关于动作描写的仿写句子合集100条

小学六年级语文复习试卷

小学六年级语文复习试卷

【第1句】：读下面的《六月寄语》，回答问题：

六月，为我们的心灵提供了能享受的一切，轻松地解除了精神的迷惘和束缚，感受了闲适与欢愉。田野已是一片新绿，散发着另人沉醉的馨香，整个大地是一副欢乐的景象。清凉的六月，优雅的六月，希望的六月。

（1）你能给加点字选择正确的读音吗？ 享________ 束________

（2）文中还有两个字书写有误，找出来，改正它！

_______改为_________ ________改为_________

【第2句】：给下面加点的字注音，根据拼音写汉字：

（1）惟妙惟肖（ ） （2）参天耸（ ）立

（3）yǎn（ ）旗息鼓 （4）jī（ ）形发展

【第3句】：下列句中加点字读音有误的一项是（ ）

A、堂吉诃德是一个时时刻刻都想与人角（jué）斗的角（jiǎo）色。

B、这样走，可以省（shěng）去不少时间，小胡也可顺路回乡省（xǐng）视双亲。

C、三年来，张老师总是设身处（chǔ）地的处（chù）处关心我们。

D、国力强（qiáng）大的美国在国际事务中总是强（qiǎng）词夺理，独断专行。

【第4句】：选出下列各组中根据句意依次填词恰当的一项，将其序号填在括号内（ ）

①父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲_______我们，不许我们染上一点。

②改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么______故土的。

③住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜_______身体。

④它们的爪子是那样锐利，动作是那样_____，一棵很光滑的高树，一会儿就爬上去了。

A、①管辖②依恋③保养④轻捷 B、①管束②依恋③滋养④敏捷

C、①管制②留恋③保养④轻捷 D、①管制②留恋③滋补④敏捷

【第5句】：选出与"虚假--真实"这对词关系相同的一项是（ ）

A、涣散--团结 潦草--工整 B、犹豫--果断 粗糙--精湛

C、奢侈--俭朴 丰满--贫瘠 D、坚韧--软弱 进步--倒退

【第6句】：请结合语境，选择恰当的词语填在横线上（填序号）

①拘谨 ②晦暗 ③滋润 ④笨拙 ⑤酸楚 ⑥终身受益 ⑦心旷神怡

⑧郑重其事 ⑨振翅高飞 ⑩豁然开朗

"书籍是人类精神的食粮"。一本好书，可以_______你的心田；一篇美文可以让你在失意烦恼时感到______；即使是一则短小的寓言，也可以让 你在迷惘时眼前一亮，心中_______。亲爱的朋友，莫观望，莫等待，赶快_______，飞向书籍的太空去尽情遨游吧！

【第7句】：在下面语段横线上填入关联词语正确的一项是（ ）

有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。______真正去认识一棵树，_______必须从枝叶到根本，从过往的清 风到枝干的神韵都注意到。同样，当我们正视生命时，_______只从细微末节着眼，_______是对自己生命的一种侮蔑。A、但 却 如果 便 B、因为 就 如果 便

C、而 却 因为 就 D、但 就 因为 就

【第8句】：下面一个长单句不便于广播，请将它改成适合广播的一段话。要求：（1）分成四个短句；（2）每句包含一个要点；（3）句与句之间要连贯。

一座缩短了从淮南市到淮北市几百公里路程的淮河铁路公路两用大桥今天省市委领导同志参加下举行了通车典礼。

__________________________________________________________________________【第10句】：从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个，发挥想象，仿写句子。

例句：A是一座金字塔，是进取。B是两个联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。

仿句：_______________________________，_____________________________。

【第9句】：阅读短文，回答问题：

（一）枯枝与鲜花

①那是一棵什么树呢?在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?

