪项比赛,只要有我们班参加的,都会看到我们班男女同学在赛场旁观看,做拉拉队,队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致,鼓舞了赛场里的队员们,每次比赛,我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了蓝球赛的冠军。当然,取得比赛的胜利,很大程度上决定于队员们的球技,但如果不能团结一致,赛场内的队员们彼此矛盾,不互相配合,胜利的结果能得到吗?所以,班集团结的力量是巨大的,而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。

团结、和谐、友爱的班集风气,还让每们同学的心里都感到踏实、温暖,哪位同学有自己不能解决的问题,他(她)首先想到的是班集体,找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学,哪位同学的成绩落后了,班里的同学就组织大家帮他(她)把学习赶上。总之,我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。我爱我们的这个大集体。

  我所在的集体作文3

每个班都是一个温暖的班集体,我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个温暖的大集体中,我取人之长补己之短,在这个团结的大集体里,我学到了很多很多,在这个大集体中,我们每一个成员都在一点点的长大,在这个大集体中,有温暖的阳光时常照耀我的心灵,使我看到曙光。

记得那一次,全年级举行拔河比赛,我本以为我们班的人最多会赢,可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后,全班同学都很灰心,老师看见我们都是垂头丧气的样子,就教导我们说:"同学们,别灰心,其实不是你们力量不够而是你们不够团结,俗话说的好,单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良思想的人的最高需要。老师看了你们的比赛,你们都各顾个的,这样拔河是不行的。"老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后,我们班就团结多了。

那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征,也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试,我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上课铃响了,同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到,我急得哭了,同学们都来问我怎么了,我把这事全说给他们听了。我越来越着急,这时敏敏走了过来,把一把崭新的尺子"啪"的一声折成了两半,我很诧异,老师来了,我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀!我会永远珍藏那把断尺的.!

还有很多很多使我回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远伴我成长,我爱我的班集体。

  我所在的集体作文4

今年读高一了,已经整整在不同的校园里待了10年了。在这10年里,我和许许多多不同的同学,组成过各种类型的集体,让我最难以忘怀的是初二,204班,由33位成员组成的集体。

当时担任我们班主任的是一个尚未婚配的20出头的小伙子,我们都亲切的叫他“小陈”。204班在小陈的带领下,不仅学习成绩总是名列前茅,玩也是玩得最尽兴的,可谓是该学习时就学习,该玩耍时就玩耍,劳逸结合,一样不落。

至今还记得那场校运会,还记得那个跑道,还记得小陈带领我们呐喊加油的情景。那是我们班的接力赛场,当时正在竞争前三甲,小陈领头打头阵,在烈日下,我们一个个激情高扬。当刘亮第一个冲破红线到达终点时,班上的男生们兴奋地将小陈和刘亮抛上了半空,女孩们则一个个激动的相拥流泪了。那一刻,我们都投入了自己的一份心。

至今还记得那场元旦晚会,本是学校严令禁止的,但小陈为了缓解我们紧张的学习气氛,亲自主持为我们办了一场别开生面的元旦晚会。正因为如此,小陈被校领导狠狠的批评了一顿,但是,那个月我们的成绩又是稳坐第一,小陈乐呵呵的成了其他班导羡慕的对象。很多老师都说小陈很幸运,带了一个好班,其实,只有我们和小陈才知道,我们是一家人,我们时刻处在同一战线,我们要互相帮助,共同进步,一起来创造属于我们自己的家园。

我爱204班,我想念204班的同学,我想念小陈上的数学课。如果可以选择,我想再次回到初二,再去体验那难忘的真情,让人生充满更多美好的回忆,让心再一次感受到温暖。

204班是我最觉得温馨的集体,在那里苦也是甜。

  我所在的集体作文5

我现在生活的班级与我初中呆过的班级有着那么几分相似,以前我的班主任是个严厉又带一些小幽默的人,他对管理班级有着自己的一套风格的班规,他一直都是严格要求我们的,每件事情都抓的特别的严,但是有时候他也会给我们讲一些课外的事情。他是真心的为我们着想。

现在的班主任也是一个非常幽默的人,他会时常跟我们开一些小玩笑,会时不时的逗笑我们,虽然他很幽默,但是管理班级上面也是很严格的,很有自己的一套规则,这也是他在这个学校被所有人称为在他的班级里面是最幸福的班级。

