具体描写的句子用首先汇集100句

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具体描写的句子用首先汇集100句

人教版四年级语文期末测试卷

【第1句】:基础知识(60分)

【第1句】:读拼音,写词语。(10分)

luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān

骆驼 蜿蜒 贡 献 烧毁 瞬 间

chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn

惩 罚 疲劳 辩 论 膝 盖 愚 蠢

【第2句】:给带点的字选择正确的读音,并用“ √ ”标出。(4分)

浙江(zhé zhè√) 啄食(zhuó√ zuó) 栖息(qī√ xī) 剥皮(bā bāo√)

【第3句】:多音字组词。(4分)

nán(困难) juàn(猪圈) sāi(塞车) tán(弹琴)

难 圈 塞 弹

nàn(逃难) quān(圆圈) sài(出塞) dàn(子弹)

【第4句】:比一比,组词。(4分)

忘(忘记) 绕(环绕) 采(采摘) 徽(厂徽)

妄(妄想) 饶(饶恕) 睬(理睬) 微(微笑)

【第5句】:先将成语中的错别字用“_”标出,并把正确的字写在( )里。(4分)

清撤见底(澈) 赏心阅目(悦) 气极败坏(急) 攻棋不备(其)

具精会神(聚) 鱼惯而行(贯) 迷或不解(惑) 波阑壮阔(澜)

【第6句】:在( )里填上合适的词语。(8分)

(美丽)的鲜花 (快速)地奔跑 表演得(精彩) 尽情地(歌唱)

【第7句】:选择题。把正确答案的序号写在( )里。(4分)

(1)用部首查字法查字,“攀”字应先查(D)

A、“ 栈”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部

(2)选词填空。

一只美丽的蝴蝶,(A)落在了小姑娘那胖乎乎的手上。

A、竟然 B、果然 C、自然

(3)“采菊东篱下,悠然见南山。”是(C)的诗句。

A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易

(4) 下面句子中引号的作用是(C)

罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义

【第8句】:按要求写句子。(14分)

(1)改写句子。

①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

改写成陈述句:没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。

②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。

改写成“把”字句:盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。

改写成“被”字句:睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。

(2)在原句上修改病句。

①在庆“六一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。

②这个故事深深地感受(动)了我。

(3)造句。

①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中,任选一个造句。

体育节到了,同学们争先恐后地去报名 ,唯恐落后。

② 虽然……但是……

虽然明天是周末可以休息,但是我还要去上兴趣班。

【第9句】:填空。(8分)

(1)把下面语句补充完整。

①爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 。

②水滴穿石—— 非一日之功 。

(2)先把诗句补充完整,再按要求填空。

“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴 》。其中“未解”的意思是不懂。“供”的意思是从事 。诗句的意思是:小孩不懂耕种和织麻,但也在桑树荫下学种瓜。

【第2句】:阅读(15分)

(一)阅读语段,回答问题。(5分)

有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,( 这就是我的生命,单单属于我的 )。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

【第1句】:按原文填空。(1分)

【第2句】:从文中找出下列词语的反义词。(1分)

慌张——( 沉稳 ) 爱惜——( 糟蹋 )

【第3句】:这段话主要写作者用听诊器感悟生命。 (1分)

【第4句】:划“——”线句子的含义是什么?(2分)

答:划线句子的含义是:每一个人的生命都是属于自己的,每个人都有生命的权利,你可以对生命负责,让它发挥出应有的价值,也可以放弃生命。

(二)阅读短文,回答问题。(10分)

看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:“爸,什么事?”老王连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”

儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。”说完就放下电话。

老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。

母亲听到儿子的喷嚏声可急了:“ 已经感冒了吧? 怎么这么不听话? 从小就不爱加衣服……” 絮絮叨叨,从他七岁时的'“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!”