②清晨，走进园子，远远，就看见一树鲜花，红的花紫的花，在晨风中轻轻摇曳着。

③当我一步步走近那树时，才看清了，那不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的'花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了，和谐地美丽地生活在一起，使你猛然间感到它们原本就是浑然一起的。

④枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它，所以你的美得到了发挥。

⑤柔藤哟，你不厌弃那长者的衰老，以你的活力装点着它，所以你的美得到了发挥。

⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着，身上落满了肮脏的鸟粪，脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花，找不到支撑，委弃在地上，被荒草吞没。

⑦望着这一棵树，我微笑着。

（1）在第①段，作者描写了"一棵充满了奇迹的树"。

A、作者看到了什么奇异的景象（不超过10个字）?

______________________________________________________________________

B、联系全文看，作者为什么称这是奇迹（不超过10个字）？

______________________________________________________________________

（2）在第③段中，作者写枯树和牵牛花各做了什么？结果怎么样？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（3）阅读第④⑤⑥段填写下面的空白。

文章的这部分运用了_______的修辞手法和_______的写法，表达了对枯树的柔藤_____________________________的生命现象的赞美。

（4）文章在结尾说"望着这一棵树，我微笑着"，你觉得作者从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的人生感悟？

__________________________________________________________________________

小学六年级语文复习试卷参考

【第1句】：依据拼音写出相应的汉字，不但要写对，还要写好：

Huáng hé yuán shàng bǎi yún jiān，yì piàn gū chéng wàn rèng shāng.

_____________________________________________________________________

【第2句】：依据句子用拼音写出带横线词的读法，在句子中该怎样读就怎样标。

写字不能马马虎虎的。____________________________________________

【第3句】：在横线上填上相应的汉字：

____烛夜游 ____不经心 白____（nì）的泡沫 戒骄戒____

【第4句】：鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集，本来书名叫"旧事重提"，后来改作"朝花夕拾"。这里的"朝"字读_____，意思是_____。与"朝"相对应的反义词除了"夕"之外还有________。

【第5句】："山洞很深很深。手电光很微弱，朦朦胧胧，气氛有点神秘兮兮的……突然，出口到了。出了洞，在明亮的阳光下，大家都深深地吸了一口气。佳佳说：' 我感到天空更加蓝了，树木更加绿了，阳光更加温暖了。'越越说：'我听到鸟儿的鸣叫和游人们的喧嚷，觉得格外亲切，好像几年没有听见了似的。'小瑜说：' 我好比婴儿第一次来到美好的人间！'"

请用一个成语，把佳佳他们的共同感受表达出来。_______________________________

【第6句】：选词填空：

奶奶用手_________ （按、盖 、压、遮）住糖罐，说："乖孩子，还有几颗留在明天吃吧。再吃，你就会更_____（发福、肥、胖、壮）了呀，怎么得了？"

【第7句】：把下面文字中用错的标点符号圈出来，不必改正：

"起来！不愿做奴隶的人们！"广场上的【第3句】：四千人齐声唱起来了《国歌》："把我们的血肉，筑成我们新的'长城……"

【第8句】：把下面的句子改成反问句，不要改变原意：

原句：小明，希望你稍微少看一点电视，帮妈妈做点家务。

该句：________________________________________________________________

【第9句】：俗话说，当局者迷，旁观者清。宋代诗人_________的绝句《_________》中有两句"_________________，____________________"说的就是"当局者迷"这么一个意思。

【第10句】：写完谚语并指出这个谚语用了什么修辞方法：

良药苦口利于病，___________________。修辞方法：________和__________

【第11句】："良药苦口利于病"的"于"字，用法相当于（ ）

A、在 B、向 C、给 D、对，对于 E、自，从 F、表示比较 G、表示被动

【第13句】：同"铅笔、文具"表示的关系最一致的一组词词语是（ ）

A、学生、学校 B、初中、学校 C、教室、学校 D、教务处、学校

阅读下文，回答14-17题。

水

（1）①自然界里有很多水。②江、河、湖、海里有水；天空中、地底下有水；动植物体内也有水。③地球上几乎找不到没有水的地方。④水是人类宝贵的自然 财富。⑤我们每天要喝水、用水；农业上利用水来灌溉农田、发展渔业；工业上造纸、印染、制糖等都需要大量的水。⑥水对于人来说，是不可缺少的。