而我们班里的人呢,都很活泼,也很开朗,但有些人的性格是那种大大咧咧的,有些人会很内向,也会很害羞的那一种,但是经过在这个班级里面,几年的锻炼,很多开朗活泼的人更加的大胆,也更加的锻炼到了自己,那些内向的人也慢慢的放开了一点,自己更好的成长。

把你的人也都很团结,就举个例子来说,我们当时新生军训的时候,遇到了一个不太负责任的教官,刚开始我们都没有学到什么,所有人都认为我们班已经很差很差,就到了最后一天晚上的时候,班里的人组织我们自己去练习,我们班,靠着我们自己的团结,我们的努力,还有我们班的男生取得了军训会操的优秀奖,从别人口里最差的变成了拿卡的一个班级。我们班好像大部分时间都是这样子,都是到最后的时候才会发出自己真正的实力。

在学校的运动会上,我们班也非常的优秀,运动员的运动场上,拼洒泪水,后勤保卫员也保障了运动员的安全,每个人都有自己的任务,每个任务都做的特别的好。

经过两年的努力,我们班也获得了30多张奖状,我现在就生活在一个团结优秀,努力上进的班集体里面,希望在接下来一年的时间里面,我们更加的优秀。

  我所在的集体作文6

在我累了的时候,她会送给我一把椅子,让我坐在她的怀抱里,再给我几本书,让我走进书的世界中去。

在学习上我会遇到困难。困难就是一张张网,我就是常常被困在网中的小鸟。是她把网打开,让我展翅高飞;是她给我一片蓝天,让我在这个世界里搏击。

有时候我很顽皮,常常想做一些不该做的事。她就给我在墙报上写出“十不准”,就像给我戴上“金箍咒”,让我时时克服自己,战胜自己,教育自己。你说她不像我的母亲吗?

在我烦恼的时候,她给我一个好环境,把我心中的那扇窗户打开,让我看到世界的美丽和精彩,把爱的春风吹进我的心胸。

狂风暴雨来了,她对我们说:“孩子,快到我这里来。”我们扑进她的怀抱,感到无比的幸福、温暖和快乐。她不正是我们的母亲吗?

在我生病的时候,她对我说:“孩子,要坚强起来,不但要战胜病魔,还要搞好学习,妈妈在这里,你不用害怕,同学们都在你身边。你会很快好起来的。”在她的关怀下,我的病很快好起来,在同学的帮助下,我的学习也很快赶了上来。

在我找不到所要找的东西的时候,她告诉我一句话:“心急,是不能达到目的的。”这时候,我的兄弟姐妹—————同学们都来帮助我,我想:“他们一定是按母亲的话做的。这一件件事情,让我忘不了她——我的班级,我的母亲。

我将来要走向世界,她为我铺了一条宽敞明亮的路,指引着我,让我走向辉煌,走向美好的明天。她仿佛对我说:“成功就在你的眼前,努力前进吧!我的儿子。”

她就是我的母亲,我们可爱的班集体。我爱她,我要去保护她,用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人。

  我所在的集体作文7

我们六(3)班是一个团结、和睦的大家庭,一个有着“文明班级”称号的集体。

我们班的语文老师是一位个儿很高的青年教师。他的微笑永远都是那么真诚。他爱我们,信任我们,他相信我们六(3)班的同学们能够和明天的太阳一同升起,能够冲向知识的高峰。他姓冒,但是冒老师从来都不冒冒失失。冒老师的教学方式与众不同,这种教学方式使同学们学得轻松,学得愉快。当然了,更重要的是使我们爱学语文,成绩都顶呱呱的。冒老师不仅热爱文学,而且还热爱音乐。他会拉小提琴、大提琴、二胡,还会演奏口琴、横笛,怎么样?我们的冒老师还不错吧!

数学老师就是陈老师了。陈老师是一个非常能干的老师。他平时不苟言笑,与冒老师的幽默正好形成鲜明的对比,可看起来一点也不凶。陈老师有一个非常可爱的儿子,头发跟陈老师一样,都是卷曲的,可有意思啦。有机会,我带你去瞧瞧吧。

班上的调皮鬼很多,他们互称“铁哥们”,立誓“有福同享,有难同当”。“福”还没来,“难”倒来了不少。他们一看见老师那严厉的目光,便互相出卖对方,真是洋相出尽。其中被称为“马铃薯”或“马大哈”的“调皮大王”,他在男同学面前很“牛”,可是他却很怕女生,也许他与女生前世是“冤家”吧。这个调皮鬼会唱许多流行歌曲,对歌星也是了如指掌。在课外,他常与男生们追逐搞打,可是一到课堂上他就两眼发直了。你们说,它是好孩子还是坏孩子呢?