老王不由自主地愣住了。

在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。

【第1句】:给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。(2分)

【第2句】:在文中找出下列词语的近义词。(1分)

急忙——( 赶紧) 到达——( 抵达 )

【第3句】:给带点的字选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。(1分)

老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子…… ( C )

A、拉 B、牵涉 C、挂念

【第4句】:短文已用“||”分成三段,第一段主要写的是:

老 王牵挂武汉的儿子 ,给他打电话要他注意保暖。(2分)

【第5句】:给短文加一个题目,最合适的一项是( C )。(填序号)(1分)

A、母亲的电话 B、父亲的唠叨 C、牵挂 D、电话

【第6句】:文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨 。(1分)

7“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”含义是什么?(2分)

答:含义是:每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情,却忘了对自己父母的关心和问候。

【第3句】:习作(25分)

题目: ,我想对你说

要求:

【第1句】:先想一想,你想对谁说;然后把题目补充完整。

【第2句】:再想一想,你想说什么,然后把你想说的话写具体。

【第3句】:语句通顺,字迹工整,不写错别字,400字以上。

人教版小学六年级语文期末测试卷

【第1句】:填空。(14分)

【第1句】:“疆”是结构,用音序查字法应先查音序,再查音节。用部首查字法,先查部首,再查画。“疆”字在字典里有两种注释:①地域,领域,边界;②界限。成语“万寿无疆”的“疆”字的意思应选第种解释。(3分)

【第2句】:填上表示“看”的意思的词语。(3分)

(1)人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。

(2)陈毅的塑像刚落成,来()的人就很多。

(3)这里的书太多了,稍微()一下,得花半天的时间。

【第3句】:按要求写句子。(3分)

(1)爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”(直接引语改间接引语)

(2)微微发胖的脸上有一对时常眯起的慈祥的眼睛。(缩写句子)

(3)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)

【第4句】:当事者往往对利害得失考虑得太多,看问题反而糊涂;旁观的人由于冷静、客观,却看得清楚,这就是人们常说的“,”。诗人苏轼在《》中“,。”说明的就是这个朴素的道理。(5分)

【第2句】:选择。(26分)

【第1句】:下列词语没有错别字的一组是()。

A、大名鼎鼎等量齐观迫不急待人才济济

B、阴谋鬼计一丝不苟居高临下焕然一新

C、精益求精理直气壮斗志昂扬惊慌失措

D、眼急手快不约而同铺天盖地粉状玉砌

【第2句】:下列汉字起笔完全相同的一项是()。

A、门尖必为B、月光长丸

C、丑民书君D、卅革在成

【第3句】:加点字不正确的一项是()。

A、杜鹃花开B、无比眷念C、美丽婵娟D、绢献衣物

【第4句】:给下列加点的字选择一个正确的释义。()

学而不厌,诲人不倦。A、满足B、讨厌C、厌倦

【第5句】:下面各组词语中加点字的意思相同的一组是()。

A、好逸恶劳穷凶极恶B、满腔热情装腔作势

C、欲速不达速战速决D、明察秋毫毫不动摇

【第6句】:下面词语中,没有错别字的一组是()。

A、慢条斯理局促不安恍然大悟金碧辉煌

B、呼风唤雨千姿百态群龙无首不容质疑

C、崇山俊岭神清气爽不可思议出乎意料

D、腾云驾雾美味家肴应接不瑕丢三拉四

【第7句】:下列句子中加点的成语使用正确的一项是()。

A、班长李杰学习好,人品好,在班级同学中德高望重。

B、她总是津津乐道于自己己经取得的成绩。

C、这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成,真是小题大做。

D、程成画的这幅漫画夸张而传神,连李老师看了都忍俊不禁地笑了。

【第8句】:从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()。

A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?

B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。

C、他的话完全没有错。/他的话不可能不对。

D、我不会不去的。/我怎么会不去呢?

【第9句】:下列关联词使用不当的一项是().