（2）水是一种什么样的东西呢？

（3）水和铁块不同。铁块有一定的形状，无论放到什么地方，他的形状不会改变；而水却不是这样，他会流动，没有一定的形状，装在瓶子里就是瓶子的形 状，盛在杯子里就是杯子的形状。但是铁块和水也有相同的地方，它们的大小是固定的，就是说都有一定的体积。像铁块那样，有一定形状，有一定体积的物体，叫 做固体 。铁块、石块等，都是固体。像水那样，会流动，没有一定形状，有一定体积的物体，叫做液体。水、酒精、烧酒等，都是液体。

（4）水是什么颜色的？有人说水是白色的，不对，豆浆、牛奶才是白色的。水是什么颜色也没有，水是无色的。透过水能看到水中的东西，就是说，水是透明的；牛奶和豆浆是不透明的。

（5）烧酒也是无色、透明的液体。怎样区别烧酒和水呢？闻一闻，烧酒有酒的气味。尝一尝，烧酒有酒的味道，而水却什么气味和味道都没有。水是无臭无味的。

（6）现在，我们通过眼、鼻、舌的感觉，可以知道，水是无色、无臭、无味、透明的液体。

【第14句】：第（1）节共六句，有两层意思。下面是相应句子的序号，用短斜线把它们分为两层

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

【第15句】：用一句话写出第（3）节的大意，不超过六个字

_____________________________________________________________________

16第（5）节中"无臭无味"的"臭"读_____，意思是________。

【第17句】：本文的结构是：___________________________________________

小学六年级语文毕业复习试卷

学校： 班别： 姓名： 成绩：

第一部分基础知识积累与运用(30分)

【第1句】： 读拼音写字词，注意书写工整、正确。（4分）

chúchuāng zhēng róng yánjùn késòu

（ ） （ ）（ ） （ ）

【第2句】：用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（2分）

（1）这些绿（lùlǜ）林好汉隐藏在绿（lùlǜ ）树丛中。

（2）新年到了，显出万象更（gēnggèng）新的气象，孩子更（gēng gèng）加高兴了。

【第3句】：选择合适的答案。（4分）

1．下列没有错别字的一组是（ ）

A．完壁归赵 收益匪浅 张冠李戴 负荆请罪

B．走头无路 目瞪口呆 司空见惯 座无虚席

C．实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步

2．下列句子说法正确的一句是（ ）

A．写文章的步骤是“审题选材定中心列提纲起稿”。

B．《红楼梦》是我国的四大名著之一。

C．《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。

【第4句】：填空：（8分）

【第1句】：《少年闰土》作者是 ，我还读过他写的作品 。（2分）

【第2句】：奥运会将在我国首都北京举行，本届奥运会口号是 （2分）

【第3句】：小学六年我积累了很多首古诗，其中我最喜欢的一首是：

《 》，我还能默出来：

。（4分）

【第5句】：把相关的内容用直线连起来，并写两句类似的句子。（4分）

种树者必培其根 惟弈秋之为听

落红不是无情物 种德者必养其心

孔夫子搬家 化作春泥更护花

其一人专心致志 尽是输（书）

【第6句】：根据书信的格式填空。（2分）

书信的第一行写 ，其后面用冒号，信的内容可分段写，写完正文内容还要写上 ， 最后在右下方写 和 。

【第7句】：请帮句子加上标点符号，使其有不同的意思。（2分）

你喜欢他不喜欢

【第8句】：语文实践。（4分）

【第1句】：学校正在开展环保宣传活动，请你为这次活动写一条环保宣传标语：

【第2句】：在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言：

【第9句】：阅读课文，回答问题。

（一） 课内阅读（15分）

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模（múmó）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲（xījí）水生长，树苗自然就枯 （kūɡū）萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎(zāzhā)根，长成百年的大树就不成问题了。”