当然,班里缺少不了一些能说会道的“小能人”,比如杨佳倩。她是个可爱的女生,班上的大事小事都离不开她。杨佳前还会弹古筝,可就有一个缺点,就是胆小了点。你用一条假蛇来吓唬吓唬她,我敢打赌她会“抱头鼠窜”,还会“呜呜”哭起来,不信,你去吓吓看。

六(3)是一个荣誉班级体,每次比赛我们总会夺个冠军。要问我们的口号,那就是:“不怕做不到,就怕想不到。”你呀,要是想把我们的秘密全知道,欢迎来六(3)班做报告。

  我所在的集体作文8

20XX年10月,学校举行集体舞比赛,我们班获得了一等奖里面第一名的好成绩,那一刻我们欢呼起来。因为在这之前我们都是经过刻苦的练习,才能取得这么优异的成绩。

九月份,我们接到通知:10月份要举行集体舞比赛。

一开始,老师手把手的教我们动作,我没练完一个动作都觉得很累,但一想,这关系着我们集体的总分,一咬牙就忍过去了,但长时间的忍耐是有限的。我实在受不了了,幸亏老师这时候让我们原地坐下休息,不然的话,我都快晕过去了。下一步:纠正动作。老师一对一对的检查,检查到我的了,我一开始很紧张,后来就进入到音乐当中了……“下一对”!老师硬是把我从音乐当中拽了出来。下对是王馨梓和郑世谭,他们因为连得不太熟,所以脸上露出了不可掩盖的,紧张的神情。“你们这是怎麽跳的?!来让孙璐璐去教你们……”老师就这样一对一对认真地检查完了。老师最后让我们跳一遍,跳到拍手的地方老师皱起了眉头,感觉应该把动作换一换,老师换了好几个动作都觉得不太好,经过老师的几番敲定,我们把动作换成了“高傲的公主和高傲的王子”。并加上了变队形,在倒数第一遍拍手的时候变为九个圆圈。我们练了几遍后,动作明显的整齐了,老师怕同学们忘记变队形,就把一个哨交给了我,说:“一到变队形时就吹哨。”

终于该上场了,当跳到“高傲的公主和骄傲的王子”的时候,我好像真的是公主了。我们顺利的比完赛了,在回教室的路上我们听到了全校师生的一致好评!

  我所在的集体作文9

四年前,我带着满脸稚气踏进了东环路小学这所美丽的校园,开始了我的小学生活。

从踏进班级时,我就深深地喜欢上了它。当我第一次怯生生地坐在课桌前的时候,一抬头看到老师那温和的眼神,就好像沐浴到了春天的阳光,是多么温暖;当我在体育场上退缩,听到同学们为我呐喊助威时,我是多么激动,浑身充满了力量;当我的作业本上批上第一面小红旗时,我是多么兴奋……现在,曾经那个稚嫩的小女孩已经成长为一名少先队员,已经学会看书、写作、读英语,更学会了坚强、忍耐,同时也懂得了许多做人、做事的道理。

在这四年中,我喜欢和小伙伴们一起读书学习,唱歌游戏;在这四年中,老师用汗水滋润着我茁壮成长,从点横竖撇,到加减乘除,再到A、B、C、D,无时无刻不在用微笑和关怀传送着爱的力量。在我的成长中,离不开既调皮又可爱的同学,更离不开既温和又威严的老师。

班级是我的第二个家,在这个家中融入了谆谆的教导、真挚的友情和真切的关爱,我愿永远和我的班级一起幸福快乐地成长!

何新红老师点评:小作者情真意切地道出了自己的心声,字里行间都渗透着她对班集体的热爱,对老师和同学们的喜爱之情。相信这朵美丽的小花在这个温暖的集体中一定能茁壮成长,欲开欲美!