A、你既然懂得了这个道理,就要努力地去做。

B、小明因为学习刻苦,所以受到老师的表扬。

C、老师一边弹琴,同学们一边唱歌。

D、与其边做作业边玩,不如先做完作业再玩。

【第10句】:下列句子没有语病的一项是()。

A、作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。

B、从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表。

C、十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

D、在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。

【第11句】:“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”读这一段时间时,应该用()。

A、高兴的语气,节奏快,声音高。B、难过的语气,节奏慢,声音低。

C、急切而痛苦的语气,节奏快,声音高。D、急切而高兴的语气,节奏慢,声音高。

【第12句】:下列标点符号运用有误的一项是()。

A、她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想,能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?

B、以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。

C、在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。

D、批陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。

【第13句】:下列标语运用最得体的一项是()。

A、某图书馆的门口贴有一则标语:经济搞上去,人口降下来。

B、某公园前写着:外来人员请到门口登记。

C、某学校的走廊上写着:学而不思则罔,思而不学则殆。

D、某机关的墙上写着:春来小草醒,请您绕道行。

【第3句】:阅读。(30分)

(一)小名(12分)

①大约我的出生与水有关,于是颇懂得斯文的外公顺口给我起名叫淼(miǎo)儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了。到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便对我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。’

②不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竟有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又叫一声“淼儿”’的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。

③但妈妈终究还是改不了。

④那天是我16岁生日聚会,好多同学都跑来了,家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒。我喊道:“妈妈,拿刀子来!”

⑤妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“淼儿,小心点!”

⑥“咦!你原来叫淼儿呀,挺好玩的名字!”

⑦萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸刷地红到了耳根。

⑧晚上,临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:“对不起!高翔!”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬,似乎很绕口。

⑨没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。

⑩不知怎的。妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。

分别的那一天,爸妈一起送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈妈则沉默着,显得有些黯然。我大人似的笑笑,反过来抚慰着他们:“放心吧,没事的,我已不是孩子了。”

火车开动的刹那,我从车窗探出头去,同他们挥手告别,一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪。她追着,跑着,挥动双手,脱口喊了出来——

“写信回来。淼儿!”

我稍稍一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。

【第1句】:本文贯穿全篇的线索是。(1分)

【第2句】:现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?(2分)

(1)

(2)

【第3句】:作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的?请用简明的`语言概括出来,不超过15个字。(2分)

【第4句】:“我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名,这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文回答)(4分)

第一次抗议的语气,妈妈的表情;

第二次抗议的语气,妈妈的表晴。

【第5句】:为什么妈妈在送别“我”的时候脱口喊出了“我”的小名?(2分)

【第6句】:结尾一自然段中的“什么东西”应该是指什么?(1分)

(二)竹石(5分)

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

【第1句】:解释字义。(2分)

任()尔()

【第2句】:“咬定”这是手法。(1分)

【第3句】:这首诗着力表现竹子的品质。(1分)

【第4句】:这首诗表面上写竹其实是写人,写出了作者的风骨。(1分)

(三)孩子和书(13分)

①这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。

②她卖了多少书?怎样忙过来的?没有人说得清。人们只知道,书架上的书越来越丰富,进出书店的人换了一拔又一拨,她的额头和眼角也渐渐刻上细细的皱纹。可她那一双眸子却依然如般清明。几十年来,人们从她那传神的眸子里读出的满是善良、真诚。正因为这样,那些赶集的老婆婆们不买书也会进店来,歇乏,拉家常,向她讨水喝。有时,她们也会大把大把地掏出鲜枣、红果,强留在柜面上。

③一天,小书店里来了一位年轻人。

④“您要买书?”“不,看看,先看看……”年轻人礼貌地说,“请您取一下那本书。”他指向那本装帧精美、雅致的诗集——《孩子和书》。

⑤“您看过这本书吗?”他抚摸着手中的诗集,问。

⑥她()了:“没有……”真的,她卖过的书很多,但读过的书太少。实在是因为太忙了。她常常只能翻一翻新进的书:看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人介绍、推荐。让顾客买了不合适的书,她觉得对不起人家,尤其是那些农家孩子。她深知,那些孩子手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠出来的。

⑦“您,认识我吗?”年轻人突然问道。

⑧她愣住了,仔细地观察他,希望能记起来。可是,回忆里只是一片空白。他笑了。“您真好,说着,他放下手中的诗集,从包里取出一本书,递到她面前,“这是我送给您的。”她(),甚至有点不知所措——为什么送我书?