种树人语重心长地说：“( )我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗( )会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

种树人的一番话，使我非常感动。（ ）是树，人（ ）是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的`桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

1． 给文中带点的字选择正确的读音。（2分）

【第2句】：在文中的括号里填上适当的关联词。（2分）

【第3句】：“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思？请在文中用“——”画出能具体说明这个“不确定”的句子。（2分）

【第4句】：“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么？联系生活实际，请举例说明。（3分）

5．用“ ”画出对你有启发的语句，并谈谈你对句子的体会。（3分）

【第6句】：当前，社会上出现这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯。读了本文，你想对这些家长和孩子说些什么？（3分）

对家长说：

对孩子说：

（二） 课外阅读（15分）

兵的故事

天黑了。

暴风雪呼啸得更加（愤怒狂怒）。一辆客车已经被暴风雪困在公路上六七个小时。

车上二十几名乘客中，有一位抱着孩子的年轻母亲，她的孩子刚刚两岁多一点儿。还有一个兵，他入伍不久。他那张脸看去怪稚气的，让人觉得似乎还是个少年呢。

那时车厢里的温度，由白天的零下三十摄氏度左右，渐渐降至零下四十摄氏度左右了。车窗全被厚厚的霜花一层层“裱”严了。车厢里伸手不见五指。每个人都快冻僵了。

那个兵，原来是乘客中穿得最暖的人：棉袄、棉裤、冻不透的大头鞋，厚厚的棉手套，还有一件厚实的羊皮军大衣。

但此刻，他肯定是最感寒冷的一个人。

他的大衣让司机穿走了。只有司机知道应该到哪里去（救援 求援）。可司机不肯去，怕离开车后，被冻死在路上。于是兵毫不犹豫地将大衣脱下来……

他见一个老汉只戴一顶毡帽，冻得不停淌清鼻涕，挂了一胡子，样子非常可怜。于是他摘下帽子，给老汉戴了。老汉见兵剃的是平头，不忍接受。兵憨厚地笑笑说：“大爷您戴着吧！我年轻，火力旺，没事儿。”

人们认为他是兵，他完全应该那么做。他自己当然也这么认为 。

后来他又将他的棉手套送给一个少年戴。

他接受时对他说：”谢谢。”

他说：“不用谢。这有什么可谢的?我是兵嘛,应该的。”

后来那年轻的母亲哭了。她发现她的孩子已经冻得嘴唇发青。尽管她一直紧紧饱着孩子。

于是，兵又默默地脱了自己的棉袄……

车是被捆在一条山路上的。一侧是悬崖。狂风像一把巨大的扫帚，将下坡的雪一片片扫向悬崖峡谷。

于是车开始悄悄地倒滑了。没有一个乘客感觉到这是一种不详。

但兵（敏锐 敏捷）地（感觉 发觉）到了，他下车了……

拂晓，司机引领了铲雪车和救援的人。乘客们欢呼起来。只有一个人没欢呼，就是兵。就是那看上去怪稚气的兵，就是那使人觉得似乎还是个少年的兵。

人们是在车后面发现他的——他用肩顶着车后轮，并将自己的一条腿垫在车后轮下。

他就那么冻僵在那儿，像一具冰。

也许，他没有声张，是怕人们惊慌混乱，使车厢内重量失衡，车向悬崖滑得更快。也许，他发出过警告，但沉睡的人们没听见。呼啸的狂风完全可能将他的汗声掩盖……

事后人们知道，他入伍才半年多。他还不满19岁。

【第1句】：从括号内选一个最恰当的词语划上“ ”。(2分)

【第2句】：从文中找出下列词语的反义词。(2分)