  我所在的集体作文10

校园像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。我们班是一个团结友爱的班集体。

我们班是一个团结的班集体。记得那是一个风和日丽、万里无云的上午,我们班和五一班进行着激烈的拔河比赛,在老师一声刺耳的哨声中,比赛开始了。对手十分强大,而我们也不甘示弱,一个个咬紧牙关地拔,拔得面红耳赤,就在我们班快要赢了的时候,五一班不知是谁喊了一声:“大家加油!五一五一,永远必胜!”我们大家听到了他们班的口号,也学了一句:“五五五五,勇于战胜!”大家仿佛玩起了“植物大战僵尸”,我们就像是植物,而他们就是僵尸,当然,僵尸是邪恶的,邪恶永远都战胜不了正义,“僵尸”上场了,“玉米加农炮”也上场了,在中间的红绳一下偏左,一下偏右,分不出胜负,但是随着我们班同学们的努力,我们班赢了。大家都有一种无法形容的欢乐。

我们班不仅是一个团结的班级,也是一个友爱的班级。

我们班是一个友爱的班集体。一次运动会的接力赛,老师将第一棒交给了我,“预备,跑!“裁判员说。我像一支离弦的剑似的飞了出去,后面第二棒,第三棒都非常顺利,就在第六棒的时候,棒子一不小心弄掉了,使我们得了第三名。就在我们准备责怪那位掉棒的同学时,我想起我们班是一个大家庭,不能因为一点小事而吵吵闹闹。我对大家说:”我们大家是一家人,不能随便就吵吵闹闹啊!“大家听了我的话,点了点头,回到了自己的座位上。

这就是我们班,一个强大的班级,一个团结友爱的班集体。

  我所在的集体作文11

校园里传来一片笑声,哪个班的学生笑得这么开心?我来告诉你:六年五班。

我们班的同学都很坚强,当偶尔没有得到纪律卫生流动红旗时,大家不会沮丧,即使遇到困难,也不会退缩,而是勇敢的去战胜它;每当取得成绩或者得到奖状时,大家会高兴地大叫起来,直到把校长招来才会停止。

快乐是我们班的一大特色。下课了,你看,一个淘气而幽默的同学在座位上,正跟前后座唠唠叨叨着,他是我们班的开心果,一和别人说话,就会让对方笑得肚子痛。他经常说的广告语:“我天天吃年轻丹,年轻10岁不是梦,就是天天都做梦。”讲台上,班主任老师正和班长在议论着问题。班长戴着一副眼镜,梳着一个美丽的长辫子,她那张小嘴能说会道;后面的墙报下,一个漂亮的女孩,正伸着小手在画画,美丽的色彩已经呈现在人们的眼前,她是我们班的小画家。

“你怎么这样……”一声大吼,语文老师发怒了。我上前一看,原来语文老师在训斥我们班的大胖子。这个大胖子,总用他那大而有力的手去打别人。我们语文老师非常棒,她是一位漂亮又严厉的老师,披着一头长发,在那长长的眉毛下,嵌着一双美丽的大眼睛。老师对我们非常负责。当我们遇到不会做的题时,老师就给我们认真讲解;当我们让老师生气的时候,老师也会对我们发火,但发火过后,她总是温柔的对我们说:“你们还是个孩子,应该听老师的话。”

我喜欢我的班级,它是给予我知识和温暖的家。

  我所在的集体作文12

我所在的xx同学组成的集体。我们的班集体是一个团结向上、积极进取的班集体。

就说上次接力赛吧,哨声一响,同学们像弹簧一样飞奔出去,手里紧握接力棒,生怕因为自己的疏忽影响班级的成绩,接棒同学丝毫不敢大意,怕棒子掉在地上功亏一篑。我虽然没参加,可是非常紧张,为我们班的参赛同学呐喊助威,期望他们为班争光。最终我们的女生获得了年级第一。

再文案踢毽子比赛吧。一声哨响,同学们脚上的毽子上下翻飞,一下、两下、……【第30句】:五十,忽然一个同学毽子掉了,我们“唉呀”一声,紧接着“加油!加油!”声起,那位同学受到鼓舞,毫不气馁继续比赛。我们终于以优异的成绩得了第一名。

期中考试后几天,是语文老师的生日。同学们商量考个好成绩送给老师做礼物。于是我们更加努力学习,一帮【第1句】:好帮差,终于取得了好成绩,老师高兴地笑了。生日那天,老师送我们每人两块巧克力,同学们高兴得手舞足蹈。

曹俊彪上火流鼻血了。这个送上纸巾,那个递过一杯水……其乐融融,像亲兄弟姐妹。

我们班有能工巧匠,桌子、门子坏了会有同学主动去修;有环保卫士,他们收集费纸、塑料瓶卖给回收站,既环保又可以增加班费;有体育健将、学习状元为班争光……

当有人生病时,同学会主动的给他补课;当有人犯错时,同学会站出来批评;当有人取得荣誉时,我们会给他鼓掌……这就是我们的班集体。我非常热爱我的班级,它让我感到自豪!

