植物的谚语和格言合集70条

关于植物的谚语

导语：谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。下面是小编为大家整理的`关于植物的谚语，欢迎阅读。

【第1句】：淹不死的白菜，旱不死的葱。

【第2句】：深栽洋芋浅栽姜。

【第3句】：萝卜白菜葱，多用大粪攻。

【第4句】：九尽杨花开，农活一齐来。

【第5句】：三斤子姜，不如一斤老姜。

【第6句】：人靠吃饭，菜靠喝水。

【第7句】：立秋栽葱，白露栽蒜。

【第8句】：七月半，种早蒜。

【第9句】：茄子栽花烟栽芽。

【第10句】：夏至起蒜，必定散了瓣。

【第11句】：桃三，李四，梨5，柑八年。

【第12句】：秋分不收葱，霜降必定空。

【第13句】：荷花开在夏至前，不到几天雨涟涟。

【第14句】：葱怕雨淋韭怕晒。

【第15句】：春天多种菜，能吃也能卖。

【第16句】：芦花秀，早夜寒；芦花黄，大水狂。

【第17句】：白菜密插，芥菜跑马（稀植）。（湖北）

【第18句】：五月开茭花，大水淹篱笆。

【第19句】：冻不死的葱，旱不死的蒜。

【第20句】：谷雨前后，种瓜点豆。

【第21句】：水里泛青苔，天有风雨来

【第22句】：桃三，李四，梨五，柑八年

【第23句】：白菜密插，芥菜跑马（稀植）。

【第24句】：不是肥土不栽姜。

【第25句】：荷花开，秧正栽。菊花黄，种麦忙。

【第26句】：春菜，夏瓜，秋萝卜。

【第27句】：梅子金黄杏子肥，榴花似火桃李坠，蜓立荷角作物旺，欣欣向荣见丰收。

【第28句】：南瓜花向下，天气将变代。

【第29句】：六月壅（上粪），七月上，八月再看葱长旺。

【第30句】：八月半，种早蒜，八月中，种大葱。

【第31句】：桃花开，燕子来，准备谷种下田畈。

【第32句】：柳絮乱攘攘，家家下稻秧。

【第33句】：牛眠落苏狗眠豆（稀植）。

【第34句】：雨水甘蔗节节长，春分橄榄两头黄，谷雨青梅梅中香， 小满枇杷已发黄，夏至杨梅红似火，大暑莲蓬水中扬， 秋分菱角舞刀枪，霜降上山采黄柿，小雪龙眼荔枝配成双。

【第35句】：洋凌响，萝卜长。（河南）

【第36句】：头伏萝卜二伏芥，三伏里头种白菜。

【第37句】：牛无夜草不肥，菜不移栽不发。

【第38句】：萝卜是根，耕地要深。）

【第39句】：峨眉豆开花旱，大干要来到。

【第40句】：桐子树开花，霜雪不再落。

【第41句】：笋子冲园，阴雨绵绵。()

【第42句】：六月壅（上粪），七月上，八月再看葱长旺。（陕西）

【第43句】：柳树发芽暖洋洋，冷天不会有几长。

【第44句】：风凉茄子自在瓜。

【第45句】：种姜养羊，本短利长。

【第46句】：深栽茄子浅栽葱。

【第47句】：有菜五分粮，不怕饿断肠。

关于养植物的作文

写文章的道理，概括起来，不外乎“真、细、活”三个字。下面小编为大家带来，仅供参考，希望能够帮到大家。

　　关于养植物的作文篇一：

上了科学课以后，我觉得植物是一件非常开心、快乐的事。

有一天，科学老师发给了我们很多的种子，有椭圆的、有扁的、有圆形的，我选了一个长长的，扁扁的，蚕豆的种子。我把它种在花盆的土里。过了一个星期左右，我的蚕豆发芽了，我高兴地跑过去，对妈妈说：“我的蚕豆发芽了。”我每天都在给蚕豆浇水，蚕豆也在一天天长大，我心情也一天比一天高兴。

“五一”劳动节我们回外婆家了。因为没有人给它浇水，我一回来，就看到蚕豆长出了叶子，可是有一两片的叶子干枯掉了。蚕豆姑娘可怜巴巴地望着我，好像在说：“主人，你可怜可怜我吧，我快要渴死了!”我把水向蚕豆上倒去，蚕豆姑娘又仿佛高兴地对我说：“谢谢你，小主人!给了我这么多的水。”

妈妈对我说：“一定要给它浇浇水，晒晒太阳，这样它才会茁壮成长!”后来我每天给它浇水，没过几个星期蚕豆就开出了白色的花。

我把养植物当做一件快乐的事情，它给我带来了无穷无尽的乐趣!