⑨见她不接,他就把那书放在柜面上,凝视着她,“您还记得十五年前的一个偷书的孩子吗?”她顿了一下,似乎为了唤起她的记忆,“他偷了您的书……您没有骂他……还给了他两块点心,是白皮的,一杯水,放了糖……”

⑩年轻人的话使她渐渐记起了一件往事。十五六年前,她店里许多捆书被贴上了封条,放在了角落里。有一天,她听到一阵“窸窸窣窣”的响声,走过去,啊!一个孩子,蓬头垢面,一脸汗珠,正从一捆书里掏出一本匆匆往怀里塞。她咳嗽了一声。于是看到一双慌张中带着倔犟的眼睛……她没有训他,送了那本书给他,好像是《牛虻》。孩子被感动了,哭着告诉说,父母都死了,他无依无靠,可是爱读书……她听了爱怜地为他擦去汗珠,又挑了几本书送给他,还给了他一点钱和食物……为了这件事,她后来也吃了点苦头……十几年过去了,她已渐渐淡忘。难道眼前的他就是当年的那个孩子?

当她回过神来,那年轻人不知什么时候走了,柜面上只有他留下的那本书。她惊讶地发现,那是同样的一本诗集:《孩子和书》。

扉页上,有几行秀气的字:

阿姨:

这本书赠给您—我写的—一个关于您、我、书的故事。

我,是一个诗人了。但,没有您,就只是一个偷书的孩子。

也许您早已忘记我了,那正是您的崇高。

偷书、爱书、写书的人

×年×月

天哪,他是诗人!这诗人()就是当年的孩子!

“我要买书。”稚嫩的声音从柜面下传来,惊醒了她。她探出身子,看到一只胖胖的小手攥着硬币,另一只手指着一本小人书。“噢,又是二个孩子。”她急忙招呼这位小客人,心想,兴许这个孩子将来也会成为诗人的,至少能成为有文化、有学识的人。

门外传来一阵孩子的喧闹——放学了,她又要忙起来了,可是她心里很高兴,也很欣慰……

【第1句】:从下列词语中选择恰当的一项,填入选文相应的括号里。(3分)

俨然依然竟然茫然当然赧然

【第2句】:【第2句】:填进第②自然段中横线上最合适的喻体是:()(1分)

a.湖水b.泉水c.秋月潭水

【第3句】:第②自然段中说:“几十年来,人们从她那传神的眸子里读出的满是善良、真诚。”用简洁的语言概括她的“善良、真诚”在全文中的表现。(3分)

(1)热情招呼不买书的顾客。(2)

(3)(4)

【第4句】:如果将第⑨自然段画线内容改为“他偷了您的书,您不仅没有骂他,还给了他点心和水”,两者相比,表达效果有什么不同?请说说理由。(2分)

【第5句】:联系全文,第⑩自然段中“她心里很高兴,也很欣慰”的原因是。(2分)

6“于是看到一双慌张中带着倔犟的眼睛”,“慌张”的原因是,“倔犟”的原因是(2分)

【第4句】:作文。(30分)

同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。要求:感情真实,内容具体,语句通顺,正确使用标点符号,不少于400字。

小学四年级上语文期末测试卷

【第1句】:(看拼音,写词语)(10分)

nuò ruò níng gù jiān shì fēng kuāng wān yán

dǒu qiào qīn lüè pú fú xiōng yǒng zhì huì

【第2句】: 给多音字组词。(4分)

zhāo ( ) luò( ) sì ( ) chù( )