炎热（ ）犹豫不决（ ） 迟钝（ ）镇定（ ）

【第3句】：把文中划线句子改为“把”字句和反问句。(2分)

【第4句】：你认为这个十九岁的解放军战士具有哪些崇高品质？从什么地方看出来？

(4分)

【第5句】：用“ ”划出文中最能震撼你的心灵的一句话。(1分)

【第6句】：这篇文章主要写：

(2分)

【第7句】：读了文章的你有何感受？(2分)

【第10句】：作文

（一）、小练笔（5分）

08年5月12日,四川遭遇大地震，在残酷的现实面前某些灾民战胜种种困难，顽强生存下来的精神是否深深打动了你？可见，学会生存，具备自我保护的本领对每个人都很重要，那你知道我们生活中可能会遇到哪些危险或灾难？应该如何应对？根据你的了解，举一两个例子说说。（写一段100字左右的话）

（二）、大作文（35分）

选做题：

（1）、六年的小学生活就要结束了，回忆自己亲身经历的，如：体育竞赛、演讲比赛、爱心活动、综合性实践活动等，把你最难忘的或最有意义的一次活动的经过写下来，要写出自己的心得体会，语句要通顺、内容要具体，注意文中不能出现真实的校名、姓名。

（2）、“只要人人都献出一点爱，这个世界就会变得更加美好”相信大家对这首歌并不陌生吧？在我们的周围就有不少充满爱心的人。选择生活中最令你感动的人或事，把他（她）写下来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。题目自拟。

小学六年级语文复习试卷九

【第1句】：下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）

A、阔绰（chuò） 倔强（jiàng） 无边无垠（yín）

B、挟持（xié） 提防（tí） 斤斤计较（jiǎo）

C、塑造（sù） 胆怯（qiè） 不偏不倚（yǐ）

D、寻觅（mì） 哽咽（yè） 骇人听闻（hài）

【第2句】：下列句子中没有错别字的一项是（ ）

A、体育馆内座无虚席，观众们期待着世界冠军的精彩表演。

B、象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，巧夺天公。

C、天空中炸开的礼花光华四射，连天上的星月也暗然失色。

D、骄傲自满的人，往往就是浅簿无知的人。

【第3句】：在横线上填上适当的内容：

（1）《水浒传》里的`梁山好汉几乎每一个都有故事，如吴用智取生辰纲等。请写出另外一个人物的一个故事________________。

（2）保尔·柯察金是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《____________》中的人物。

（3）在小学毕业联欢会上，老师请每个同学用一句完整的古诗来表达与同学的离别之情。你说的是________________

【第4句】：综合运用：

（1）5月31日是世界无烟日。请你从身体健康的角度拟一条警示标语，劝告人们不要在公共场所吸烟。要求：语言简练、得体，不超过20个字。

__________________________________________________

（2）用文字表述公式：身长=1/2（头长+尾长）

___________________________________________________

（3）好的广告语耐人寻味，给人美感，使人难忘。请写出你最喜欢的一条广告语，并说说喜欢的理由。

广告语______________________________________________

喜欢的理由___________________________________________

（4）清名桥是我市著名的古建筑。请根据自己的游览体验或阅读有关资料的感受，参考下列的例句，为清名桥拟写一则宣传语。

例句：桂林：桂林山水甲天下。

黄鹤楼：登黄鹤楼，你的事业更上一层楼。

杭州宋城：给我一天，还你千年。

清名桥____________________________________

【第5句】：阅读下面的表格，按要求回答问题：

（1）用文字概括世界能源的发展趋势

__________________________________________

（2）读此表后你有哪些感受？

___________________________________________

【第6句】：阅读下面古诗，按要求回答问题：

望天门山

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

（1）诗人用______、______两字写出了江水浩大的声势，用______、_______两字写出江流回旋激荡之态。

（2）请借助诗中表示色彩的词语加以想象，用简明的语言描绘诗中的情景。