　　关于养植物的作文篇二：

我非常热衷于养植物，我养过许多花，它们娇艳欲滴;我也养过许多草，它们生机勃勃。然而，就是有一次我偶然看见的一幕，让我开始敬畏那些虽然相貌平平，但有着顽强毅力的植物。

又是一个星期天，我像往常一样去阳台上照料那些植物，它们显得格外精神。牡丹花太美了，它的花瓣呈绯红色，淡淡的幽香从花间散出，沁人心脾，就连花瓣边角的弧度都是那么圆润。风一吹，花儿轻轻摇曳，让人赏心悦目。我再看看旁边的那个仙人球，它身上长着尖利的刺，没有一点儿美感，反之令人毛骨悚然，我看也不看它一眼，就立即走开了。这一周的学习十分繁忙，我走到哪里都手不释卷，根本没空去照料这些植物。看来，我把植物看得太顽强了，它们的生命是那么脆弱，经不起一点摧残。当我再次站在阳台上时，顿时傻眼了，阳台上这些美若天仙的花儿，基本上都枯萎了，少些幸存的也萎靡不振。我怜惜地抚摸着它们质感轻薄的`花瓣。突然，我眼角的余光瞥见了一株仍在存活的植物，而且它是那样的令我望而生畏，它浑身上下无一处显得娇气，它有一身正气，它挺立在寒风之中，英姿飒爽，令人钦佩，我不仅赞叹它顽强的生命力，那种迎难而上的精神。此时此刻，我已被其深深的折服，已没有任何理由再挑剔它并不出众的外表以及它独特的风格。这就是一个不可思议的奇迹，我要学习它这种坚强不屈的性格!它，就是相貌平平的仙人球。

我想，要能经得起人生的考验，光有完美的外表是毫无用途的，只有那种有毅力、有决心的人才能感悟到人生的真理。一个拥有坚韧不拔性格的人，即使在恶劣的环境中，也能迎难而上，克服困难，走向平坦的道路。面对复杂的人生就是要有勇气，经不起人生考验的人，是脆弱的，就像那些弱不禁风的花，而只有像仙人球一样，最终才能站在成功的高峰上!

　　关于养植物的作文篇三：

对于养花，我向来只是听说却无实践。而这次，我却要亲自体验一番养花的感受了。

面对刚刚移盆过来的芦荟，我应付得有些手足无措。又是换土，又是浇水施肥，还要把楼下别人种田的沃土偷偷拿到家中给花换上。一天下来,整个人腰酸背痛,手脚发软,浑身无力躺在床上。刚想把种花这些烦人的琐事丢给爸爸妈妈，自己倒时候拿个结果去应付学校,可换个念头一想,这不正是培养我责任心和自理能力的大好机会吗?机不可失,时不再来。想罢，一个鲤鱼打挺从床上跳起来，去观察芦荟。

仔细观察芦荟后，我发现，这个在花中不怎么起眼的小家伙，仔细观看后竟别有一番滋味：那碧绿带刺的厚叶瓣上还残留着刚才浇水的水滴，在阳光的照射下，犹如几颗璀璨的钻石，四射着迷人的光彩;原本错落有致的叶瓣在水滴的点缀下，在我看来，绝不亚于一朵朵娇艳欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。

日子一天天过去，芦荟在悄悄长大。但是由于学习繁忙，很快，我对养花就没有了耐心，渐渐的我不给它浇水施肥、换土了。芦荟毕竟是一盆花，没有仙人掌顽强的生命力，时日不长，那原本洋溢着活力的叶瓣变成了枯萎的黄色，当我发现后，赶紧请妈妈帮助我想办法采取补救措施。妈妈细细端详了芦荟的叶茎，说还来得及。妈妈教我小心翼翼地松开土，修剪枯萎的黄叶，浇水施肥，打那天以后，我每天都观察着芦荟的变化。终于有一天，我发现芦荟的叶瓣渐渐由黄转绿了，别提我有多开心了。