朝 cháo ( ) 落 là( )似 shì( )处 chǔ( )

【第3句】:火眼金晴。(辨析形近字,再组词)(4分)

需( ) 谦( ) 岭( ) 详( )

须( ) 歉( ) 冷( ) 洋( )

介( ) 铜( ) 值( ) 疑( )

价( ) 筒( ) 直( ) 凝( )

【第4句】:选择恰当的词,填在括号里。(6分)

宏伟 雄伟 宏大

【第1句】:初上黄山,我就为黄山松那( )的气势所折服。

【第2句】:莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有( )瑰丽的壁画。

【第3句】:多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这气魄( )的万里长城。

因为……所以…… 虽然…… 但是…… 不仅……而且……

【第4句】:李伟( )积极锻炼身体,( )讲究个人卫生。

【第5句】:李伟( )积极锻炼身体,( )不讲究个人卫生。

【第6句】:李伟( )积极锻炼身体,( )身体很结实。

【第5句】:补充下列词语,回答问题,并选择一个词语造句。(4分)

舍己( )人 舍( )忘( ) 救( )扶( )

这些词语都是赞颂人物_______________________的词语。

造句:______________________________________________

【第6句】:句子练习。(8分)

【第1句】:为下面句子加标点。

(1)、 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢

(2)、 冲啊 为黄继光报仇 喊声惊天动地 战士们像海涛一样向上冲 占领了5【第97句】:9高地 消灭了阵地上的全部敌人

(3)、将军边走边喊 不要停下来看 快速前进

【第2句】:说说下面句子引号的作用。

(1)、伊春是个“天然氧吧”。

(2)、道路两侧的“铁木树”,也叫做“黑心树”。

(3)、这是一个负载着60亿人口的“百病丛生”“危机四伏”、需要紧急抢救的“病球”

【第3句】:修改病句。

(1)、因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

(2)、我们必须做到边读书边思考的好习惯。

【第7句】:按要求写句子。(6分)

【第1句】:我把包里的东西拿出来一样一样摆好。(改为“被“字句)

________________________________________________________

【第2句】:狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。(缩写句子)

________________________________________________________

【第3句】:盲人怎么可能做事那么从从容容?(改成陈述句)

___________________________________________________________

【第4句】:河水流过桥洞。(扩句)

____________________________________________________________

【第5句】:花生做的食品都被我们吃完了。(改为“把”字句)

_____________________________________________________________

【第6句】:用恰当的官连词把下列两句话合并为一句。

伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

【第8句】:佳句积累(5分)

【第1句】:疏影横斜水清浅,______________________________。

【第2句】:______________________________ ,名在山林处士家 。

【第3句】:客中客入画中画, ______________________________ 。

【第4句】:旧时王谢堂前燕,______________________________。

【第5句】:______________________________,万水千山只等闲。

【第9句】:课内知识填空:(10分)

【第1句】:毛泽东同志不仅是一位伟大的.政治家、思想家和军事家,而且还是一位杰出的_______,《__________________》这首诗对举世闻名的红军二万五千里长征作了生动的描述和热情的歌颂。

【第2句】:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这句诗的意思是________________________________________________________________。

【第3句】:本学期,在开展综合性学习活动中,我读了《 》、《 》描写红军长征的故事,我最喜欢其中的 ______________________(谁),因为______________________________。

【第4句】:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?这句话是用了______________的修辞手法。

【第5句】:默写古诗《菊花》

【第10句】:把下列句子排列成一段通顺的话,将正确的序号写在括号里。(6分)

( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。

( )这是我第一次升旗,将永远留在我记忆之中。

( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

( )老师选我当,我真自豪。

( )随着国歌,红旗上升。

( )我向国旗走去。

【第11句】:快乐阅读,开心练习。(12分)

蹲下的不只是身子

多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴地嚷着,跳着。很多人都为孩子的情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。

大家就站在目的地野生动物园的门前,排队购票入内。售票窗口的玻璃上写着“成人180元,小孩半票,【第1句】:1米以下免票”.