  我所在的集体作文13

我们的班级是个人才荟萃的集体,我们班的知名人士,算一算,还真能凑个“小小五大家”呢!他们特长各不相同,让我介绍一下吧!

班上的风云人物要数徐子栋了。他是老师的得力小助手,也是班上的大领袖。曾老师对他赞赏有加,纪律由他主管,管理有方,与我们说话十分亲切,像我们的大哥哥,我们不得不听从他的管理。

看!坐在中间那一排的男孩张义锦个的是“小作家”,他写起作文来,下笔如神,写得文章想像丰富,短小精悍,文采优美,读起来琅琅上口,百读不厌。

我们班的贾硕是个名副其实的“小书法家”。他的书法将“钢”和“柔”两体结合,使得“钢”中有“柔”,“柔”中有“钢”!字迹入木三分,笔走龙飞。看过他字的人,无不赞叹不已!他真是一位别具一格,不可多得的小书法家!

再向你介绍一位虎背熊腰的男同学。他叫张文玺,平时爱耍个性,喜欢打篮球。他打球表情严肃,打出的球好像重炮一样,直向篮板冲去。每当进球时,他总是发出惊天动地的吼叫。真可谓所向披靡,天下无敌!

我们班的帅哥英语课代表——黄萌。他呀!英语超棒!一次,他让我帮他提问英语,我为了刁难他,我提问最后一单元的单词,还没学,他却背得超级流利,佩服得我五个身体都倒地了。而且听写次次一根油条俩鸡蛋,难题他都会!他不但英语超棒,还体格强健,四肢发达,头脑聪明,为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!

这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉,但也离不开曾老师的辛勤培育!我虽然不是她心目中最好的学生,但她却是我心目中最崇敬的老师!她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。

在老师们的谆谆教诲下,相信我们班的同学都能天天向上,成为全面发展的优秀少年!

  我所在的集体作文14

在一起同甘共苦,度过了三年时光的我们,是一个积团结互助、不服输的集体。

三年前的9月1日,我们在一起聚首,组成了一个7班。

我们是一个调皮的集体。在刚开学后,班级矛盾不断。有时从门外走过,冷不丁飞出一只铅笔盒。当你正在为自己逃过一劫时又会有乱七八糟的东西飞出来。在课上,老师正讲得起劲时,打的闹的喊的叫的,什么样的都有。还不时传出“你拿错笔啦,这是我的!”“哇。你干吗捏我啊!”“嘿!我的笔袋啊!”的叫声。还不时地有文具在天上飞舞。老师气的,皱着眉头在讲台上直跺脚,还不时的扯着嗓门在班里大叫。可是一点用都没有,反而让我们越喊越起劲,还在教室里乱跳。直到班主任怒气冲冲的进教室来整顿时,我们才安静下来。

我们是团结互助的集体。踏进初一的殿堂,我们少了预备的调皮,多了一份矜持。在小小的教室里,课间的喧闹已经不见了踪影,多的是一份对学习的渴望。从窗口向里看,原来的混乱已经被良好的学习环境所替代。这笔在纸上刷唰的书写声,像优美的旋律。偶尔有“这道题怎么做,你教教我!”“好的。”接着又是刷唰的笔声。上课时的聚精会神代替了原本的吵闹。我们就这样成长。

我们是不服输的集体。初二的学习生活永远是紧张跟艰苦的。在操场上,我们在练习1000米耐力跑。我们一个个跑得满头大汗,赤红赤红的脸蛋,扑哧扑哧地狂喘粗气。虽然我们跑的狼狈不堪,但我们没有一个放弃,都坚持了下来。有几个小胖,因为体重的原因,没及格,但也到了终点。

我们的集体团结,我们的集体互助,我们的集体不服输。