芦荟虽然不是娇贵难养的花，但我差点没把它种活。这件事使我明白了做什么事都要有责任心和毅力，否则，即使我种的是仙人掌，到头来也会种死掉的。

小学关于植物的作文

植物是一种静态的美丽，因为植物的点缀，世界才变得的那么的美好，那么该怎么描写植物呢？下面就请看这三篇小学关于植物的作文吧！

　　小学关于植物的作文【1】

科学老师发了几颗凤仙花种子，叫我们回去种在土里，观察它的生长变化。

放学后，我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后，种子贪婪地吸着水和土里的养分，没过几天，它们就冲出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。

刚长出来的凤仙花嫩芽，翠绿无比，叶子和叶柄都是嫩绿色的，十分惹人喜爱。一阵风拂过，叶子就漾起波纹，好看极了。随着时间的变化，小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大，变绿。大约一个半月左右，凤仙花就能长到40厘米高，凤仙花开始打花骨朵了。

凤仙的花是紫红色的，直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣，中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……

凤仙花很诚实，有几个花骨朵，就开几朵花。一般来说，一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的，结的果实是棕色的，这些果实就是凤仙花的种子，千万不要碰它，要不然，手可能会被刺得很疼的。

凤仙花的用法有很多种，加上明矾包在纸中，贴在指甲上，几天后，指甲就会就像宝石一样，那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。

我喜爱美丽的凤仙花。

　　小学关于植物的作文【2】

大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢？对！就是仙人球，下面我就说说仙人球吧！

我家的窗台上种有一盆仙人球，它全身长得像小刺猬一样，这是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，妈妈也被刺过。疼死了！有一次妈妈想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周围长出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人球差点就被雨打折了，仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风，仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。

厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了，突然记起来。马上跑过去看，仙人球就跟没事一样，依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕，对我说“儿子，仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦！原来是这样，那我就放心了”。

冬天，我忘了给仙人球把雪扫下来，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，简单的说，仙人球全身没精打采的，小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

春天来了，仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。

这是我自己观查到的仙人球，你们也来说一说你们观察到的事物吧。

　　小学关于植物的'作文【3】

大自然无奇不有。只要细心观察；就会有发现。

在一个阳光明媚的早晨，我们一家买了几盆含羞草。含羞草的叶柄不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，两边圆圆的像荷叶一样。只见它们有的叶柄叠起来，有的垂下来，有的还是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合拢了叶子，像一个含羞的小姑娘。我一开始以为它生病了，我又碰了一下周围的发现它们也“生病”了，我一看，原来上面有几只虫子，我一下子就把它们赶跑了，可含羞草纹丝不动。我问爸爸，爸爸说：“它们怕你呗！”年幼的我就相信了。

但晚上，我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛，怎么会看见我呢？于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边，用奶奶的针将含羞草扎了个洞，为了以防万一，我还放了一个杯子在下面，大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它的叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验，水从哪来呢？我将刚才那株含羞草拔出来，只见底下有个小东西，我猜它一定是根。我上网一查，果然是它的根。我还知道了它的原理：当你摸叶子时，底下的根立刻往上注水，叶子因为太重就垂下去了。

我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原来老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，还表扬我呢！

大自然真是奇妙无穷啊！

关于植物的段落10则

【第1句】：一晃“五一”到了，美人蕉长高了，花枝也长多了，有关花草的作文。中间的一棵长到了二尺多高，它的茎粗而壮，亭亭玉立；叶长而阔，绿中带白。四周的八棵簇拥着中间最大的那棵，似群星捧月。每棵都有五六片大小不同的叶片。最大的叶片有四十厘米长，二十厘米宽。（抓住了美人蕉的叶子来写，使人印象很深。）

【第2句】：你看，它枝叶茂密，远看像大型盆景中的一棵劲松；近看，它的主干已经长到二尺多高了，分出了数不清的枝杈。米兰叶子的形状，跟公园里种植的冬青差不多，有点像椭圆形，中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子，有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，都闪着光亮。米兰的花非常奇特，像葡萄那样是一串一串的，中间的一根嫩绿的主枝，大约有一寸来长，枝上又分出无数的小枝。每个小枝都长了一个小黄球，像小米粒一样。“米兰”的名称，可能就是由此而来的吧！（写花草树木，离不开写叶子，写花，写枝干。这些都是植物最有特点的地方。想一想，是不是每一种植物都各有特点？）

【第3句】：梅花生长在冬季，不管天气怎样冷，它仍然绽开着美丽的花瓣。怪不得有许多画家和诗人为此而陶醉。我喜欢梅花，不仅因为它有婀娜多姿的花朵，还因为它有着无所畏惧的精神，迎着寒风傲然开放。我不由得想起了陈毅同志写的一首赞美梅花的诗：“隆冬到来时，百花迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。”（小作者不是单单写梅花，而是从梅花想到了像梅花一样的精神，想到了陈毅的一首诗。这首诗同样是从写花到写花的精神。这种写法要学会。）