我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?”

孩子的父亲说:“【第1句】:3米.”

“那得买半票了。”我说

孩子的父亲并不作声,队伍慢慢移近窗口,只听到孩子的父亲在对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来。”

孩子说:“爸爸,你放心,像乘公交车一样是不是?”

孩子的父亲在他的头上摸了摸。

进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地“沉”下来,做出一副十分滑稽的样子,像一只小小的唐老鸭移进了大门。

或许人太多了,售票员没有发现这位学鸭走路的孩子。

孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。

刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人的面前,毫无顾忌又顺理成章的。

孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。

【第1句】:“顾”字用音序查字法应查大写字母___;用部首查字法应查___部,再查___画.“顾”的字义有:A看;B照管;C顾虑;D拜访.文中“毫无顾忌”的“顾”应选____,词语的意思是__________.

【第2句】:缩写句子。

长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。

____________________________.

【第3句】:造句.

恢复——________________________.

宝贵——________________________.

【第4句】:“队伍慢慢移近窗口”的“移”字换成“走”字好不好,为什么?__________________________

【第5句】:“爸爸,你放心,像乘公交车一样是不是?”从这句话中,我们可以知道些什么?

____________________________.

【第6句】:读了这篇短文,你想对孩子的父亲说些什么?

【第12句】:妙笔生花。(作文)(25分)

在自己成长的过程中,在各种媒体报道中,你见过、听过哪些舍己为人、见义勇为、克己奉公、助人为乐的事?选择使你最感动、最值得赞颂的写出来。题目自拟,字数在400字左右。

四年级第一学期语文期末测试卷

【第1句】:我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(4分)

jūnyúnɡuīfànzhìhuìmiáohuì

【第2句】:我会在正确的读音下划横线。(2分)

【第1句】:夜深了,我透过门缝(fénɡfènɡ)看到妈妈还在缝(fénɡfènɡ)衣服。

【第2句】:小刚要转学了,宿舍(shěshè)里的同学都围着他,舍(shě

shè)不得他走。

【第3句】:把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正。(2分)

【第1句】:这样气魂雄伟的公程,在世界历史上是一个伟大的`奇迹。()()

【第2句】:每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。()()

【第4句】:辨字组词,请看清楚哦!(4分)

{侍()

待(){牌()

脾(){隔()

融(){篇()

遍()

【第5句】:补充下列词语,并按要求填空。(4分)

如()添翼 风和日() 欣()若狂 ()兴中华

上面词语中,描写自然风光的词语有:____________,描写神情的词语有:___________,含有动物名称的词语有____________,我还能写一个含有动物名称的词语:____________。

【第6句】:选择合适的词语填空。(2分)

【第1句】:兴趣 乐趣 喜悦 喜爱

同学们怀着()的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限()。

【第2句】:因为……所以…… 既然……就……

()他不愿意去,你()不必勉强他。

【第7句】:按要求改句子。(4分)

【第1句】:修改病句。

我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。

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因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。

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【第8句】:“朋友,请再喝尽这杯香醇的美酒吧,等你出了阳关,就再也没有一个交情深厚的老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗?请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。(4分)

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【第9句】:请选择合适的词句填空。(5分)

有志者事竟成。四面荷花三面柳,一城山色半城湖。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

【第1句】:在生活中,我们难免会遇到挫折和困难,但我们不要气馁,要坚信___________________________________________

【第2句】:六月的西湖荷花盛开,岸边柳枝轻摇。如此景色,不禁让我想起了这样一句对联______________________________________

【第3句】:我常常因贪玩而不用心学习,妈妈语重心长地对我说:“________

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