【第4句】：料红桔子的皮很薄，你只要用指甲在桔皮上一划，就能剥开桔皮。桔皮里的水分很多，如果不小心，桔皮里的汁水会溅到你的眼睛里。桔皮剥开后，能够看到一片片桔子肉上带有一些白色的网络，这就是桔络。桔络能止咳，是一种药材。撕去桔络，便看到桔肉从那层薄薄的膜下透出了红润的光泽，掰一瓣仔细一看，形状像弯弯的月牙，一边宽一边窄，又像只小船。（写桔子的水分很多，用了剥桔皮时，不小心桔皮的汁水会溅到眼睛里这样的细节，使人对桔子水分很多的.特点，有了较深的印象。最后的两个打比方的句子也很生动形象。）

【第5句】：每当太阳升起的时候，太阳花就缓缓地将自己的花瓣绽开，像是刚睡醒的孩子。而当太阳下山的时候，它也就慢慢地将花瓣紧紧地并拢在一起，仿佛是已经入睡的娃娃。（前面用“孩子”，后面用“娃娃”，目的是不重复，使语句显得丰富而有变化。）

【第6句】：初夏，芡实一般长到高一米左右，茎较细，总是一簇簇拥着。它的叶又大又圆，粗看像荷叶，不过大得多。叶子表面不光滑，像蛤蟆那样有一个个疙瘩，但并不丑。这也许是它的魅力所在吧！看，长势多旺！叶儿挨挨挤挤，铺满了整个池塘。（“铺满”这个词用得很好，写出了芡实叶子的大和多。）

【第7句】：那叶儿悄悄地从叶柄上钻出来，一开始，又小又嫩，黄黄的，后来呈浅绿色。雨后，淡淡的绿色衬着冰清的小水滴，美得令人叫绝！待到它们长得巴掌大的时候，就变成了墨绿色，一片片叶子像一把把绿色的小伞，铺满了整个瓜棚。（写叶子由小到大的过程，写得很成功。找一找，作者是怎样描写叶子的生长过程的。）

【第8句】：花谢后，花瓣中间的草莓果渐渐长大。春末夏初，一颗颗草莓果长成了李子般大小，由硬变软，由绿变红，躺在地上成熟了。它们形状各异，有的如同一小尊奇峰异石，有的好像一只鲜红的小桃子..这时，草莓的老叶却为了使怀中的充满酒香，充满甜汁的果实袒露在人们眼前，好让人们采摘品尝，而渐渐枯萎了。这是多么崇高的精神啊！（我们喜欢自然界的东西，其中有一个原因，就是它能够给我们生活的启示，让我们想到景物以外的地方。草莓也是这样。）

【第9句】：“芒种”前后，西瓜开花了。瓜蔓上长出像汤团似的小西瓜。小瓜周身长着乳白色的绒毛。这绒毛可不能碰掉，不然小瓜会掉下来！从结瓜开始，一般经过二十八天，西瓜就成熟了。那时候，瓜地里滚满了圆溜溜的西瓜，都有篮球那么大。那青褐色的表皮上，印着清晰的花条纹。熟了的西瓜，底下发黄，花蒂向里凹进，用手指弹弹，发出“咚咚”的声音。瓜瓤的颜色，“解放”是红红的，“华东”是黄黄的。（对物品熟悉了，才能得心应手地写出好文章。小作者介绍西瓜的生长过程，是那样的具体而有条理，语言生动而有情趣。）

【第10句】： 炎热的夏季过去了，瓜果遍地的秋季来了，各种水果都开始熟了，沙枣子也慢慢熟了。它的颜色由绿变黄，由黄变红，远远望去，树上就好像燃烧着一个个小火点。果子成熟以后，一串串红色的沙枣子，像倒挂金钟似地垂下来，好像在对过路的人夸耀自己的美丽。沙枣子的形状有的是圆的，像一颗颗红珊瑚珠子；有的是长圆形的，像一块块红宝石，谁见了也不免想摘下一串来亲口尝一尝。（这段文字给人印象最深的，是它的色彩描写。作者通过色彩的变化，写出沙枣子的渐渐成熟。而后面一部分，则又偏向沙枣子的形状描写。一个是写色，一个是写形，这样就把沙枣子的生长过程写出来了。）